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1、比一比，组一组。
咸________ 尝________ 温________
减________ 常________ 湿________
2、根据课文内容或提示语填空。
（1）“______，寒食东风御柳斜，”描写的是______节时的景色。
（2）“______，何时复西归？ ______，老大徒伤悲!”这儿句诗告诉我们时光易逝、生命短暂，要______。
（3）过年吃饺子寓意______；过年吃鱼寓意______。
（4）藏戏面具中，红色代表______，绿色代表______。
（5） 20岁：______之年； 40岁：______之年。
（6）《腊八粥》一文中主要讲了两件事：①______，②______。
3、分析下面的比喻句，并仿写。
1．每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(1)句中把________比喻成________，比喻词是________。
(2)用“……般的……”仿写一句。
______________________________________________________________________
2．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
(1)句中用______比喻______，又用________比喻________，比喻词是________。
(2)用“……像……”仿写一句。
______________________________________________________________________
4、辨字组词。
漠( )绞( ) 腊( ) 籍( )
寞( )饺( ) 蜡( ) 藉( )
5、小区的花草池里，来往的行人很多，你设计一个警示语吧。
__________________________________
6、课内阅读。
七律·长征
，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪， 。
金沙水拍云崖暖， 。
更喜岷山千里雪， 。
【1】根据课文将本诗补充完整。
【2】第二联运用的修辞手法是____、____，分别把五岭山脉比作____，把____比作____。
【3】诗中用_______、_______代表红军长征走过的“千山”；用_______、_______来代表红军涉过的“万水”。
【4】诗中第二句表现了红军战士（ ）
A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈气概。
B．自高自大，自以为了不起。
C．本领高，没有困难能难住他们。
7、阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】用斜线给诗句划分朗读节奏。
【2】读前两句诗，说说诗句所使用的修辞手法和作用。
___________________________________________________________
【3】这首诗写出了夏天的雨的什么特点?
___________________________________________________________
8、读《江南春》，完成下列各题。
江南春
________________________， ________________________。
________________________ ，_______________________ 。
【1】默写《江南春》
【2】这首诗第________句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第______句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。
【3】第一句从__________觉、___________觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。
【4】“__________”和“__________”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。
【5】第一句描写角度是____________，第二句描写的角度是________________。
A.时间角度 B.空间角度
【6】写出这首诗的意思。
__________________________________
9、阅读说明文。
莫愁湖畔海棠红
①四月的莫愁湖畔，树树海棠姿容优美，明媚动人灿如云霞，常常让游人沉醉而不知归路。
②海棠栽培历史悠久，自古以来就是雅俗共赏的观赏植物，素有“国艳”之誉，唐朝贾耽的《花谱》一书就有记载，把海棠称为“花中神仙”。春季花姿俏丽，楚楚有致；秋日金果满树，芳香袭人。
③海棠品种多，分布较广。明代《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，只有西府海棠既香且艳，是海棠中的上品，被广泛地种植。西府海棠花形较大，四至七朵成簇朵朵向上，其花未开时，花蕾红艳，似胭脂点点，开后则渐变粉红，有如晓天明霞，是“海棠四品”中的翘楚。北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林中就种有西府海棠。在南京，被誉为“金陵第一名胜”的莫愁湖也大量种植了西府海棠。
④据目前统计，棠类植物在全世界共有35种，分布于北温带，中国就有25种，除华南地区外均有分布。如今，海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木（虽然其中不乏果实有很高食用价值的品种）。既宜孤植于庭院前后，又宜对植于门厅入口处，或丛植于草坪角隅，或与其他花木相配植，自然也可矮化盆裁。
⑤海棠花、叶、果实，可供食用、药用。春天的海棠花不仅“占尽春色最风流”，而且花含蜜汁，是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等国被用来作叶用菜，东南亚的有些国家的人们用海棠给鱼、肉等调味，有时用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平，有健脾止泻、利尿、消渴、健胃等功能。在民间药方中，海棠是治疗泌尿系统疾病的主药之一。有些国家的人们用海棠泡茶治感冒。海棠脯也可供药用，有驱风、顺气、舒筋、止痛的功效，并能解酒去痰，煨食止痢。南京的莫愁湖种植的贴梗海棠的果实叫皱皮木瓜，又叫川木瓜，它不仅是特有的珍稀水果之一，还具有很高的药用价值。川木瓜具有舒筋活络和化湿功能。中医认为皱皮木瓜能疏通经络，驱风活血，化湿舒筋，主治中暑等症；浸酒口服，可治疗风湿性关节痛。
⑥古往今来爱棠之人多不胜数，不少名人也都与海棠结下了不解之缘。一代文豪苏东坡诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”梁实秋先生钟爱海棠花，他在其散文《群芳小记》中，将海棠放在第一个来描写，且用了最多的篇幅来赞叹西府海棠。文中写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶段，令人有忽逢绝艳之感。”
【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。
_____________________________
【2】如果只想了解海棠有哪些药用价值，你该用怎样的阅读方法阅读选文？
_____________________________
【3】联系上下文理解文中加点词语含义。
翘楚：________________________
【4】第③节画直线的句子运用了什么说明方法？有何作用？
______________________________
【5】第④段中的“据目前统计”为什么不能删掉？
_____________________________
10、寒假里，六（1）班的同学们将继续开展“祖国在我心中”的活动。大家打算到颐和园登佛香阁。请依据下面颐和园的游览时间和票务信息，选择正确选项。
【1】同学们能开始登佛香阁的最早时间是（ ）
A．6：30
B．7：00
C．8：30
D．9：00
【2】每名同学至少要准备多少元钱购买门票？（ ）
A．15元
B．20元
C．25元
D．30元
11、课内阅读
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是_____同志在1944年9月8日为纪念_____同志而作的演讲。
【2】找出本段的中心句写下来。
_________________________________
【3】“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中，“固”的意思是________，“或”的意思是________，“于”的意思是________，这句话的意思是_______________________________。
【4】“泰山”本指_______，在这里比喻______________________；“鸿毛”的本义是_______，在这里形容___________________________。
【5】写出文中画线句子的含义。
_______________________________
12、拓展阅读。
母亲节的礼物
妈妈，今天是母亲节。每年的今天，我都会记住这个日子，可是今年的今天我却忘了。我是从别人的口中听说的，不知道为什么，当时我的心好痛，我说不出来那种滋味。我亲爱的妈妈，您不知道我有多爱您。我多想为您分担得多一点儿，再多一点儿。可是您这个不孝的女儿，一无所有，什么也不能为您做，却还要您整天操劳。我不知道该怎么办才好。面对您，面对您的时候，妈妈，我不知道该说些什么好。别人家的女儿会围在妈妈的身后，说长又说短，把话说得比蜜甜。可是，妈妈，我不会说，( )我想到了，我( )说不出来。我也知道，您不会在乎某种形式，您的爱是无私的，它常常让我感动，让我的泪潸然而下。
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】 “我”的心为什么好痛？
_____________________________
【3】母亲节，你会送给母亲什么礼物呢？
_______________________________
13、综合性学习。
琴棋书画是我国的四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。它可以陶冶情操，滋养心灵，使一个人变得高雅而富有情趣。请按要求完成练习。
【1】下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是（ ）
A．高山流水
B．竭泽而渔
C．画龙点睛
D．笔走龙蛇
【2】伯牙、锺子期以琴结友的传说流传至今。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“______”，用“高山流水”比喻______________________________。
【3】“蜀中有杜处士，好书画，____________。”可见杜处士十分喜爱收藏书画。而对于戴嵩所画的传世佳作《斗牛图》，杜处士更是“锦囊玉轴，____________”。
14、阅读《少年闰土》（节选），完成问题
第二日，我便要他捕鸟。他说：
“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：
“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”
“管贼吗？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗？”
“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】联系上下文理解词语的意思。
希奇：_____________。
【2】“闰士的心里有无穷无尽的希奇的事”，闰土给我讲的这些“希奇事”指的是：
（1）______
（2）______
（3）看瓜刺猹
（4）看跳鱼儿
【3】下列句子各体现了闰土的什么特点？选一选，填字母。
A．善良懂事 B．机智勇敢 C．聪明能干
（1）看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。( )
（2）走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。( )
（3）月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……( )
15、青山是不会老的。（改为反问句）
_______________
16、按要求写句子。
（1）天空中挂着圆月。
扩句：__________________________________________________________________
（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
缩句：__________________________________________________________________
（3）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。
改成反问句：____________________________________________________________
改成双重否定句：________________________________________________________
改成感叹句：____________________________________________________________
17、 改成比喻句。
晨雾飘浮在黄海滩涂上。
_____________________
18、句子训练。
1．袁隆平问他的助手：“你们半夜来找我，有什么事吗？”(改为转述句)
________________________________________________________
2．诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制伏了硝化甘油。(缩句)
________________________________________________________
3．詹天佑是工程师。(扩句)
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4．这是一项艰巨的工作。 这是一项危险的工作。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
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19、按要求完成词句练习。
（1）用关联词语把两句话并成一句话。
鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。
______
（2）但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。（缩句）
______
（3）仿照例句，填写句子。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；______的时候，日子______；______的时候，日子______。
（4）读句子，选择横线上的一两个词语，发挥想象，仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子有亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饿、安静、厚、盼望、难过
仿写：______
20、句子练习。
1. 无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出的结束。(用加点词语造句)
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2. 让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？(改成陈述句)
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3. 有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。(请用“自然”的另一个意思造句)
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21、习作与表达
“阳光体育运动”是教育部、国家体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的活动。学校开展阳光体育运动，是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。随着信息化的不断发展，交通工具的不断变化，人们生活水平的不断提高，我们小学生的运动越来越少，因此，我校决定开展“阳光运动一小时”的活动。请你就这个问题写一份倡议书，号召同学们积极加入到“阳光运动一小时”的活动中来。
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