1、写出 上的数。
1、____、3 5、____、3 4、____、2
2、在多的后面画“×”。
( )
( )
3、看图写数。
4、按要求,填一填。
(1)一共有________个水果。
(2)是第2个,
是第________个,
是第________个。
(3)后面有________个水果,
的前面有________个水果。
5、填一填。
6、从1写到100,“5”一共会写多少次呢?把出现“5”的数写下来,再数一数.(从小到大填写)
(1)写出出现“5”的数:_____,
(2)一共写了________个“5”.
7、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
8、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
9、在苹果最多的树下的( )内画“√”,在苹果最少的树下的( )内画“×”。
10、用小棒摆一摆,数一数用了______根小棒,摆一摆
,用了______根小棒,摆一摆
,数一数用了______根小棒。
11、与6相邻的数是7和8。_______
12、和
同样多。(______)
13、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
14、最轻的画,最重的画“√”。
15、在1~10之间有10个数。 ( )
16、
比
多。(______)
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
20、数一数,圈一圈,你发现了什么?
1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
21、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“○”.
22、读一读,圈一圈.