微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出下面事物的寓意。
1.过年吃年糕:__________
2.中秋节赏月:___________
2、写出近义词。
议论—________ 召集—________
准备—________ 执意—________
3、多音字组词。
塞 sè（______） 散 sàn （______）
sài（______） sǎn （______）
4、把下面的诗句填写完整。
1．大漠沙如雪，____________。何当金络脑，_____________。
2．______________，要留清白在人间。
3．______________，任尔东西南北风。
4．______________，子欲养而亲不待。
5．______________，事非经过不知难。
5、按课文内容填空。
1．《鲁滨孙漂流记》是英国作家_________写的一部长篇小说。按鲁滨孙历险的_________顺序写了_________、__________、___________、_____________等故事情节。
2．漫步文学名著中，可以让我们发现更广阔的世界。《骑鹅旅行记》让我们看到了一个____________的小男孩尼尔斯；《汤姆索亚历险记》又让我们认识了一个_____________的小男孩汤姆；而在高尔基的《童年》中又让我们了解了一个____________的小男孩阿廖沙。
3．乾隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位百余岁老人。乾隆以其年岁为题出句云： 花甲重开，外加三七岁月；纪晓岚对道： 古稀双庆，又多一个春秋。聪明的你知道这位老人是_________岁。
6、阅读短文，回答问题。
江上渔者
范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
【1】“江上渔者”的意思是____________。
【2】读到这波涛滚滚的江水，你想到的是______________。
【3】这首诗后两句使用了____________的修辞手法。
【4】这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？
__________________________________
【5】联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？
__________________________________________
7、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】《竹石》是一首（_____）诗。
【2】结合语境理解词义。
咬定： 。磨： 。坚劲： 。
尔： 。这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。
【3】理解
任尔东西南北风。
__________________________
【4】石灰吟表达了作者什么样的思想感情？
___________________________________
8、对比阅读。
马诗二十三首·其五
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
竹石
郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】“何当”的意思是（ ）
A.何时将要 B.什么时候 C.当时
【2】诗中的“_______”表达了作者无限的企盼之情。“_______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
【3】由“千磨万击”想到了成语_______。
【4】“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”诗句的意思是________________。
【5】《竹石》赞美竹子怎样的精神品格？（ ）
A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头
9、阅读短文，完成练习。
这个纪念日值得全世界铭记
历史，是人类记忆的年轮，连接着昨天、今天与明天。2019年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利74周年纪念日。74年前，中国人民在历经长达14年的艰苦斗争后，取得了抗日战争的伟大胜利，也宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。
南京大屠杀、731细菌战、“三光”政策……那是人类历史上的至暗时刻；平型关大捷、百团大战、台儿庄大捷等战役，是千万中华儿女在面对深重灾难时的奋起反抗、共克时艰。站在抗战胜利74周年的时间节点上，回忆那场持续了14年的血与火的战争，我们要铭记历史，缅怀先烈，以史为鉴，珍爱和平，携手并肩，共创美好未来。
“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”大义凛然、慷慨赴死的英勇先烈以及他们创立的伟大功勋，值得被永远铭记。以“九一八”事变为起点，中国人民率先打响了世界反法西斯战争的第一枪，不愿做亡国奴的中华儿女以身许家国，汇聚成了打败日本法西斯的决定性力量，用巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，铸就了难以磨灭的历史功勋。
历史车轮滚滚向前，正义必将战胜邪恶、光明必将战胜黑暗、进步必将战胜反动这一颠扑不破的道理，值得被永远铭记。法西斯发动的侵略战争是人类历史上的空前浩劫，战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，千千万万的人民陷于水火之中，饱受兵燹之难。世界反法西斯战争是一场反对侵略、捍卫和平的正义战争，最终取得伟大的胜利是历史的必然。如今，任何否认侵略战争性质、歪曲甚至美化侵略战争、逃避侵略战争历史责任的言行，都是对历史的背叛、对正义的亵渎，必然为众唾弃。回望历史，我们要延续和发展抗战胜利昭示的正义力量，用正义的灯塔指引人类航向。
战争有多残酷和惨烈，和平就有多不易和珍贵。当今世界仍有硝烟升起，战争的达摩克利斯之剑依然高悬。在这个特殊的纪念日里，走进那段战火纷飞的记忆，翻开一张张哀鸿遍野的篇章，历史用事实告诉我们：偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦；相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。这样的认知，应该超越国界、肤色、语言、信仰，深深镌刻在人类的集体记忆中，成为全世界人民的普遍共识。
历史不能忘，也不敢忘。今天，全世界人民共同纪念这个胜利的日子，缅怀为了人类和平与发展、民族解放与独立义无反顾献出宝贵生命的先烈，更要懂得从惨痛的战争中吸取教训，牢固树立人类命运共同体意识，赓续传承英雄的光荣事业，永远将战争的恶魔关进笼子里，让悲剧不再重演，让和平与正义的光芒闪耀寰宇。
【1】中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的纪念日是（ ）
A．10月1日
B．8月1日
C．7月1日
D．9月3日
【2】文中第二自然段中的“深重灾难”指（ ）
A．自然灾害。
B．平型关大捷、百团大战、台儿庄大捷等战役。
C．饥饿、贫穷。
D．南京大屠杀、731细菌战、“三光”政策等。
【3】下面对作者写作目的的理解最准确的一项是（ ）
A．历史，是人类记忆的年轮，连接着昨天、今天与明天。
B．以“九一八”事变为起点，中国人民率先打响了世界反法西斯战争的第一枪。
C．全世界人民共同纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利74周年，牢固树立人类命运共同体意识，让和平与正义的光芒闪耀寰宇。
D．法西斯发动的侵略战争是人类历史上的空前浩劫。
【4】世界反法西斯战争是一场_____________、_____________的正义战争。
【5】．第三自然段中，画“ ”的“巨大的”一词可以去掉吗？为什么？
_____________________
【6】结合文本，并联系实际，谈谈我们该如何铭记中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日。
_____________________
10、阅读下面的文章，回答问题。
阿公
小巷里传来阵阵叫卖声：“豆腐花嘞——豆腐花——”
“给阿月买碗豆腐花吧。”阿公掏了钱，递给阿嬷。
“哎！”阿嬤吆喝住卖豆腐花的老头，从阿公手里接过钱，往门外走去。阿嬷还没走出门，端月就已经站在门槛上等着了。老头卸下肩头的担子，舀了一碗豆腐花递给端月，端月接过瓷碗，咂吧咂吧地吃起来。
“哟，这俏姑娘怎么满脸肿包啊？以后可找不到婆家了。”端月只顾着吃豆腐花，不答话。“家里养了一只馋嘴猫，偷偷喝了我的荔枝酒，摔了几个跟头，成这模样了！”阿公说完，哈哈地笑了。
给方凳雕完了花，彩上了色，阿公也应了之前的诺言，带端月看戏去。每次看戏，端月是去看热闹的。看得没趣了，就回到阿公阿嬷身边去，不停地问：“还要多久才能回家啊？”这时的端月是最烦人的，但是阿公阿嬤仍旧能津津有味地看戏，并不理会端月的无理取闹。阿月自觉没趣，就偎着阿公眯着眼晴假装睡觉。
散场时候，阿公只好背着“睡”得不省人事的端月回家。在漆黑的小路上走着，阿公弓着背背着端月，口中唱着戏里的小曲儿，阿嬤把蒲葵扇夹在腋窝下，一手提一只竹凳，跟在阿公身后。
那天，林老二家又出了麻烦事。他的儿子武叔叔又发酒疯闹失踪了！林老二找阿公帮忙找人。后来，武叔叔找到了，阿公也回来了。只是阿公是被抬回来的，阿公在找武叔叔时，一不留神摔进深沟里，中风了。阿公的右边身子瘫痪了，不能动弹，路走不了了，话也说不清了。
翌日清晨，端月在朦胧的睡梦中猛地听见阿嬷“哇”的一声后痛哭起来……出殡那天，阿嬷在端月的头上别了一朵白色的花。端月问：“阿嬷，阿公睡着了吗？”阿嬤不语，半晌后红着眼眶摇了摇头，说：“你阿公睡着了，跑到天上去了，不回来了……”
“阿公为什么去天上？”
端月用手捂住眼睛，小小的手一下子就被眼泪打湿了。阿公真的不会醒了，我再也见不到阿公了。
那年荔枝树上只结了几颗荔枝，孤零零地挂在枝头。端月长大了，可是阿公却永远不会回来了。
【1】文章的叙事顺序是（ ）
A．顺叙
B．倒叙
C．插叙
D．补叙
【2】“‘家里养了一只馋嘴猫，偷偷喝了我的荔枝酒，摔了几个跟头，成这模样了！’阿公说完，哈哈笑了。”结合语言环境，下列说法正确的一项是（ ）
A．语言描写，写出阿公对端月的责骂。
B．动作描写，写出了阿公开朗的性格。
C．语言描写，写出阿公对端月的宠爱。
D．动作描写，写出阿公的风趣和幽默。
【3】第6自然段中“睡”字加双引号的作用是（ ）
A．表示特殊含义。
B．表示着重论述的对象。
C．表示解释说明。
D．表示直接引用的部分。
【4】文中“阿嬷‘哇’的一声后痛哭起来”的原因是（ ）
A．阿公身体瘫痪了。
B．阿嬷受伤了。
C．阿公摔进深沟。
D．阿公去世了。
【5】最后一个自然段写荔枝树，主要衬托出（ ）
A．今年的荔枝长势不好。
B．端月对阿公的思念。
C．端月对荔枝酒的怀念。
D．端月失望的心情。
【6】用简洁的语言概括文章的主要内容。
___________________
【7】你觉得阿公是一个怎样的人？结合文本说明理由。
___________________
【8】画横线的自然段没有写阿公对端月的疼爱，能删去吗？结合文本说明理由。
____________________
11、 三打白骨精(节选)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻手和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，满不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道:“这妖精三番两次来蒙（ mēng méng ）骗我师父，这一次定要打死它，你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡（ lún lūn ）金箍棒，棒打死了妖精。 妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字， 写着白骨夫人。
【1】用“”给文中加点字选择正确的读音。
【2】“端”在词典中的解释有（①(东西的)头；②事情开头；③原因；④项目），“端”字在“云端”中应选第（______）种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第（_____）种解释。
【3】请用简洁的语言概括上文内容。
_________________________________________
【4】读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空 .在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在 从中可以看出悟空的 。
【5】《三打白骨精》选自_______写的《西游记》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事_________。
12、阅读短文，完成练习。
_______________________
雪花散在我的脸上，像针刺入肌肤。寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
三年了，我告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局是口袋里仅剩的15元钱。我索性把这15元钱再换成三罐儿啤酒。一无所有，大概不过如此吧。
我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人？不如就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉？
我坐在公园的长椅上，看着这城市的灯火。夜越来越深，气温几乎跌到了冰点，我独自面对着茫茫夜色，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从你的眼睛里跑出来。
不知道什么时候，对面的长椅上来了一位老人。我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。
我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时做出什么傻事？
或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里看着自己的子女在生活面前声泪俱下，眼前这一幕勾起了他内心深处的回忆。
抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他却记得我。
夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。我站起身，朝自己的出租房走去。没走几步，我隐约察觉到身后的老人也起了身子。我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后安静地离开了。
我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信：这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来三个易拉罐儿。
我望着老人远去的方向。蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚。雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪从未将他掩埋。
风雪愈紧了，我拨通母亲的电话，告诉她今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪。家乡有句老话——瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。
【1】阅读短文，请为短文起个恰当的题目，写在前面的横线上。
【2】联系上下文，解释下面的词语。
声泪俱下：__________________________________________________________________________________
步履蹒跚：__________________________________________________________________________________
【3】根据小说的内容，请将表格补充完整。
情节内容 | 情感变化 |
①创业失败，雪夜独自喝酒。 | __________________________ |
②__________________________ | 疑惑 |
③起身离开，老人捡走易拉罐。 | __________________________ |
④__________________________ | 释然 |
【4】文中画“__________”的句子是对老人的____________________描写。透过这样的描写，
结合整个故事你觉得这是一位怎样的老人？
____________________________________________________________________________________________
【5】作者为什么最终释然了？你从这个故事中得到了怎样的启发？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、木偶戏（节选）
布袋木偶产生于明朝。因布袋木偶头部连在布袋上，艺人用手伸入布袋内操纵木偶，故称“布袋戏”。 明清至今，流传于闽南民间已有数百年的历史。布袋木偶是把木偶头和木偶的衣服连接起来，衣服像一条口向下开的布袋。表演时，艺术家把手伸进这布袋型的衣服里，食指套进木偶头腔内，大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里，靠着灵活自如的手指掌控，把各种木偶角色表演得活灵活现，栩栩如生。经典传统剧目有《大名府》《雷万春打老虎》等。布袋木偶分为泉州的南路和漳州的北路两大流派。
关于布袋木偶的起源还有一段有趣的传说。据说明代嘉靖年间，泉州有一 秀才，姓梁名炳麟，因屡试不第，颇为灰心。这年，他再赴省城福州会试，问 卜于九鲤仙公庙，当天晚上梦见仙公执其手，题上“功名在掌中”五个字。梁 炳麟醒后，以为神明指示有“掌握”和“易如反掌”之意，不料再次名落孙山。梁秀才认为神明戏弄自己，遂断绝仕意，以其满腹文史知识为材料，在乡里说书为生。一天，他偶见提线傀儡戏的演出，略有所感，乃自雕木偶，以手掌代线操作，而木偶操作更见灵活。梁炳麟于是用裨官野史的记载编造戏文，演于乡里之间，以抒胸中愤懑。但读书人的脸皮薄，他又采用“隔帘表古”的形式表演，也就是隔着帘幕，做有表演性的说书。孰料就此轰动，到处争相聘演， 声名鹊起。梁炳麟这才悟出神明所示“功名在掌中”之意，而俗称“布袋戏” 的掌中戏也就流传了下来。
【1】根据意思从文中找出合适的词语填空。
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。（______） 形容名声突然大振，知名度迅速提高。（____）
【2】阅读短文填空：
布袋木偶产生于（____）朝；经典传统剧目有《______》《__________》等；分为泉州的（___）和漳州的（___） 两大流派。
【3】从文中找出布袋戏是怎样表演的，用“~~~”画出来。
【4】简要说明秀才梁炳麟是怎样发明木偶布袋戏的。
___________________
【5】结合短文，说说你对“功名在掌中”的理解。
___________________
14、课内阅读。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
【1】写出下面的词语的近义词。
提到——（______） 益发——（______）
【2】“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这个句子采用的修辞方法是（ ）
A．排比
B．比喻
C．拟人
D．夸张
【3】八儿为什么“今天喜得快要发疯了”？
_______________________________________________________
15、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走，能到图书馆。
改成反问句： 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句： 。
3.草原的景色很美。
改成比喻句： 。
16、下面的语段中有两处语病，请用修改符号修改。
孔子三十岁左右就从事教育事业，他时常为能培养出优秀弟子而感到安慰。他常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。
17、单是闻着腊八粥的香气，就够咽三口以上的唾沫了，何况是放开肚皮吃呢！（用加点词语造句）
________________________________________
18、按要求写句子
（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）
______________
（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
______________
（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）
_____________
（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）
_____________
19、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
2．清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
①________________________________________________________
②________________________________________________________
20、按要求改写句子
1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）
_______________
2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）
_______________
3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）
_______________
4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）
_______________
21、请你运用语言、动作、心理等描写方法，仿照文章，发挥想象，写一段话。
_________________________________________________
邮箱： 