1、根据如图的图片填空。
| (1)事件:_____ (2)时间:_____ (3)地点:_____ (4)前排人物:_____ (5)现场播放了《_____》,这是我们的国歌;升起了_____,这是我们的国旗。 |
2、按课文内容、古诗、日积月累填空。
1.过去的日子如___________,被微风吹散了,如____________,被初阳蒸融了。
2.司马迁说过:“___________,______________,______________。”
3.楼上的王叔叔知识渊博,每次和他交谈,总会觉得“____________,____________”。
4.“树欲静而风不止,___________。”我们要珍惜身边的亲人,及时尽孝,不要因此成为遗憾。
5.古代诗人留下不少描写我国传统节日的诗篇,如:描写春节的“_______________,春风送暖入屠苏。”描写寒食节的“春城无处不飞花,___________。”描写七夕的“_______________,皎皎河汉女。”描写中秋节的“___________,冷露无声湿桂花。”描写重阳节的“遥知兄弟登高处,____________”等。
3、课内学习。
(1)《我的伯父鲁迅先生》是_________写的回忆伯父的文章,文中说伯父是一个“_________,________”的人。
(2)谈到知音,我便想起了________和________两个人,后人用“高山流水”来比喻_____,描写乐曲的四字词,我还知道__________、___________。
4、补充词语,并选词填空。
万不得(_____) 不可思(_____) (_____)而不舍
司空见(_____) 见微知(_____) 精兵(_____)政
(1)他考试拿第一已经是(___________)的事了。
(2)学习不能三天打渔两天晒网,要有(__________)的精神。
5、看拼音,写词语。
1.ɡuā pénɡ(______)外有不少tái xiǎn(______)。
2.雨衣上还有两只xiù tǒnɡ(______),不是那种dǒu pénɡ(______)式的。
3.树下忽然传来孩子们的jiào rǎnɡ(______)声和bènɡ bènɡ tiào tiào(_______)的脚步声,吓得蜗牛连忙suō huí(______)了脑袋。
6、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,
_______________。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山_______,
三军过后尽开颜。
【1】先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难
【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照下面的例子加以概括。
①攀(五岭) ②越(_____) ③渡(_____)
④夺(_____) ⑤翻(_____)
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?
_______________________________
【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________,表达了________之情。
【5】你还知道红军长征途中的哪些故事?写出一个。
___________________________
7、阅读宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,回答问题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】表现夏天的天气瞬息万变,刚刚还是月朗星稀,一刹那下雨的词句是:
_______________,_______________。
【2】写景要抓住事物特点,请从词里找出两个表现夏季特点的词语。
(1)_____________ (2)_________________
【3】这首词写出了作者什么样的思想感情?
___________________。
8、读《七律·长征》,回答文后问题。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这首诗的作者是______________,中心句是________________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ___________、___________、_____________
【3】这是一首_______诗,表现了红军战士______________________。
【4】你还知道长征途中发生了哪些感人的故事?______________________哪些英雄人物?____________________
9、阅读理解
(一)
①春天到了。一切都在成长,露出生机勃勃的样子。
②桑桑瘦成了骨架。桑桑开始担心自己的病会突然之间让他不能够再看到太阳了!他愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人……
③这一天,桑桑坐到河边,想让自己好好想一些事情——他必须抓紧时间好好想一些事情。
④一只黄雀站在一根刚刚露了绿芽的柳枝上。那柳枝太细弱了,不能让黄雀站立,几次弯曲下来。黄雀不时地拍着翅膀,以减轻对柳枝的压力。
⑤妹妹柳柳走来了。自从桑桑被宣布有病之后,柳柳变得异常乖巧,并总是不时地望着或跟着桑桑。
⑥桑桑突然想起,一次他要从柳柳手里拿走一根烧熟了的玉米,对她说:“你把玉米给我,过几天,我带你进城去玩。”柳柳望望手中的玉米,有点舍不得。他就向柳柳好好描绘了一通城里的好玩与热闹。柳柳就把玉米给了他。他拿过玉米就啃,还没等把柳柳的玉米啃掉一半,就忘记了自己的诺言。想到这里,桑桑的脸一下子红了。
⑦第二天,桑桑给家中留了一张纸条,带着柳柳离开了家。他要让柳柳看到城。
⑧到达县城时,已是下午三点。那时,桑桑又开始发烧了。他觉得浑身发冷,四肢无力。但他坚持拉着柳柳的手,慢慢地走在大街上。
⑨被春风吹拂着的县城,似乎比以往任何时候都要迷人。城市的上空,一片纯净的蓝,太阳把城市照得十分明亮。街两旁的垂柳,仿佛飘着一街绿烟。一些细长的枝条飘到街的上空,不时拂着街上行人。满街的自行车,车铃声响成密密的一片。
⑩柳柳有点恐慌,紧紧抓住桑桑的手。桑桑将父亲和其他人给他的那些买东西吃的钱,全都拿了出来,给柳柳买了各式各样的食品和玩具。
⑪桑桑带着柳柳来到城墙下时,已近黄昏。桑桑仰望着这堵高得似乎要碰到天的城墙,下定了决心。他要带着柳柳沿着台阶登上城墙顶上看风景,但柳柳走不动了。他蹲下来,对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬把柳柳拉到背上。他吃力地背起柳柳,沿着台阶,一级一级地爬上去……
(节选自曹文轩《草房子》,有改动)
【1】短文主要写了什么事?
_________________________________________
【2】这件事发生在______(什么季节),文中第①、第______、第______自然段进行了环境描写。
【3】“想到这里,桑桑的脸一下子红了。”这是因为( )
A.桑桑感到身体不舒服,又开始发烧了。
B.桑桑因为骗了妹妹的玉米而觉得非常内疚。
C.桑桑为自己的病给全家带来痛苦而难受。
D.好不容易骗来玉米,桑桑激动得红了脸。
【4】下面对短文内容的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第①自然段写春天的活力与生机,反衬出重病中桑桑的悲凉。 (______)
(2)第③自然段的心理描写,写出了桑桑害怕、无所适从的心情。 (_____)
(3)第⑨自然段写县城春意盎然,热闹又温馨,这里的环境描写既能让人为兄妹俩高兴,又会让人感到有些心酸。 (______)
【5】从文中,你读出柳柳是个怎样的孩子?请结合文中具体语句简要写出理由。
_________________________________________
10、请根据下面的信息,给李玲选择合适的乘车方案,最合适的一项是( )
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李玲家住平安街,放假后要乘火车到济南参加春节联欢会的演出,她准备乘坐最早的一列火车(火车发车时间为早上7:20)。
A.乘2路车直达。从平安街站出发,到火车站下车。
B.乘15路车直达。从平安街站出发,到汽车总站下车。
C.先乘15路车,从平安街到清荷园,再乘26路车,到火车站下车。
11、品格无须考核
沃尔特·塞勒斯
①看着文尼斯基的回忆录——《我的演艺生涯》,我的脑海中浮现出六个大字:品格无须考核。虽然二十多年前我导演的《中央车站》这部电影,已经在国际上获得了55项桂冠,但是我忘不了的,却是挑选小文尼斯基作为主演的传奇经历。
②那天,我正为寻找电影小主人公一筹莫展地在街上踱步,一个十多岁的小男孩拦住我问:“先生,您需要擦鞋吗?”我低头看看自己锃亮的皮鞋,微笑着摇摇头。他红着脸恳求道:“先生,如果您不需要我擦鞋,能先借……借给我点钱吗?我整整一天没吃东西了,我保证一周后还给您!”看着这个衣衫褴褛,面黄肌瘦的小男孩,我随手掏出几枚硬币递到他手里。小男孩感激地道了一声“谢谢”后,一溜烟地跑了!
③半个月后,我走在街头,突然看到一个瘦小的身影离得老远就向我招手喊道:“先生,请等一等!”就在我驻足的一会儿时间一个小男孩满头大汗地跑到我身边,把几枚硬币塞到我手里。这不就是十几天前向我借钱的那个孩子吗?他气喘吁吁地说:“先生,总……总算把您……等到了!”攥着这几枚硬币,我心中感动不已。我早已把借钱的事忘得一干二净,他却一直记着。
④我再次端详他:他正咧着嘴笑着,目光中流露着诚恳和善意,面庞泛起一丝红晕。我欣喜若狂,就是他!我苦苦寻找的《中央车站》这部电影的主演终于找到了。于是我把几枚硬币塞进小男孩衣兜里说:“钱,就不用还了,如果明天你到市中心的影业公司导演办公室找我,你会得到一个更大的惊喜。”说着,我冲他神秘地一笑。
⑤第二天一大早,我刚走到公司门口便大吃一惊:一大群孩子围在那里,领头的就是那个小男孩。他天真地对我说:“先生,他们都和我一样,每天流浪街头,他们也渴望得到惊喜!所以我……”我心头一震于是,我万分激动地拿出《录用合同》,在“免试原因”一栏中写到:品格无须考核!
⑥这个小男孩就是文尼斯基。那年他在电影《中央车站》中成功扮演了小主人公,并成为家喻户晓的童星。后来他当了影视文化公司的董事长。曾经把机遇带给别人的小男孩,人生的机遇也没有错过他!
【1】从短文第②〜⑤段中找出恰当的词语填空。
(1)描写小男孩外貌的四字词语:______、______
(2)表现“我”心情变化的词语:一筹莫展→感动不已→(_____)→(_____)→(_____)
【2】第④自然段中加点词语“惊喜”指的是:(_______________________________)
【3】从短文第②段画句子的省略号中,可以感受到小男孩( )
A. 害怕“我”不擦鞋。 B. 害怕“我”伤害他。
C. 不好意思下周还钱。 D. 不好意思张口借钱。
【4】这篇短文开头采用了倒叙的方式,这样写的好处是( )
A. 突出《中央车站》获奖很多。 B. 突出文尼斯基出版了回忆录。
C. 突出小男孩给“我”的印象深刻。 D. 突出“我”是这部影片的导演。
【5】联系短文或生活实际说一说“品格无须考核”的意思。
__________________________________________
12、仔细阅读以下材料,回答后面的问题。
材料一:自2016年,抖音进入了千家万户。它是一款社交类的短视频软件,视频时间较短,一般为15秒~5分钟,利用最短的时间有效地讲好故事,做好营销。短视频的内容一般是碎片化的,无法展现完整的故事和情节。短视频在互联网上传播速度极快,热点转瞬即逝,话题转眼就没。
材料二:
材料三:目前抖音的主要用户为35岁以下的人群,占比90%。许多短视频APP发现,在用户注册时,未设置年龄门槛,不少用户为6岁到十多岁的中小学生,其中女孩又明显多于男孩。
【1】要想了解抖音的特点,我们应关注哪段材料?__________。读后,我们知道抖音有_______________、_______________、_______________等特点。
【2】阅读材料二、三,至少可以得到以下信息:①_________________________;②_________________________。
【3】抖音在丰富人们生活的同时,也让许多人整日沉溺其中不可自拔,甚至耽误工作和学习。抖音,究竟是利大于弊,还是弊大于利?请你联系阅读材料或结合生活实际,谈一谈自己的看法。
__________________________
13、课外阅读
雪山小太阳
王贞贞
①夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战粟。前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片让神灵都敬畏的土地上永远闭上了眼睛。
②突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……
③歌声穿透风雪,驱赶了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。这名唱歌的小姑娘是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。一路上,小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓励着大家前进,成了大家的“开心果”。翻雪山时,小姑娘身体单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿着的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家就开玩笑地叫她“小太阳”。
④队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。干部休养连的战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆说,困乏时坐在雪地里,只觉得有人在拼命地拉着他,对了,还听见了歌声,他说,很熟的歌:翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……所有人都沉默了。伤兵脱下红毛衣,郑重地铺在雪地上。它像小姑娘快乐的微笑,舒展在茫茫雪地中。仰首望去,峰顶已经微现阳光,太阳红彤彤,照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。
⑤穿过岁月的悠远,70年前,那许许多多美丽的壮烈的故事依然生动、依然鲜活。曾经有个爱唱歌的小女孩,快乐地行走在这支波澜壮阔的队伍里。她唱过最响亮的歌谣,让疲惫的战士仰望天空,看到太阳;她跳过最动人的舞蹈,让受伤的老兵忘记伤痛,欣然而笑;她曾为一件普通的红毛衣欣喜不已、视若珍宝,在最危险的时候她又把自己最珍爱的东西,连同生的希望和力量,让给了自己的战友。她还只是个孩子。那一年,她15岁。
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)郑重:_______________________________________________________
(2)波澜壮阔:_______________________________________________________
【2】“夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。”这两句话属于___________描写,其作用是______________________。
【3】文题“雪山小太阳”寓意深刻,你如何理解它的含义?
______________________________________________
【4】照样子,续写句子,要求句式相同,语意连贯。
她唱过最响亮的歌谣,让疲惫的战士仰望天空,看到太阳;她跳过最动人的舞蹈,让受伤的老兵忘记伤痛,欣然而笑;______________________,______________________,______________________。
14、回答问题
照顾掉队的小藏羚羊
藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份,分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群,长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝,一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。
2002年入秋时节,从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边,施工人员发现一只掉队的小藏羚羊,耷拉着脑袋,一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治,并像照顾婴儿那样精心呵护着。
经过15天的精心照顾,小藏羚羊的身体已完全恢复。此时,大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙,为了让藏羚羊能更好地生存,必须把它放回高原。
当这只经过施工人员救助的小藏羚羊,被三个大男人抱至预定地点放到地上后,这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走,它就在后面跟,无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它,小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义,又想到和它一起度过的半月时光,三个大男人不禁鼻子一酸,眼睛发潮,泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……
【1】给词语注音。
栖息________ 耷拉________ 婆娑________
【2】把词语补充完整后,再解释词语。
①长途________ ________:________。
②________ ________一息:________。
③无计________ ________:________。
【3】小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去?
___________
【4】这个故事什么地方让你感动?
___________
15、按要求写句子。
(1)唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是______,______。
(2)《石灰吟》诗中表达了诗人以身报国、清白正直的志向的诗句是______,______。
(3)《竹石》诗中表达了诗人刚正不阿的高尚情操的诗句是______,______。
(4)你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光明,你想用《长歌行》中的诗句劝他:______,______!
(5)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
_______________________
(6)在这紧急关头,董存瑞只得用手托起炸药包,顶住桥底。(改为双重否定句)
_______________________
16、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:________
改为“被”字句:________
17、人们不顾后果滥用化学用品,使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品,造成了一系列生态灾难。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________________
18、句型转换
1.蔺相如带着和氏璧出使秦国。
“把”字句:_______________。
“被”字句:_______________。
2.勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
19、按要求做题。
(1)这条铁路不满四年多就竣工了。(修改病句)
________________
(2)八儿高兴得要疯掉了。(仿写)
________________
(3)为了把火柴卖掉,小女孩在大年夜里还在街上走着。(改为双重否定句)
________________
(4)父亲说:“这就是我对你们的希望,请落实在实际行动上。”(改为转述句)
________________
(5)她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子。(仿写)
________________
20、按要求写句子。
(1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
缩句:_______________________________________________________________
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
改为陈述句:_________________________________________________________
(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。
仿写:_______________________________________________________________
(4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美。
改为感叹句:_________________________________________________________
(5)教室里响起了热烈的掌声。
改为比喻句:_________________________________________________________
(6)春风吹绿了江南大地。
改为“被”字句:_____________________________________________________
改为“把”字句:_____________________________________________________
(7)开展“手拉手”活动可以增强友谊。
修改病句:___________________________________________________________
21、写作·表达
让我快乐
生活中有许多事情给我们带来快乐,读书、旅行、分享、给予……,请你从中任选一种经历,通过具体的事例,表达出你的真情实感。
要求:1.将题目补充完整。
2.不要出现真实校名和人名。