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随时随地学习
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1、我能猜测出下面句中加点词语的意思是（ ）
众猴拍手称扬道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”
A．称心满意
B．大声喊
C．称赞
2、下列对题目“中国的世界文化遗产”理解不正确的是（ ）
A．有目的的搜集相关资料，如历史背景、基本现状等。
B．在筛选资料时要将资料全部运用，如果资料不够完善，可以继续搜集、补充。
C．整理资料可以使用图片、表格等辅助形式。
D．把要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的。
3、下面词语中带点字的读音和“晃动”的“晃”读音相同的一项是（ ）
A.晃眼 B.一晃而过 C.虚晃一拳 D.摇摇晃晃
4、反义词
退后➝_____ 挺脱➝____ 直硬➝____
出色➝____ 结实➝____ 侵犯➝____
清爽➝____ 雪白➝____ 稀溜溜➝____
天衣无缝➝______ 平平整整➝_________
精神抖擞➝________ 一模一样➝_______
手疾眼快➝__________
5、积累与运用。
1．儿童的世界是多姿多彩的。“________________，_____________”，刻画的是爱劳动的儿童；“___________________，_______________”，刻画的是凿冰的儿童；“_____________，______________________”，刻画的是牛背吹笛的儿童。
2．童年，是一首诗，是一幅画。《祖父的园子》中，“我”的童年是__________的。故乡，是一壶老酒，是一杯浓茶。《月是故乡明》中，“我”以___________为寄托，抒发__________之情。
3．《游子吟》中运用对偶的手法的诗句是“___________，_________”，运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“___________，_________”。
6、填空
（1）我国的四大古典名是 、 、 。
。其作者分是 、 、 、 。
（2）我国古代的经典“四书”分别是 、 、 、 。
7、我能看拼音写汉字。
mǔ zhǐ（_____） sāo yǎng（_____）
miǎo xiǎo（_____） niǔ kòu（_____）
ài zēng（_______） píng yōng（_____）
8、辨字组词。
璧（ ） 颇（ ） 栈（ ） 渑（ ）
壁（ ） 顾（ ） 浅（ ） 绳（ ）
9、阅读短文，回答问题。
沙子和泥土
一粒沙子安逸﹙ ﹚地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！
你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘﹙ ﹚洗出来的。沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢？沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？沙子感叹道。
孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。
【1】给文中加线的字注音。
【2】从文中找出下列词语的反义词
渺小（ ） 发现（ ）谦虚（ ）
【3】用横线划出表明本文中心的句子
10、阅读短文，完成练习。
祖父的园子（节选）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
【1】这两段话中哪个词语出现的频率最高？从这个词语你能体会到什么？
__________________________________
【2】读读文中画线句子，用自己的话写下它的意思。
__________________________________
【3】这段景物描写表现了“我”怎样的心情？
__________________________________
【4】作者描写了哪些事物在园子里是自由的？
__________________________________
【5】结合全文，试着完成片段填空。
祖父的园子是我童年的乐园。
我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜，我就____地瞎闹；祖父铲地，我也铲地，却往往把_____当作_____割掉，把_____当作________留着……
我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘_________吃，可以追________玩，还可以趁祖父浇菜的时候，抢过水瓢，___了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”
我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。
11、阅读与理解。
刷子李（节选）
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里面的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】第一自然段中有三个“！”，从中可以读出曹小三的____心理。
【2】刷子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”，他想告诉曹小三什么？
___________________________________
【3】曹小三学徒头一天，他见到了____，听到了____。
【4】你觉得曹小三明白了什么（ ）
A．外面关于师傅的传言是真的，师傅浪得虚名。
B．师傅裤子上的白点是抽烟时烧的。
C．刷子李有此绝活，是其自我挑战、不断磨炼的结果。
D．刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见，怎么也不会相信是真的。
12、阅读短文，完成练习。
刮骨疗伤（节选）
关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻樊城，不肯退。大家见关羽箭伤加重，便派人四处寻找名医。
一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治，华佗说：“我怕你害怕，因此要立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒后就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，边喝酒，边下棋，谈笑风生。过了一会儿，血流了一盆，骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。”
【1】选文没有运用了（ ）人物描写方法来刻画关羽的形象。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
【2】对“在场的人吓得用手捂着眼”理解有误的一项是（ ）
A.在场的人看到关羽的手臂被切开，而且流了那么多血，被吓坏了
B.在场的人被华佗割开关羽皮肉刮骨的过程吓坏了
C.在场的人的反应与关羽的从容淡定形成对比，衬托出关羽钢铁般的意志
D.在场的人胆小如鼠，看到血吓坏了
【3】选文三次写了关羽的“笑”。请联系上下文，通过“笑”，揣摩他的心理活动。
①关羽笑着说：“不用捆。” | ②边下棋，谈笑风生。 | ③骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来…… |
______ | ______ | ______ |
【4】沃克医生称刘伯承为“军神”，关羽被华佗称为“神人”。对此你怎么看？
_____________________________________
13、课内阅读。
长大后，南丁格尔想当一名护士。那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女，没有哪个有身份的人愿意当护士。因此，她的想法遭到了全家人的反对。妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹妹，你疯了！我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”
可是，南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。最后，她不顾家人的反对，不顾人们的歧视，毅然决然地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士。
【1】写出下列词语的近义词。
低下（ ）减轻（ ）
歧视（ ）优裕（ ）
【2】长大后南丁格尔想当一名护士，家里人是怎样反对的？
__________________________________
【3】南丁格尔认为人生最大的快乐是什么？
___________________________________
【4】“毅然决然”表现了南丁格尔什么精神？
_____________________________________
14、非连续性文本阅读。
阅读通告，判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】根据北京疫情的最新消息，凡是从北京来莲都的人员一律进行14天的集中隔离医学观察。（______）
【2】小刚的爸爸要去养老福利院看望小刚奶奶，他只要配合做好“亮码+测温”就可以通行了。（______）
【3】广大市民朋友做到少吃、不吃生食，食物尽量煮熟煮透，养成良好的烹饪饮食卫生习惯。（______）
【4】北京师范大学陈教授近期要来莲讲学，这事早在两个月前就确定，不能更改。（______）
15、阅读直通车。
荷兰的郁金香
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想象多妙!
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香原本生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。
1.给下列加点字注音。
炽热( ) 模样( )
有幢小石屋( )
2.短文是围绕哪一句话来写的?用“ ”在文中画出来。
3.文章从 、 两方面写荷兰人最迷郁金香。
4.“那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。”这个句子运用了 的修辞方法。
16、课内阅读。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？” 诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】在语段中找出下列词语的近义词。
招呼_______ 嫉妒______ 处罚______ 商量______
【2】将“怎么敢跟都督开玩笑？”这句话改为陈述句。
______________________
【3】结合语段内容，回答问题。
（1）“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在______________。
（2）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是：__________________。
（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
______________________。
17、阅读理解。
……这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
【1】文中画“ ”的句子中“发抖”和“心惊胆战”可以看出孩子心里十分______。
【2】第二自然通过对船长______和______的描写，表现了他的____________。
【3】用简洁的话概括片段大意。
___________________
【4】请你分析船长的办法好在哪里？（可以结合孩子的处境、甲板的坚硬、海面情况等考虑）
____________________
18、阅读材料，完成练习。
材料一：
出行打车
滴滴出行是一个知名的打车应用软件，被称为手机“打车神器”，是深受用户喜爱的打车应用软件，它能够较准确地定位出租车和乘客的位置，为人们提供打车服务。许多人在遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏等情况时，都会使用打车软件打车。
滴滴出行 主要投资方 主要支付方式
材料二：
据相关数据显示，2016年国内通过网络平台预约出租汽车的用户规模达1.68亿，到2017年用户规模已达2.36亿，到2018年用户规模已增至2.85亿。
【1】填一填。
“滴滴出行”的主要投资方是_______________________，它的主要支付方式是__________________。在______________等情况下，许多人会使用打车软件来打车。
【2】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）近年来，打车的方式发生了变化。( )
（2）通过网络平台打车的用户逐年减少。( )
（3）准确定位出租车和乘客的位置，能使打车更便捷。( )
19、阅读短文。
陈正之读书
宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵吞枣。他读过的书一本又一本，花费了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦恼，疑心自己是不是记忆力不好。
有一次，他向著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”
听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不但不能消化书的内容，而且不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。
陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。
【1】请根据意思找出文中相应的成语，写在括号中。
（1）比喻学习不仔细，对所学的东西并不理解。 （_____）
（2）形容马马虎虎地将事情办完。 （________）
【2】“这使他很苦恼”中的“这”指的是_________________。
【3】陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释这种现象的句子，用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】朱熹教给陈正之的读书方法是_________。
【5】请写出一句关于读书的名言或警句。
________________________________
20、按要求完成句子练习。
（1）爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”（改为转述句）
_________________________
（2）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）
________________________
21、把下列句子改为肯定句。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
_____________________________
（2）十万只箭，三天怎么造得成呢？
_______________________________
22、句子练习
1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)
______________________
2.大鲤鱼消失在水中。(扩句)
______________________
3.这座公园真美丽。(感叹句)
______________________
23、作文。
“失败是一所学校”，不能正确对待失败的人永远不会进步。在学习生活中，你印象最深刻的一次失败经历是什么？它又给你怎样的感受、启发和影响呢？先好好想想，再自拟题目写一篇作文。要求内容具体，感情真实，书写规范。
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