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随时随地学习
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1、新冠肺炎疫情期间，社会上出现了一些谣言，于是某小区贴出了下面的漫画。请为这幅漫画选一句宣传语，使其既符合图意，又能让小区居民获得启示，最恰当的是（ ）
A．面对谣言，你根本无须理睬。
B．谣言四起，实在让人太苦恼。
C．纷乱谣言，止于冷静的思考。
2、“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是（ ）
A．我可没有听说孔雀是一种家禽。
B．我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。
3、下列词语搭配恰当的一项是（ ）
A．明媚的新月 高耸的金字塔
B．清脆的笛声 微弱的光
C．平静地穿过 耐心地挣扎
D．沉沉地入睡 匆匆地散步
4、形近字组词。
论（_____） 巷（_____） 桐（_____） 愣（_____） 未（_____）
轮（_____） 港（_____） 恫（_____） 楞（_____） 末（_____）
5、将下列歇后语补充完整。
1．梁山泊的军师——_____。
2．孔明借东风——_____。
3．_____——单刀直入。
4．刘关张桃园三结义——_____。
5．诸葛亮当军师——_____。
6．_______——说变就变。
6、“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹，在课文中曾出现了四次，每一次赞叹的事物是什么呢？找到相关段落，简单描述一下。
________________________________________________________
7、读句子，完成题目，并仿写。
①“树上的苹果像灯笼似的又大又红。”句子中把________比作________。
②“西湖像一块碧玉，一面镜子。”句子中把________比作________和_______。
我还能再写一句：___________________。
8、名言诗句积累。
1．弱冠：__________________
2．不惑：__________________
3．古稀：__________________
4．期颐：__________________
5．乡村四月闲人少，__________________。
6．君子喻于义，__________________。《__________________》
7． __________________，小人长戚戚。《__________________》
8． __________________，仁之端也。《__________________》
9．多行不义，__________________。《__________________》
10．人有耻，__________________。《__________________》
11．孔君平诣其父，父不在，__________________。
9、短文阅读
“0”的突破
1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧（ ）手枪，神色庄严地站在40号靶位上。在他眼前，靶心上最小的“○”型圈，就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它！击碎它！”许海峰决心为祖国争光。他稳稳地把枪（ ）过头顶，又慢慢直臂（ ），猛然间（ ）扳机——“砰！”“砰！”一个个红色的“10”字在记分表上延伸……许海峰发挥出色。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”——胜利了！许海峰最终以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌，实现了“0”的突破，为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中，徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发了金牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”
【1】文中的括号内依次填入的词语是（ ）
A.举 下落 握 扣动 B.握 举 下落 扣动 C.握 举 扣动 下落
【2】在第2自然段中，用“ ”画出描写许海峰心理活动的句子。
【3】“千钧一发”是什么意思？在这千钧一发的时刻，许海峰表现得怎么样？
________________________________________
【4】从短文中可以看出许海峰是一个怎样的人？
____________________________________________
【5】奥委会主席为什么激动地说“这是中国体育史上伟大的一天”？联系全文谈一谈。
____________________________________________
10、阅读下面语段，完成相关练习。
片段一
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（《威尼斯小艇》）
片段二
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（《牧场之国》）
【1】边读边想象画面，片段一用了静态描写，通过( )、高大的石头建筑、( )、大大小小的船舶等景物的特征来描绘画面。片段二用了( )描写，主要通过( )和圈里的牲畜来描绘画面。
【2】片段二中，“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”这句话能否删掉？请说说你的理由。
__________________________________________
【3】读一读“狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。” 选择错误的一项。（ ）
A．这句话通过描写狗、牛、马等动物跟平常不同的表现，来凸显牧场的宁静。
B．这句话运用了排比的修辞，写出天暗后牧场上动物们都安静下来了。
C．“马也忘记了踢马房的挡板”，这个表达很有趣，运用了比喻的修辞，并且间接写出了牧场上的宁静。
D．作者写狗、牛、马的安静，是想来表达它们跟牧场以及跟自然的和谐。
11、课外阅读
另一种珍爱
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
【1】题目“另一种珍爱”指的是什么？“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的？
______________________________
【2】有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。
_______________________________
【3】第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
_________________________________
【4】感知第⑥段文字的内容，为其补写一个事实论据。
___________________________________
【5】作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？
__________________________________
12、课外阅读。
田园诗般的乡村
①小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。
②站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。
③不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花……
【1】在文中选择合适的词语填空。
( )的花园 ( )的满月 ( )的树林 ( )的云彩
【2】文末省略号的作用是（ ）（填序号）
A．表引文或引述的话有所省略
B．用于重复的词句的省略
C．话未说完，语意未尽
D．表示静默或思考
【3】短文的第①段作者是按照一定顺序来写小屋的，它先写小屋的_____________，再写___________，最后写_____________。其中写得较详细的是________________。
【4】“一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。”这句话的描写属于（ ）（填序号）
A．静态描写
B．动态描写
13、课文阅读，完成后面的问题。
大江保卫战（节选）
7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈得撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
【1】从文中找出下列词的近义词。
立刻（ ） 强烈（ ） 激战（ ） 干脆（ ）
【2】根据意思，选填文中的词语。
（1）形容使人感受很深，震动很大。（_________________）
（2）形容什么也顾及不到。 （_________________）
【3】用“ ”画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。
14、课外阅读。
范进中举（节选）
片段一：
那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”
片段二：
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫②！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹③在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”
注释：①相公：古代对读书人的敬称。②噫：读音yī。文言叹词，表示感慨、悲痛、叹息。③踹：读音chuài。踩，踏。
【1】从文中画线的句子可以看出，这两段文字对范进的描写主要是___和___。
A语言描写 B心理描写 C动作描写
【2】范进知道自己中举消息前“只装听不见，低着头往前走”，知道消息后“自己把两手拍了一下，笑了一声”运用的写法是________；从范进两次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中举后心情非常______________________。
15、阅读选段，回答下列问题。（18分）
_________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
（1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
（2）“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。（1分）
（3）在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：____________________________________________________________________。（3分）
（4） 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 ______________________________________可见他_______________________ ；
二徒弟_______________________，可见他 _______________________________ 。（4分）
（5）老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 ______________________________________（3分）
（6）如果我是大徒弟，从此我将会：_________________________________________
如果我是二徒弟，从此我将会：________________________________________
（7）阅读本篇短文，我的体会是：_________ （3分） ，
16、读下面一段话，完成相应的字词练习。
走过任何一条衔①，台②头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦族③、姹（chà）紧④嫣（yān）红。许多窗子链⑤接在一起，绘⑥成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，迎⑦接不瑕⑧。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
【1】这段话中有8个错别字，在文中已经标记出来。请你按顺序依次修改在下面。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
【2】从文中找出三个成语________、________、________，其中_______表示花开旺盛、光彩照人。
【3】“颇”在字典中的义项：①偏，不正。②很，相当地。③姓。文中“颇耐人寻味”中“颇”应选_____第个义项。
【4】“耐人寻味”这个词语的意思是___________，在文中是指______________的境界。
【5】文中的_________是一处典故引用，语出《世说新语》
17、阅读短文，回答问题。
乡村素描
①六月最后一天。周围yí wàng wú yín（ ）的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩--不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!
③空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；大麻田里大麻花盛开，散发着nòng yù（ ）的令人愉快的芳香。
④云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“咕咕——”低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。
⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的树干却已龟裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在chàn dòng（ ）。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑--一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的fāng dèng（ ）；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周围——一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面，再舒服不过了!
【1】读拼音，在文中的扩号内写词语。
【2】读句子，体会破折号的用法。（把序号填在后面的扩号里）
①用于声音延长的拟声词的后面；②用于话题突然转变；③用于行文中解释说明的部分；④用于事项列举分承的各项之前。
（1）六月最后一天。周围yí wàng wú yín的俄罗斯啊——我的故乡。 （________）
（2）整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。（________）
（3）云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“咕咕——”低语。（_________）
【3】用横线画出文中的一处排比句。
【4】课文⑤⑥自然段是围绕_________这条线索来写的，周边景物有___________、__________、___________、____________。
【5】这是一篇描写乡村生活的优美文章，作者惬意地享受着乡村给自己带来的快乐。诗人们对乡村总有一些偏爱，在我国古代，有许多诗人曾经写过很多脍炙人口的田园诗，你能够背出并默写其中的一首吗?
___________________
____________________，____________________。
___________________，___________________。
18、阅读短文，完成练习。
空城计
有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bó báo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏 峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。
诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候 侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)
【1】用“//”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。
【2】根据意思，在文中找出相应的词语。
(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。 （__________________）
(2)指危险就在眼前。 （__________________）
(3)深沉地思索。 （__________________）
【3】下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( )
A.诸葛亮知己知彼，思虑周详。
B.司马懿生性多疑，用兵谨慎。
C.蜀国的增援军队马上就到。
D.诸葛亮临危不乱，沉着应对。
【4】用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。
第一处：_________________________________
第二处：___________________________________
【5】分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。
诸葛亮：____________ 司马懿：____________
【6】下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )
A.诸葛亮皱眉头——计上心来
B.半夜弹琴——暗中作乐
C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D.司马昭之心——路人皆知
19、倾听与表达听短文《挫折》，完成下面填空。
1、因为父母____________，所以在蜜罐里长大的孩子连_____________________________。一天，父亲在儿子上学必经的田埂上_______________，儿子看到后很_______________，他最终_______________________。
2、这则故事告诉我们__________________________________________________。
20、按要求写句子。
例如：
没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？
没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
2.在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？
21、句子花园
1．我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)
________________________________________________________
2．我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
________________________________________________________
3．我看骆驼咀嚼。(扩句)
_______________________________________________________
4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)
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5．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。 (用修改符号修改病句)
22、反问句和陈述句互换。
1.今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想。
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2.秦王我都不怕，我不会怕廉将军。
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3.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
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4.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
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23、习作展示台
翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了，写一件自己成长过程中印象最深的事情，请把经过写清楚，把感到自己长大的那个精彩瞬间写具体，句子要通顺，感情要真挚。
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