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随时随地学习
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1、颜真卿的代表作是（ ）
A．《颜勤礼碑》
B．《兰亭集序》
C．《玄秘塔碑》
2、下列句子中加点字词理解正确的一项是（ ）
A.外公年过古稀，依然精神抖擞。（指人六十岁）
B.奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在跟前”。（哥哥）
C.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（按年龄大小的顺序依次排列）
D.或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？”。（或者）
3、下面词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）。
A.稚子（zhì） 芝兰（zhī） 姊（zǐ） 痴情（zhī）
B.牙龈（yín） 两鬓（bìnɡ） 迸裂（bìnɡ） 瞑目（mínɡ）
C.鲁肃（lǔ） 弓弩（nǔ） 阻挠（náo） 恐吓（hè）
4、按拼音写词语。
luò tuo（_____） mián ǎo（_____） bēng dài（_____）
sū ruǎn（_____） bù fá（_____） quán tou（_____） gōng jiàn（_____）
zhěn suǒ（_____） guān fǔ（_____） yóu zhōng（_____）
xià hǔ（_____） hǎi ōu（_____） diàn zi（_____） wēi ní sī（_____）
5、填空
①“庭”字的读音是______，“庭”字的笔画共______画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：______
②“潭”字的读音是______，“潭”字的笔画共______画，我可以用“潭”字组三个不同的词语______
6、多音字组词。
乐yuè（______） lè（______） 剥bāo（______） bō（______）
闷mēn（______） mèn（______）
7、把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心________志 所向披________ 金碧________煌 莫________其妙 ________然开朗
出言不________ 老生________谈 无________之谈 劈波________浪 万________更新
8、根据解释写出词语。
⑴（物资）缺乏，不足。 （________）
⑵全世界的人都注视着。 （________）
⑶称赞，称誉。 （________）
⑷想像不到的不平凡的事情。 （________）
9、阅读课文片段，完成练习。
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
【1】文段选自课文《__________》，这篇文章展示了诸葛亮的超凡智慧。
【2】文中画横线的句子分别写出了诸葛亮的__________和曹操的__________。
【3】文中有一个比喻句：____________。这句话把__________比作__________。
【4】诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。原因是（ ）
A．担心一面受箭太多将船体射穿。
B．江中浪大，这样便于船在江中停住受箭。
C．让船的两面受箭，以保持船体平衡和借到更多的箭。
【5】“漫”字在字典里的解释有：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”的意思是__________。
【6】“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这句话说明了诸葛亮（ ）
A．胆子很大。
B．很喜欢喝酒。
C．推断事情正确，很了解曹操的性格。
10、阅读理解。
别了，我爱的中国（节选）
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，却驱逐它们，毁灭它们！
【1】用“——”画出短文中的一个比喻句，再照样子仿写一句。
___________________________
【2】朗读画“——”的语句，要读出什么样的语气？下列说法不正确的一项是（ ）
A.愤慨 B.激动 C.憎恨
【3】短文中“我”为什么要离开中国？
______________
【4】下面对“我这样不负责任的离开中国，真是一个罪人”的理解有误的一项是（ ）
A.作者之所以这样说，是因为作者觉得自己在这样的大时代，不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情。
B.作者不是一个罪人，他这样做是为了以后更好地报效祖国，突出了他爱国之心。
C.祖国危难之际，选择离开就是历史的罪人。
【5】“别了，我的中国”一共在文中出现了几次？有什么不同？
__________
【6】读了这篇短文，你有什么体会？
___________________
11、微群阅读
（一）
德国人非常讲究秩序，每个人都得有自己的“归属”,基至连每一样东西也都有其“合适”的位置。外国人在德国旅游，第一感觉是那里的空间、田地和建筑物等都分布得井井有条。维持秩序的标志牌和禁令牌到处可见。“禁止”这个词是外国人在那儿最早学到的一个单词。这些规章制度还表现在时间安排上。那里不仅有明文规定的工作和学习时间，而且还有规定得很严的商店营业时间。家庭妇女在家中有各自的日程安排。去商店买东西前，她们大多会先列一张购物清单。
（二）
红场在克里姆林宫的东面，在俄语中，红场是“美丽的广场”的意思。它本是个贸易市场，十月革命后，成了举行庆祝活动的地方。曾经用黑色和红色大理石砌成的列宁墓，就在红场一旁的克里姆林宫墙下。莫斯科气温较低，以前树木很少，曾被称为“沙漠城市”。自1928年起，莫斯科开始进行大规模绿化，建立了从市中心向郊外辐射的八条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园，还在市郊建立了11个自然森林区，过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。生态环境的改善，美化了市容，调节了气候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成为全世界羡慕的绿色之都。
（三）
站在殷红的古罗马斗兽场土地上，环视周围的层层看台，我的眼前好像浮现出近两千年前的情景:一个角斗士手握短剑与一头雄狮对峙（zhì）着，饥饿的雄狮大吼一声冲了过来，角斗士躲闪开，雄狮掉过头又向他扑了过来，他一低头，从雄狮身下闪过，回身把短剑刺到狮子的身上。雄狮发怒起来，大吼一声一跃而起……此时坐在看台上的罗马贵族、贵妇人则欢声雷动，他们鼓掌、呐喊，他们要看更激烈的人兽搏斗，他们要看流血……据传，罗马帝王和贵族为了显示他们的军威武功和寻欢作乐，曾同时驱赶上百名角斗士和几百头老虎、狮子等猛兽进行生死搏斗，或者驱使上百名角斗士厮杀决斗。
【1】（理解词语）根据意思填入相应的词语。
井井有条 对峙
（1）形容条理分明，整齐有序。（_________）
（2）相对而立。（______）
【2】（提取信息）读上面的短文，做一做。
| 德国 | 莫斯科 | 古罗马斗兽场 |
主要内容 | 德国人讲秩序 | 红场以及莫斯科 | 联想到的两千多年前的斗兽情景 |
从哪些方面描述 | ①____________②____________③____________ | ①__________②莫斯科由“沙漠城市”到“绿色之都”的___________ | ①_________和雄狮角斗 ②古罗马贵族和贵妇人喜好观看人兽搏斗 |
【3】（拓展表达）读了上面的短文，对照下面的两幅图片选择其中的一处，简要谈一谈你的感受。（可摘录运用材料中描写异域风情的词句）
图一 图二
我选择：________
我的感受：_________________________________。
12、阅读理解。
威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳地穿过，（ ）速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】用“______”画出选段的中心句。
【3】“两边的建筑飞一般地往后倒退”是为了表现____________
【4】船夫技术非常好，体现在（多选）（ ）
A．行船速度极快。
B．不管怎样拥挤，都能挤过去。
C．极窄的地方，也能平稳地穿过。
13、阅读下文，回答问题
冬阳·童年-骆驼队（节选）
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。
我_______地想，_______地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见_______悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
（1）按原文填空我________地想，________地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见________悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
（2）《城南旧事》是一部________小说，主人公是________。作者是著名作家________。
（3）这两段内容表达了作者________的感情，请把表达作者这种感情的句子用写出来________。
（4）作者说“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了”，又说“童年重临于我的心头”，你是怎样理解这看似前后矛盾的话的？
14、阅读。
①一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。②屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？③一掉准掉在身上。④可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。⑤但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。⑥有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。⑦曹小三哪里看得出来？⑧只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。⑨啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。⑩可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】语段描写了_____________________的情景。
【2】从( )几个句子中读出刷子李的手艺高超。（填序号）
【3】画波浪线的句子从哪方面对人物进行描写的？
___________________________________
【4】语段第九句中“_____________” 和“______________”两个词语写出了刷子李刷墙的效果好。
【5】为什么要提到“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方”？
__________________________________
15、阅读以下两个选段，完成练习。
【选段一】：《摔跤》节选
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的（ ），总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
【选段二】：《刷子李》节选
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
……此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
【1】选段（一）选自_____________，作者___________；选段（二）选自小说集_____________，作者_____________。
【2】根据原文，在选段（一）的括号里填上正确的词语。
【3】判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“傻大黑粗”“动转不灵”属于外貌描写。( )
（2）“伴着鼓点，和着琴音”中的“和”应读作“huò”。( )
（3）曹小三觉得“这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严”是因为他十分害怕师傅刷子李。( )
【4】选段（二）中描写曹小三的句子，说一说这样写有什么好处。
_______________________________________
16、阅读短文，回答问题。
说起对北京人的印象，人们会想起很多影视剧中的人物：“贫嘴张大民”的热情、“老炮儿”的局气、“我爱我家”的幽默……而今，这座古老的四九城正走向新时代，这里的市民们，也正生发出更闪亮的精神风貌。
北京丰台有一条313路公交线，这条公交线仅9个站，往返只有15公里，司机刘宝中工作的11年里，一直在这几个数字间循环往复。因为这段路的路程短、乘客少，313路就只安排了他一名司机，独此一辆车，而这却是沿途居民出行的唯一公交车。因此，313路被称为北京“孤独”的公交线。
然而11年里，刘宝中用火一样的热情，让孤独的车程有了不孤独的记忆，让20平米的车厢变成了“流动的四合院”。每位乘客都有他的联系方式，谁要办点事、跑个腿儿，只需一个电话，他二话不说，召之即来，大家相处得就像街坊四邻。在这趟车上，留下了刘宝中与乘客们相互关爱的一件件温暖的事情。
“别人都是人等车，在我们这儿啊，是车等人！”提起刘宝中，75岁的郑大爷赞不绝口。那是一个寒冷的冬夜，郑大爷眼看赶不上最后一班车了，就给刘宝中打了个电话，想让车等等。可当他到了公交站，却不见车影儿。正在这时，一辆小轿车停在了他身后。原来，那天刘宝中去开会了是别人代他出车。可接到郑大爷电话，他怕老人挨冷受冻，就开着私家车赶了过来。
爱是相互的，刘宝中把乘客当亲人，乘客对他也一样。一次，刘宝中得了肠胃病，住进了医院，乘客们得知消息，就拎着水果、营养品，还有他最爱吃的羊头肉，纷纷到病房去看望他。
11年，他温暖了一条公交线，他被授予了一个温暖的名字——北京榜样。
像刘宝中这样的北京榜样还有很多：义务捐献稀有“熊猫血”超过20年的出租车司机韩冰，每每患者有需要，他总是义不容辞无偿献出自己汩汩的鲜血；利用新型科技尊老助老的青年教师张佳鑫，8年来带领青年志愿团队走入社区，帮助一位位夕阳老人学会手机挂号、电子支付……
2014年至今，各级举荐的北京榜样已达26万人，这些榜样的职业虽千差万别，但都在平凡的岗位上，用数年的坚持，把最平常的小事做成了伟大的善举。
咱们北京人，不仅传承着“热情、局气、幽默”等传统特质，还在新时代的舞台上，展现着新的精神风貌。
【1】填空。
①“四九城”在文中指的就是______。
②文中介绍的这些北京榜样，虽职业不同，但作者总结了他们的共同之处是：______。
【2】用简练的语言概括第2——6自然段的主要内容。
_____________
【3】本文写得详略得当，请举例说明详写了什么内容，略写了什么内容？
_________________
【4】选择。
①第2自然段中面线语句“仅9个站，往返只有15公里”，是为了强调313路公交线（______）
A．路程孤独B．路程短C．路程长
②第3自然段中，第（______）句话最能让人感到这车厢是“流动的四合院”。
A．1B．2C．3
③从全文来看，结合作者的写作目的，作为短文题目最恰当的是（______）
A．流动的四合院B．司机刘宝中的故事C．新时代的北京人
④读短文的开头和结尾，作者这样写，好处是（______）（多选）
A．围绕着北京人首尾呼应，使文章的结构特别紧密。
B．将影视剧中的人物与现实对比，说明影视剧不真实。
C．从传统到新时代，体现了北京精神风貌的传承与发展。
【5】下面是给韩冰、张佳鑫两位北京榜样的颁奖词，请你先读一读，然后给刘宝中写一句颁奖词。
韩冰：20年，他用汩汩的鲜血传递着人间温暖。张佳鑫：他以青春岁月守护着夕阳老人。刘宝中：______
17、阅读课文片段，完成练习。
那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那大虫qià_______好把两只前爪（zhǎo zhuǎ）搭在武松面前。武松将半jié_______棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣（zhèng zhēng）扎，早没了气力，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起了两堆黄泥做了一个土坑。武松把那大虫嘴一直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁chuí_______般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
【1】看拼音写汉字
【2】用“√”画出加点字的读音。
【3】读这段话中画横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________
【4】找出这段话中描写武松打虎的动作的词：_____________________。
【5】这段话选自古典名著《________》，它的作者是施耐庵。你还知道这部名著中的哪些人物？（举四个）
________________________________
18、课外阅读。
剥 豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对。” 儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不”他按住我的手，“就这样， 我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。
儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
【1】写出同义词。
敛声息语——___________________________
瞻前顾后——____________________________
【2】文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明其中的原因。
（1）慢下来的原因是：___________________。
（2）快起来的原因是：___________________。
【3】“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢？
__________________________________________
【4】儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_____和____。 用“﹏﹏﹏﹏”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。（只划一处）
【5】“‘ 我少，是我输了。’没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子？
__________________________________
【6】作者为什么说“自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了”？
__________________________________________
19、阅读
听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住抓起胡琴，拉弓抚弦，要把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的于指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的明月……
【1】解释下列词语。
委婉连绵：____________________________
蜿蜒：_________________________________
升腾跌宕：______________________________________
势不可挡：_______________________________
【2】找出文中表示琴声变化的标志性词语。
___________________________________________
20、句子乐园。
【1】妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）
【2】我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。（换个说法）
【3】红日升起。（扩句）
【4】蝴蝶飞舞。(扩句)
【5】风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句
21、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。
改为比喻句：____________________________________________________
22、句子花园
1．我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)
________________________________________________________
2．我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
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3．我看骆驼咀嚼。(扩句)
_______________________________________________________
4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)
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5．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。 (用修改符号修改病句)
23、习作。
都说“童年不同样”，你的童年经历过怎样的趣事呢？请回想一件事情，把它写出来，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟，不少于400字。
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