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随时随地学习
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1、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．老师为了我们呕心沥血，如今他年过花甲，我们可得经常去看望他。
B．庆祝“六一”的晚会上，同桌表演的小品让我们都得意忘形地开怀大笑。
C．没想到牛郎的哥哥嫂嫂这么贪心，为了霸占家产处心积虑，搞得牛郎不得不带着老牛和破车出走。
D．同学们听说歌舞艺术团要来我们学校义演，个个兴高采烈地奔走相告。
2、下列句子理解有误的一项是（ ）
A．《白鹭》一文中“晴天的早晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”作者运用了拟人的手法。
B．“那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。”这是静态描写。
C．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话运用列数字、作比较、打比方的说明方法，让人感受太阳距离地球的遥远。
D．《慈母情深》中作者写道“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲。”，是因为“我”懂得了家里的钱来之不易，已经为给母亲买水果罐头受到责备，不能再乱买其他东西了，我买书不再单纯是对读书的渴望，更是对母亲的感恩和责任。
3、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
【1】王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。( )
A. 指南宋朝廷的军队 B. 君王的老师
【2】暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。( )
A. 简直 B. 道路很直
【3】我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( )
A. 发抖 B. 振作，奋发
【4】九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。( )
A. 指朝气蓬勃的局面 B. 因不合心意而不愉快
【5】干将发硎，有作其芒。( )
A. 古代宝剑名 B. 能干或敢干的人
4、把下列俗语填写完整。
①上有天堂，________。
②泰山看山，曲阜________，杭州________，青岛则________。
5、把词语补充完整。
自告_____ _____ 慷慨_____ _____ 无价_____ _____
理______气_____ 轻_____妄_____ 齐_____协_____
6、看拼音，写词语。
bō zhǒng fān dì shōu huò fēn fu
（________） （________） （________） （________）
máo tíng zhà yóu shí liu ài mù
（________） （________） （________） （________）
fēn biàn ǎixiǎo yìn xiàng bàn mǔ
（________） （________） （________） （________）
7、比一比，再组词。
临( ) 碳( ) 渐( ) 捧( )
监( ) 炭( ) 惭( ) 棒( )
8、辨字组词。
狭（______） 滑（______）
侠（______） 猾（______）
9、阅读完成练习。
止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。
【1】说明书中“本品”指________________________。
【2】标题上的“止咳灵”是一种________________________。
【3】文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于______________，“食用”用于_________________。
【4】王云喝水呛了，咳嗽起来，他该吃止咳灵吗？为什么？
_________________________
【5】“遵医嘱”的意思是________________________。
【6】吃止咳灵应该注意什么？
___________________________
10、 阅读下列材料，回答问题。
材料1：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7．4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料
材料2：一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻
材料3：吸烟有害健康——烟盒上的警示语
【1】“二手烟民”是指___________________。
【2】从材料1中的数据中，你读出了哪些信息？
__________________________
【3】如果由你设计烟盒上的警示语，你会这样设计：
__________________________。
11、阅读短文。
明太祖朱元璋出身贫寒，放过牛，当过和尚。小时候没有机会念书。但他是一个很有抱负的人，经自己刻苦学习，颇通文墨，会吟诗作文，还特别喜欢题联。
传说，朱元璋无论行军打仗，饮酒下棋，微服出访，登堂进庙，都喜欢谈论对联。更常常对大臣、文人、农民，甚至对儿童，更常常和他们对对。朱元璋出兵打姑苏那年，行军中就以“天口”二字，题写了一上联：天下口，天上口，志在（ ）（ ）；谋臣刘基（刘伯温）一听，知道朱元璋将“天口”二字上下各一拼，即拼出这两字。于是，他以“人王”二字，绝妙地对出了下联：人中王，人边王，意图（ ）（ ）。又有一次，朱元璋与刘基下棋，朱元璋吟了一阙上联，示意刘基应对。联文是：天作棋盘星作子，日月争光；刘基脱口答道：雷为战鼓电为旗，风云际会。
【1】你能推想出朱元璋的上联中的两个字吗？
_____________________________________________
【2】你能推想出刘基的下联中的两个字吗？
________________________________________________
12、阅读欢乐岛。
满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会( )。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少( )，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的( )越来越大，逐渐( )新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里( )，抱着花枝打秋千，所过之处，( )花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
1．按课文内容填空。
2．这段主要讲了刚满月小猫的什么特点?
3．为了突出其特点，文章依次写了小猫的以下三方面表现：(1)_____________ _；(2)_____________；(3)______________。说明小猫充满了__________和__________。
13、课内品读。（录排时请去掉文中的注音）
一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去。突然，一群人拦住了他的去路。为首的一位对高斯说：“听说你是个天才，我们有一个小小的难题，你敢不敢接下来？”说着，他拿出一个玻璃瓶，往街心一放，指着瓶里一枚用一根棉线系住的银币，要高斯把棉线弄断，但绝对不许打开瓶塞。
……
10分钟很快就过去了，高斯还是皱着眉，眯着眼，紧盯着那个玻璃瓶，没想出什么办法。这时，街中心围上了很多人，有些也是学院的学生，他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没法解的数量难题，都感到十分新奇，想看看这位天才青年如何走出别人给他制造的困境。
太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。
一位戴着老花眼镜的老人，心疼地走近高斯，撑起自己手中的黑色布伞，举到高斯头顶上，安慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出办法的。”
……
高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。
（1）你认为这个故事发生在哪个季节呢？并说明理由。
（2）请用波浪线画出高斯断瓶中线的句子，并说一说断瓶中线的必要条件有哪些？
（3）从选文中我们可以看出，当时除了难题在困扰高斯外，还有其他因素困扰着他，你知道其他因素还有哪些吗？
（4）课题中也有一个字给予了高斯很高的评价，是“智”。如果让你用一个字来替换“智”字，你觉得还可以换成什么字呢？
14、阅读短文，回答问题。
兔子的导师
兔子坐在山洞的洞口打字，跑来一只狐狸。
狐狸跳到他的面前：“我要吃了你!”兔子说：“别忙，等我把学士论文打完!”
狐狸很奇怪：“什么学士论文?”兔子一本正经地说：“我的论文题目是《兔子为什么比狐狸更强大》。”
狐狸大笑起来：“这太可笑了，你怎么会比我强大?”
兔子仍然一本正经地说：“不信你跟我来，我证明给你看。”他把狐狸领进山洞，狐狸再也没有出来。
兔子继续在洞口打字。一只狼跳到他的面前：“我要吃了你!”兔子说：“别忙，让我把学士论文打完!题目是《兔子为什么比狼更强大》。”
狼大笑起来：“你怎么敢说比我强大?”
“真的，我可以证明!”兔子领着狼走进山洞，狼再也没有出来。
兔子继续在洞口把他的论文打完，然后拿着论文走进山洞，交给一头打着饱嗝的狮子。
论文的标题是什么并不重要，论文的内容也不重要，重要的是：兔子的导师是谁。
(1)描写兔子说话时神态的一个词是__________，这个词的意思是___________ _______________________。
(2)给下面字加偏旁，组成新字，再组词。
山( )_______( )_______ 文( )_______( )_______
仑( )_______( )_______ 巴( )_______( )_______
(3)兔子写论文时，曾经有两个题目，这两个题目分别是什么?
______________________________________________________________
(4)兔子把狐狸和狼先后领进了山洞，为什么他们都没有出来?从文中哪句话中可以表现出来?
______________________________________________________________
(5)画一画描写狐狸和狼神态、语言的句子，说一说他们为什么有那样可悲的下场。
______________________________________________________________
(6)兔子的导师是谁?
______________________________________________________________
15、短文阅读
常常见到故乡
①睡梦里，我常常见到故乡。
②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇，留给我多少天真的笑容；那欢乐奔腾的小河，流淌着我一串串童年的歌声；那漫山遍野的杜鹃花，藏着我一个个神奇的梦；那长满蘑菇的山沟里，留下多少赤足的脚印……故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路，它们是一组凝固了的彩画，紧紧嵌在我心里。
③想起故乡，心上又自然浮起一行行熟悉的诗句：“露从今夜白，______”“粼粼故乡水，______”“乡书何处达？______”……字里行间，渗透了多少深挚的乡情，流动着多少感人的乡音！
④读着诗句，眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象：诗人艾青在国难深重的时刻，用赤子之心反复呼唤“大堰河，我的保姆”；作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律，谱出了“保卫黄河”的强音；生物学家蔡希陶无论走到哪里，总是那样深情地爱着边疆的一草一木；世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨，却久久不忍离去……
⑤是的，故乡的一草一木长在心里，故乡的一泉一水流在心里。古往今来，谁无乡土情？当你抚摸着故乡的每一片绿叶时，当你走过故乡的每一条小路时，你能不深深地爱恋着这片土地？你能不骄傲地说：“我是故乡的儿女！”当点点滴滴的乡情注满心田时，你定会以做一个炎黄子孙而自豪！
⑥如果说故乡是你生长的摇篮，那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中，当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候，人的情操必然得到升华，生命也就变得无比充实，无比瑰丽了。
⑦年轻的朋友，热爱你成长的摇篮，热爱哺育你的母亲吧！
【1】（提取信息）用“ ”画出文中的一组排比句。
【2】（整体感知）读短文，填一填。
（1）第④段中画线的句子是________句，也是这一段的________句，这一自然段列举了___________等眷恋乡土的代表人物，作用是_______________________________。
（2）第⑤段中将浓郁的乡情发展为爱国之情的句子是：_____________________________
【3】（合理选择）把下列诗句填到文中的横线上。（填序号）
①依依旧人情 ②归雁洛阳边 ③月是故乡明
【4】（分析判断）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“它们是一组凝固了的彩画，紧紧嵌在我心里”这句话中的“嵌”字形象地说明故乡的山山水水已经铭刻于作者的心里，永远不会磨灭。（______）
（2）文中引用的诗句表达了作者对故乡的深切怀念，对故乡的山水特别有感情。（______）
（3）“古往今来，谁无乡土情”的意思是：古往今来，谁都没有乡土情。（______）
（4）文章第⑦段中“成长的摇篮”指的是故乡，“哺育你的母亲”指的是祖国。 （______）
【5】（体会情感）短文表达了作者怎样的感情？
____________________________________________
【6】（抒发心声）读完这篇短文，你有什么感触？
________________________________
16、阅读短文，回答问题。
水葫芦喊冤
我位立在清澈的湖水中，有着荷叶状的叶片，静静绽放着美丽的蓝色花朵。非常典雅。我的学名叫风眼莲，祖籍南美洲，是一种水生观赏植物。你知道吗？我还可以生产出大量饲料。用来喂养家畜、家禽呢。正因如此，我在家乡南美洲深受青睐，大家都夸我“才貌双全”。
世界上许多国家都看中了我的才能，想方设法请我去帮助他们，为他们产出饲料。说实话，谁愿意背井离乡啊？可我一看到他们那期盼的眼神，谁又能忍心柜绝呢？于是，我和我的兄弟姐妹被带往了世界各地。我就是20世纪30年代。怀着一腔责任感。不远万里被带到中国的。
刚来中国时，我可真没辜负大家的期望，产出了大量饲料，为中国养殖业立下了汗马功劳。因此我被大力推广到中国各个省市，大家都亲切地叫我“水萌芦”。
然而，随着我们在中国各地放手工作，我们的噩梦也随之而至。各地报纸登出了这样的新闻标题——水葫芦阻塞河道，珠江水系泛滥成灾！”“危害中国生态环境的大毒草，破环滇池风光的冷面杀手”……一夜之间，各地纷纷打响了整治水葫芦的战役。我得承认，由于我的过度繁殖，确实阻塞了河道，但这并不是我的本意啊，只是因为我实在无法控制自身的繁殖。
我呀，有两种繁殖本硕。只要条件合适，我就可以依靠匍匐枝和母枝分离的方式进行无性繁殖，繁殖数量在5天内就可增加一倍：我也可以通过开花结果产生种子的方式进行有性繁殖，一朵花大约能结出300粒种子，沉积在水下的种子可以存活5至10年，这是我的祖先为了适应环境练就的生存本领。因为我在家乡南美洲的时候，要面对200多种天敌的追杀呢。我必须拥有旺盛的繁殖力和生命力才能存活下去。可在中国，我们的天敌却少得可怜，于是就造成了我们泛滥成灾突的局面。
但这能怪我们吗？我的特质是与生俱来的，又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前，没有对我进行充分的了解，没有做好调查研究，现在出了问题就全推到我头上。我不服！我冤！请读者朋友们给我评评理吧！
【1】填空。
①水葫芦的学名叫__________原产地在____________
②中国引进水葫芦是为了让它_________，后来纷纷整治水葫芦是因为它__________。
③文中画线句子用了列数字的说明方法，说明了水葫芦_________的特点。
【2】水葫芦在家乡被夸为“才貌双全”。请在第1自然段中，用直线画出它的“才”，用曲线画出它的“貌”。
【3】选择。
（1）作者在文中运用了很多成语，比如：说水葫芦有“非常大的功劳”，用的成语是( )，说水葫芦的特点是“从一生下来就有，是天生的”用的成语是( )
A．背井离乡 B．汗马功劳 C．随之而至 D．与生俱来
（2）对于这能说明文，下面评价正确的有( )（多选）
A．短文语言平实。和《太阳》这说明文的语言风十分相似。
B．短文采用自述口吻介绍，语言活泼，读来让人感到很有趣。
C．短文融知识性、科学性、趣味性于一体，适合少年儿童阅读。
【4】请你运用短文最后一段中的内容，跟小蜂同学来对话，说明你的观点和理由。
小峰：“我认为，就不该把水萌芦引进咱们中国来！”
_________________
17、阅读短文，回答问题。
语言的魔力
一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前 俯下身子问道 老人家 今天给你钱的人多吗 听到有人询问，老人长叹一声，说：“我……今天什么也没得到。”
诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面加了几个字“春天到了，我什么也看不见。”他把身上的钱全给了老人，说“这够你吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过了这条街，他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人手里。就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜板交给老人。诗人远远看着，脸上露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见。”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好，但是，对于双目失明的人来说，仍是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸人的更加不幸。这位老妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情呢？
【1】为本文划线处补上标点。
【2】把文中最后一句话换个说法，意思不能变。
_________________________________________________________________
【3】老妇人早晚乞讨的结果相同吗？原因是什么？
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【4】读完这篇文章，你明白了什么？（用一句话表达）
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18、课内阅读
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。即使怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
【1】作者将威尼斯的小艇先后比作_____________、_____________、______________，突出了小艇______________、______________和______________的特点。
【2】文中画“ ”的句子中有一处错误，请找出来并修改。
___________________
19、阅读短文，回答问题。
淘米水的妙用
①淘米水很不起眼，平时常被白白倒掉。可是你知道吗？它在生活中却有许多妙用。
②淘米水是天然的去污剂。与一般的工业去污产品相比，淘米水（ ）洗净力适中，（ ）无任何副作用。比如，浅色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗涤，就会洁净如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗净。又如，面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时，与洗洁精相比，淘米水是更好的选择。淘米水经加热后，其淀粉质变性，而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性，所以油污一旦遇到淘米水，就会被淘米水中的淀粉吸附，从而脱离碗碟。
③淘米水是不花钱的化妆品。淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质，这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙。淘米水还具有护发、亮发的功效。据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。（ ）淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。（ ）经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种首选的化妆品。
④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性，加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤瘙痒，等等。
⑤此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料；淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。
⑥淘米水有如此多的妙用，你还会白白倒掉它吗？
【1】在短文的括号里填入合适的关联词。
【2】请将短文所介绍的淘米水的妙用依次填人下面的横线上。
_____________——______________——_______________——________________
【3】第②段中划横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
________________________
【4】选文第④段中加点的词语可以去掉吗？请说出理由。
_____________________
【5】短文的结尾有什么好处？
________________________
20、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
_______________
②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
________________
21、用词语的不同意思写句子。
骄傲（自豪）__________________________
骄傲（自满）___________________________
22、按要求改写句子。
（1）在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句）
（2）我们按照告示牌的要求去做。（改为双重否定句)
23、习作表达。
同学们，你一定看过漫画吧，漫画中的人物特点非常突出，再配上夸张的情节，给我们留下了深刻的印象。如果让你给某位书中的人物画漫画，你会选择谁呢？是《西游记》中火眼金睛的孙悟空？是《草房子》里瘦得出奇的桑桑？还是《绿山墙的安妮》中长着一脸雀斑的安妮？……请以“‘漫画’ ”为题，用文字“画”出你印象最深的一位书中或身边人物吧。可以先想想他（她）有什么鲜明的特点，再选择一两件能突出人物特点的事情来写。
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