微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

定西2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语中字形完全正确的一项是(        

    A.一叉一楼          眼急手快        诸亲六眷

    B.抓耳绕腮          扳手腕            不求甚解

    C.精神抖擞          一叶章目        不堪回首

    D.不漏破绽          津津有味        发怔发傻

  • 2、下列古诗停顿错误的一项是(   

    A.童孙未解/供耕织,也傍桑阴/学种瓜。

    B.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。

    C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。

    D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”

  • 3、依次填入下列各句括号内的词语,恰当的一组是(   )

    周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得(   )军匠们,叫他们故意(   ),造箭用的材料,不给他准备(   )。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

    A.告诉  迟延  完整 B.通知  迟延  充分

    C.吩咐  迟延  齐全 D.吩咐  拖延  齐全

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据课文内容填空。

    1.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作____。小艇是意大利城市____主要的交通工具。被称为“牧场之国”的国家是___ 

    2.读了《自相矛盾》,我知道了“夫不可陷之盾与无不陷之矛,____”。杨氏之子回答孔君平的一句话是“未闻______”。我还知道同情心是施行仁政的开始,如《孟子》所言:“_____,仁之端也。”

    3.王之涣的“羌笛何须怨杨柳,______”;陆游的“_______,南望王师又一年”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲,______”;孟郊的“谁言寸草心,______——从这些诗句中,我们发现诗人常常用所见所闻所思来抒发内心的情感。

  • 5、先写出下列词语的近义词,再写出反义词

    清晰____)(____  坚强____)(____

  • 6、填空。

    1.遗民泪尽胡尘里,________________

    2._____________,春风不度玉门关。

    3.通过本学期的学习,我们认识了____________的刘伯承,____________的孙膑;也跟着作者的脚步领略了____________的荷兰,____________的埃及金字塔。

    4.这个人作恶多端,如今终于进了监狱,真是:________________________。(在横线上填入合适的名言警句)

  • 7、读拼音写词语。

    qiū  yǐn tóng  pén   hēng  chàng ān  wò

    __________ ___________ _____________ ___________

  • 8、比一比,再组词。(4分)

    颇(   )莞(   )诧(   )寿(  

    坡(   )顽(   )姹(   )祷(  

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、五十年的坚守

      有一个小男孩,几(jǐ  jī)乎所有认识他的人,都认为他是一个智力低下的落后生。即使到了中学八年级,他的各门主课仍然没有起色:拉丁文、代数、英文全不及格,物理竟然考了0分!

      同学们不只是不喜欢他,而是似乎从来就没有注意到他,就是在大厅里遇到他,对他说一声“哈罗”都极为罕见。幸运的是,在这些挫败之外,小男孩还有一样聊以自慰的东西:他酷爱的绘画。尽管在中学期间,他提供给年鉴的漫画全被拒用了,小男孩依然坚信自己的艺术天赋。他一告别学校,就斗(dòu  dǒu)胆来到迪斯尼工作室,向他们递交了自己的绘画作品。但他再次遭到了残酷的拒绝。

      历经一次次挫败,小男孩并没有放弃。他决定用卡通的方式来记述自己的遭遇——一个所有人眼中的失败者和一无所成者。

      这个小男孩名叫查尔斯·舒尔茨,后来他画的史努比风行世界几十年,从而成为史努比永远的父亲。

      绝大多数的人通常都和查尔斯一样,没有机会也没有舞台去展现天赋。这时候绝大多数人便默认了自己的普普通通。

      其实,查尔斯也是这样。他与大多数人唯一的不同在于,他用50年的时间坚守了自己的那份天赋。

    1.划去文中括号内不正确的音节。

    2.根据意思从文中找到相关的词语,写在下面的括号内。

      (1)姑且用来安慰自己。   (   )

      (2)没有一点成功。   (   )

    3.写出下列词语的反义词。

      坚守——(   ) 拒绝——(   )

    4.读读画线句子并填空。

      (1)句子中的破折号起到了________________的作用。

      (2)句中的“自己”是_________________________________________。

    5.根据短文内容回答问题。

      小男孩成功的秘诀是什么?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 10、阅读短文,完成练习。 

    我发现枕头里有个世界

    从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。

    母亲看着我痛苦的样子,决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地tiāo  tiǎo)选着棉花,感觉适zhòng  zhōng)才放进枕袋。两天后,我感激地接过母亲的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

    可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子,母亲又有了心事。

    没办法,母亲只好托人从外地带回一大包绿豆壳用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像是没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来我才知道,那些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这只绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳散落满地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头啊!

    后来,母亲sāi)给我一只新枕头,新枕头溢着一股股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天,枕着药枕,我进入了甜蜜的梦乡,在梦里我一手拉着父亲,一手拉着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

    岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……

    注:枕(lào  zhěn):睡觉时脖子受寒,或因枕枕头的姿势不合适,以致脖子疼痛。

    1给文中划线的字选择正确的读音。

    2在短文中给下列词语找反义词。 

    苦涩________    糟糕________    污浊________

    3“我”枕过三种枕头,分别是________________________

    4“我”枕着这三种枕头,产生了许多联想,请在短文中用横线分别画出来。

    5读读画横线的句子,并用“沁人心脾”造句。 

    _______________

    6对于文中画横线句子的理解正确的是(   

    A. “不变的世界”指枕袋,“有一种情感”是对枕头的喜爱。

    B. “不变的世界”指枕袋里的东西,“有一种情感”是睡觉时对枕头的依恋。

    C. “不变的世界”指父母对孩子的爱,“有一种情感”是指亲情。

  • 11、阅读短文。

    走一步,再走一步

    我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,向崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁,结果发现原来是我自己。

    时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

    “下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

    “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去的,我会摔死的!”

    “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我的电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

    我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

    “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

    我似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的,我想

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

    我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座悬崖上学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路是多么漫长。

    【1】选文第9自然段关于作者“啜泣”的原因,分析正确的一项是( )

    A.父亲对他太残酷

    B.终于战胜了自己,心情很激动

    C.惊吓过度

    【2】文中“屡次”的意思是( )

    A.—次

    B.两次

    C.三次

    D.多次

    【3】文中画线句子属于( )描写。

    A.语言

    B.动作

    C.神态

    D.心理

    【4】父亲在我面临困境时是怎样做的?这是一个怎样的父亲?

    ______________________________

  • 12、   细读《再见了,亲人》选段,回答问题。

    大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

    1“嫂”字用部首查字法应查_____,除部首外有_____笔。

    2用“______”画出反问句。把它改写成陈述句是:__________________________。

    3“已经送了几十里”说明________________________________________________

    4“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中找出大嫂付出了什么代价。

    _________________________________________________________________

    5大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,说说志愿军为朝鲜人民做了哪些事。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    可爱的祖国

    我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

    我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南方的海岛上却是一片盛夏的景象。

    我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

    我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。

    我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。

    我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

    1“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为(  )

    A.(量)多,丰富

    B.通晓

    C.博取;取得

    2照样子写词语。

    波光粼粼(ABCC式)

    ___ ___ ___

    水平如镜(含比喻意)

    ___ ___ ___

    3写出文中的一个比喻句。___。这个比喻句把___比作___

    4作者分别从几个方面写了祖国的可爱?

    _________________________

    5给短文分段,并写出段意。

    ______________________

  • 14、说明文。

    太空“清洁工”

    太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命的报废卫星;有的是发射失败,没能进入预定轨道的航天器;还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大;而且因为外层空间空气稀薄,阻力很小,它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。

    英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助人们解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有四台摄像机,搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾,它就立刻靠近过去,然后紧紧抓住那个捣蛋鬼,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层,剧烈的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样,假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制降落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不再威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。

    有了太空“清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾同归于尽,虽然造价不算太贵,但是清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”,使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾,多完成一些清理工作。

    【1】短文的说明对象是(  )。

    A.人造卫星

    B.太空垃圾

    C.太空“清洁工”

    【2】什么是“太空垃圾”?请找到相关语句并用双横线画下来。

    【3】下列选项不是短文第2自然段说明的主要内容的是(   )

    A.太空“清洁工”的特点

    B.太空“清洁工”的功能

    C.太空“清洁工”的作用

    【4】对文中画“  ”的语句理解正确的一项是(  )。

    A.这句话运用了举例子的说明方法,生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。

    B.这句话运用了作比较的说明方法,生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。

    C.这句话运用了打比方的说明方法,生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。

    【5】文中画波浪线的句子运用了什么说明方法?作用是什么? (  )

    A.作比较 生动、形象地说明太空“清洁工”个小本领大。

    B.列数字 准确、客观地反映出太空“清洁工”质量轻、成本花费少。

    C.列数字 生动、形象地说明太空“清洁工”个小本领大

    【6】现在的太空“清洁工”是最先进的吗?科学家们对它还有什么新的研发目标吗?以下选项不正确的是(   )。

    A.已经是最先进的了。

    B.不是最先进的,清除完一个垃圾就牺牲一个“清洁工”。

    C.将来还要研制一种新型的“清洁工”,消灭一个太空垃圾之后还能继续清理其他太空垃圾。

  • 15、阅读。

    童年的夏夜

    我的故乡是个小山村,全村三十几户人家族居在五六栋大屋里。这些老屋的历史都很长,那些用夏布和糯米裹好的大柱也已斑驳脱落。屋门口是一个用板石铺平的大庭院,四周是低矮的简易厨房,犹如北京的四合院。我的童年就是在这院中度过的。

    那时候,村子里没有电,只能用煤油灯照明,冬闲无农事,夜晚吃过饭,为了节省灯油,大人们早早地把我们喊进屋里,栓上门闩,在呵斥声中无奈地睡去。

    只有在夏夜,我们这群小精灵才可以在大院里玩好人捉坏人的游戏。等到大人们收拾妥了碗筷,我们便停止了游戏,搬个小板凳像看电影似的摆好位置,中间摆个靠背椅,这是特意为讲故事的大人准备的。

    那时最擅长讲故事的是住在中厅的四婶,她有着一张能说会道的嘴巴,但每晚似乎总在厨房忙着,①总要我们几次三番去推推操操,她才乐颠颠地姗姗来迟。

    她讲的大都或神或鬼、什么门神、帐神、水精鬼的迷人术等。虽然荒诞离奇,但总能娓娓动听。故事讲到悲凉处,全院人都掩面而泣,笼罩在一种绮丽的哀愁中;讲到精彩处,大大小小个个神情激奋,摩拳擦掌;听到鬼怪要来害人时,人人神情紧张,偷偷斜视四周,厨房的阴影处似乎正隐藏着眯着蓝眼的幽灵。屋后山中又不时传来一二声乌鸦的哀鸣,我们要是默然不响,缩着脖子往人群中挪。月亮也似乎害怕,躲在云史,只隐约露出个身影,一副似听非听的模样。

    故事讲完时,月儿偏西,暑气已退,②我们便一窝蜂地逃进屋里,央求摇着蒲扇、眯着眼养神的大人牢牢拴上门门,放下蚊帐,这才肯安稳地睡去。

    在这些耳熟能详的故事中,我渐渐长大,后来进了学校,尽管不大相信,可仍乐此不疲,直到去外地求学,参加工作,才和这些故事彻底告了别。现在每当夏夜,端个靠背椅坐在阳台上纳凉时,常忆起儿时的夏夜那些无忧无虑的日子。

    【1】结合上下文,理解下列词语的意思。

    耳熟能详:_________________

    【2】读画“ ”的两个句子,体会人物的内心。

    (1)从句子①中“乐颠颠、几次三番、推推搡搡”等描写可以体会出四婶内心的_________

    (2)从句子②中“一窝蜂地逃、央求”等动作和神态描写可以体会出“我们”当时内心的____________________

    【3】画“﹏﹏﹏”的句子中既有静态描写,也有动态描写,作者通过这些描写要表现的是什么(这样描写有什么表达效果)?

    ____________________

    【4】用自己的话概括短文的主要内容。

    _____________________

    【5】读画“ ”的句子,你能体会到作者表达的什么感情?

    ____________________

  • 16、阅读芳草地。

    临刑前的较量(节选)

    侧坐的人,( )瘦弱无力的身体,用炯炯的目光,( )着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,已经将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。可是,他的两只眼睛仍然炯炯有神,( )着任何危险与威胁,毫不畏缩。

    “我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑,“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕……我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”

    “当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。

    “事实完全如许先生预料的那样……”鹏飞又说道,“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”

    许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安。

    “山城将在黎明前消失,许先生听了,恐怕很难高兴吧?”

    “我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”

    “还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自己的胜利,这是多么令人遗憾的事!许先生到了末日,是何心情?”

    许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命能和永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”

    许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何的?”

    许云峰不屑再讲下去。死亡,对于革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上,忽然( ),对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”

    【1】选文讲述了________________之间展开的较量。

    【2】联系上下文,选择合适的动词填在文中的括号里。

    打量 直视 回转 回头

    【3】选文中共描写了四次许云峰的笑,照样子,根据提示完成练习。

    【4】你认为这场较量谁胜谁负?理由是什么?

    ________________________

  • 17、课内阅读。

    爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

    (1)引文中“高大的白杨树”暗指______________,“几棵小树”暗指______________。

    (2)爸爸陷入沉思,他在想什么?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (3)爸爸的嘴角又浮起一丝微笑是因为什么?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 18、语段阅读

    我订了一份报纸,每天早上,容容总是搬着椅子,爬上去,踮起脚,从大门口的邮箱里取出报纸来,然后爬下椅子,奔来把报纸交给我:“任叔叔,报纸来啦!”

    【1】这段话写了___________________________________________

    【2】圈出表示容容取报纸过程中的动作的词。

    【3】从“____________”“_____________”中可以看出容容帮“我”取报纸已经成为习惯,突出了她________________________的特点。

  • 19、课内阅读我最棒。

    在天底下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿    ,又想坐下    一首奇丽的小诗。那里的天比别处的更可爱,空气是那么    ,天空是那么    ,使我息想高歌一曲,表示我满心的愉快。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的 绿毯绣上了白色的大花。这次,我看到了草原。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像    着草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色  ,不用墨线    的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

    1请调整上面一段话的句序:__________________ 

    2在文中的横线上填上合适的词语。

    3作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作______ 

    4作者把草原上的羊群比作 。羊群在草原上还可以比作什么?写一写。

    羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 __________

    5这段文字主要通过描写 ___________,衬托了蒙古族同胞的心灵美,以及民族团结的精神美。

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。(11分)

    (1)写出两句有关学习的格言

    __________________________________________________________(1分)

    __________________________________________________________(1分)

    (2)写出一幅对联

    __________________________________________________________(2分)

    (3)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2分)

    __________________________________________________________

    (4)星期五下午我们在体育馆里体操大赛(修改病句)(2分)

    ___________________________________________________________

    (5)语文实践。(3分)

    我在本学期积累的一句歇后语是:

    我还能用它写一句话

     

  • 21、按要求完成句子

    (1)蒲公英轻盈地飞了起来。(改写成拟人句)

    ____________________________________________________________________ ___

    (2)我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花。(缩句)

    _______________________________________________________________ ________ _

    (3)这正是每一个山里母亲期待的画面。(改成反问句)

    ___________________ ____________________________________________________   __

     

  • 22、句子乐园。

    【1】农夫在地里种了两棵一样大小的果树苗。(改为字句)

    【2】讲究卫生。减少疾病用恰当的关联词连成一句话

    【3】由于激动,她起初无法静听音乐换个方式表示因果关系

    【4】奶奶经常回忆她小时候的往事。(修改病句)

    【5】乱扔废电池怎么不是污染环境呢?改为陈述句

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、我的快乐习作。

    题目:我最喜欢的

    要求:1.先把题目补充完整,横线上可填“一个人”“旅游景点”等。

    2.内容要具体,感情要真挚,突出自己喜欢的理由。

    3.语句通顺,不写错别字。

查看答案
下载试卷
得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞