1、如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°+∠C;②若AB=4,OD=1,则S△ABO=2;③当∠C=60°时,AF+BE=AB;④若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=2ab.其中正确结论的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
2、下列各式中:,其中是二次根式的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3、如图,中,
,
,
,垂足为
,延长
至
,使
,若
的周长为24,
,则
的周长为( )
A. B.
C.
D.
4、下列各曲线中,表示y不是x的函数的是( )
A.
B.
C.
D.
5、在圆内接四边形ABCD中,若∠B=2∠D,则∠B等于( )
A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°
6、下列运算正确的是( )
A.2a2+a=3a3
B.(﹣a)2÷a=a
C.(﹣a)3•a2=﹣a6
D.(2a2)3=6a6
7、等腰三角形一个底角是30°,则它的顶角的度数是( )
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
8、三角形中,到三边距离相等的点是( )
A.三条高线的交点 B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点 D.三边垂直平分线的交点
9、下列运算中,错误的是( )
A.
B.
C.
D..
10、一组数据5,3, 3,6, 9,4,3,5,12的中位数是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
11、在矩形ABCD中,已知两条邻边AB与BC的长分别为2和3,若M是边CD的中点,连接AM,过点B作,垂足为点H,则BH的长_____________.
12、如图,已知点是双曲线
在第一象限上的一动点,连接
,以
为一边作等腰直角三角形
(
),点
在第四象限,随着点
的运动,点
的位置也不断的变化,但始终在某个函数图像上运动,则这个函数表达式为______.
13、若在实数范围内有意义,则整数
可能取的值是_______.(写出一个即可)
14、如图,三角形纸片ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=14cm,折叠纸片,使点C和点A重合,折痕与AC,BC交于点D和点E;则折痕DE的长为_____.
15、已知线段,
轴,若点
的坐标为
,则点
的坐标为______.
16、直线l与直线y=3﹣2x平行,且在y轴上的截距是﹣5,那么直线l的表达式是_____.
17、当x= 时,分式的值为零.
18、如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加______条件无法证明△ABC≌△DEF.
19、直线y=﹣2x﹣5与坐标轴的交点坐标分别是___.
20、如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,S△ABC=15,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,则这个最小值为_____.
21、甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
甲校成绩统计表
分数 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
人数 | 11 | 0 |
| 8 |
(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于 °.
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
22、如图,是
的中线,
交
于E,交
于F,且
,求证:
.
23、如图,△ABC和△A1B1C1关于直线PQ对称,△A1B1C1和△A2B2C2关于直线MN对称.
(1)用无刻度直尺画出直线MN;
(2)直线MN和PQ相交于点O,试探究∠AOA2与直线MN,PQ所夹锐角α的数量关系.
24、如图1,已知直线l1:y=kx+b与直线l2:y=x交于点M,直线l1与坐标轴分别交于A,C两点,且点A坐标为(0,7),点C坐标为(7,0).
(1)求直线l1的函数表达式;
(2)在直线l2上是否存在点D,使△ADM的面积等于△AOM面积的2倍,若存在,请求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)若点P是线段OM上的一动点(不与端点重合),过点P作PB∥x轴交CM于点B,设点P的纵坐标为m,以点P为直角顶点作等腰直角△PBF(点F在直线PB下方),设△PBF与△MOC重叠部分的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并写出相应m的取值范围.
25、计算题
(1)
(2)
(3)
(4)(3﹣π)0﹣﹣(
)(
)