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1、下面诗句错误的一项是（ ）
A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C．童孙未解供耕织，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、下列说法正确的一项是（ ）
A．欧阳询是北宋著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
B．《桂花雨》中，作者运用了借物抒情的手法写了自己对童年生活的怀念。《蝉》一诗中，诗人虞世南也是借“居高声自远，非是藉秋风”来表达自己高洁清远的品行志趣。
C．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”与“随意春芳歇，王孙自可留”这两句诗中包含的情感是一致的。
D．“学而不厌”中的“厌”是讨厌、不喜欢的意思。
3、下面的诗句中依次填入的花名是（ ）
①春色满园关不住，一枝 出墙来
②儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树 开。
④竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花
B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 红杏 菜花
D．菜花 桃花 梨花 红杏
4、积累填空。
1、____________，柳暗花明又一村。
2、__________，独钓寒江雪。
3、醉卧沙场君莫笑，_________________？
4、墙角数枝梅，_______________。
5、____________，流响出疏桐。_______________，非是借秋风。
6、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是_______，____________。
7、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了____，____这一句诗。
5、形近字组词
拢（_______） 崖（______） 概（________） 铺（________）
扰（_______） 涯（______） 溉（________） 辅（________）
6、根据积累补充下列词语，再任选两个写一段话。
大（______）身手 别出心（______） 不容争（______） 络（______）不绝
安然无（______） （______）断丝连 颇（______）盛名 浮想联（______）
如醉如（______） 不求（______）解 不言而（______） （______）盆大雨
_______________________________________________________
7、根据所学知识填空。
1．《太阳》一文介绍了太阳___________、___________、___________的特点。太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系_______________。
2．《松鼠》一文介绍了松鼠的___________、__________和驯良，表达了作者____________________之情。
3．诸葛亮用“______________，______________。”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。
4．明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，__________________；半丝半缕，__________________”来提醒人们要注意节约粮食，珍惜劳动果实。
8、写出下列句子所运用的修辞手法。
1．到沙滩上看那潮水就像是卷过来的，仿佛是一幅展开着的画。（______）
2．后来，那沙滩果然被潮水渐渐征服了。（______）
3．远望海水冲击岛边，像是升起一阵阵的白烟。（______）
9、阅读文章，完成题目。
我和爸爸
也不知从何时起，爸爸每天早上总会给我端上一碗热气腾腾的面。虽然不大记得第一次吃面的感觉，也渐渐习惯了用父爱做调料煮出的面的滋味，但我深深知道里面所蕴含的关爱、呵护和希望。
爸爸虽然才38岁，但他继承了爷爷早起的习惯，每天起床洗漱完毕，第一件事就是给我做一碗面。面做好以后，爸爸静静地等我醒来，那样子就像爱花的人欣赏一朵含苞欲放的花儿慢慢开放，然后再耐心地看着他心爱的女儿狼吞虎咽地吃完最后一口。
爸爸为了工作、为了家庭忙碌。当我看到日历上的“父亲节”，我想，我什么时候也给爸爸端上一碗做的面？和爸爸端给我的一样。
机会终于来了。爸爸出差那天恰好是一个星期天，我暗下决定，星期六晚上早早睡下，第二天一定给爸爸来个惊喜。在睡梦里，爸爸慢慢品尝着我给他做的面，嘴里不停地称赞：“女儿的面好香！真愿每天都吃女儿做的面！”我清晰地看到爸爸翘起的眼角的皱纹，更添了他的几分稳重、成熟和英俊！就像爸爸每天送我一样，我把爸爸送出了家门，我高兴而自豪地笑出声来。猛然睁开眼，天已大亮。一骨碌翻身下床，爸爸已经走了。我气得拍手、跺脚，大骂自己太不争气。餐桌上的一张纸跃入眼帘：
锅里有面，好好照顾自己，我下午回来！（爸爸）
唉！爸爸的那一碗面在眼前，而我的那一碗面却在梦里……
（选自《小学生获奖新作文》陕西师范大学出版社）
【1】边读边想象，短文中哪些场景给你留下深刻印象？（至少写出两处）
______________________
【2】请联系上下文，结合划线句子猜想一下“我”星期天准备给爸爸来个惊喜的具体做法，并写下来。
______________________
【3】“我清晰地看到爸爸翘起的眼角的皱纹，更添了他的几分稳重、成熟和英俊！”从这句话中，你体会到了“我”对父亲怎样的情感？
________________________
【4】请从“和文中各部分的联系”和“表达的情感”两方面来体会文章结尾的特点，并写下来。
________________________
10、趣味故事：
太阳的话
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
（1）诗中的“你们”指____________，“我”指____________。
（2）诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中________可以滋润万物，________和________能使人神清气爽，________能让人感受到光明，________可以为人驱除寒冷。
（3）用“____”画出诗中的比喻句。
（4）判断下面的说法，对的打上“√”。
①在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。（ ）
②“让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。（ ）
③作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。
11、阅读
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。
【1】根据选文在括号里填动词。
( )算盘 ( )螺丝 ( )机枪
【2】下面对食指的特征概括正确的是（ ）。（多选。）
A．敢于冒险
B．机敏
C．勤奋卖力
D．最肯吃苦
【3】用“——”画出描写食指外形特点的句子。
【4】你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢？
___
12、阅读。
亚洲有我，中国有我
我永远也忘不了，2000年11月的法国里昂室内田径大奖赛。
那次比赛，有六名选手进入了60米栏的决赛，我在第5道。发令枪响，起跑，发力。奔跑中，我隐约听到身边有几声异响，直觉告诉我，有人摔倒了。我当时无暇顾及，冲过终点后，才听师傅说，原来第六道的美国选手，在第一个栏就摔倒了。这时，我和他不约而同地向巨大的电子屏幕望去，想看看这次究竟跑了多少时间，但屏幕上显示出的一切让我和师傅目瞪口呆：“第五道，刘翔，没有成绩！”
我一下子就傻了：“摔倒的不是美国选手吗？怎么我被取消成绩了？”师傅跑到裁判那里去交涉，但裁判一口咬定是我摔倒了。这真是个天大的笑话！那一刻我感到的只有愤怒！裁判那略带不屑的眼神已经证明了一切：在他看来，中国人，甚至黄种人，是不可能在这个项目上取得成绩的，更别说第三名了，所以摔倒的肯定是中国人。
那次比赛是没有电视转播的，我有什么证据证明摔倒的不是我？还好，师傅很早就养成了自带摄像机，拍下比赛过程的习惯。通过摄像机，一切真相大白，裁判红着脸向我道歉。我并没有过分责怪他，但这件事对我的感触很深：凭什么黄种人在这个项目上就一定要被别人看低？我刘翔以后一定会证明给你们看，黄种人绝不会比别人差。
这一幕一直印在我脑海里，雅典夺金之后，我激动地说：“亚洲有我，中国有我！”
【1】联系上下文理解词语意思。
无暇顾及：____________________________________
不约而同：______________________________________
【2】“我”和教练因为什么目瞪口呆？（ ）
A．因为“我”这次的成绩很好。
B．因为“我”旁边那个美国人没有成绩。
C．因为大屏幕上竟然显示“我”没有成绩。
【3】根据短文内容填空。
（1）裁判为什么一口咬定是“我”摔倒了？“我”从裁判的_____________也能看出来，这说明裁判____________________________。
（2）最后教练用自己的____________让一切真相大白，这件事给了“我”哪些感触？通过这些语句你能够看出什么？
_____________________________________________
13、 孟姜女哭长城（节选）
秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏（ cáng）了一个人，吓得正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。
成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我（ ）坐在家里干着急，（ ）自己到长城去找他。她立刻收拾收拾行装，上路了。
一路上跋山涉水，孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。她找啊找，始终不见丈夫。最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个人叫范喜良吗？”民工说：“有这么个人。”孟姜女连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了！”
听到这个噩耗，孟姜女大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。
（选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社）
【1】解释词语。
张灯结彩：_____________________________
跋山涉水：_____________________________
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【3】根据文章内容，把下面对故事情节的概括排序。
分别 相遇 生死相离 成亲
正确的排序是： —— —— ——
【4】孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事，你从这个故事中感受到了什么呢？
____________________________
14、阴影与阳光
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报了。
正在他脸贴着玻璃，专心注视的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。
这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小佳边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。这是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗？”小佳的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱。我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来也不迟；他还可以赖掉，；因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看这世上，谁说没有好人？”
父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。
不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。
1、写出下列词语的反义词或同义词。
缘故（同义词） 陌生（反义词）
2、小佳碰上了哪几件倒霉事？（用自己的话概括）
3、妈妈叫小佳接受怎样的教训？理由是什么？（用原文回答）
4、爸爸讲的10元与100元的故事是真的吗？你认为父亲为什么要这样做？
15、阅读文章，按要求完成题目。
秦兵马俑
①秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
②考古学家根据发现时间的先后，把秦始皇兵马俑坑编为一、二、三号坑。
③一号坑是三个俑坑中面积最大的一个。它东西长230米，南北宽62米，深5米，总面积达14260平方米，相当于两个足球场的面积。一号坑是由步兵和车兵组成的军阵。将军俑身材魁梧，头戴鹏冠，身披铠甲，手握宝剑，一、二、三号兵马俑坑位置分布图昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。武士俑平均身高约1．8米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器，整装待发。骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
④在一号坑东端北侧20米处是秦始皇兵马俑的二号坑，它的平面呈曲尺形，面积约6000平方米，是由步兵、骑兵、车兵和混合兵种组成的军阵。
⑤三号坑位于一号坑西端北侧25米处，面积为520平方米。平面呈四字形，是三个俑坑中面积最小的一个。其中出土了4马、1车和68个陶俑。根据专家推测，这里可能是整个地下军队的指挥部。
⑥2018年11月1日，秦始皇帝陵博物院获评“2018全国最具影响力智慧文旅景区”，展现了秦始皇帝陵博物院在落实“让文物活起来”、推动“互联网 + 文物”、传播优秀传统文化等方面的持续努力和初步显现的效果。数字化，让游客可以通过电脑或手机进入秦始皇帝陵博物院的数字博物馆，可以像用放大镜一样，突破现场观看的视角限制，360度“触摸”兵马俑的每个细节，享受到超越现场参观的视觉体验。经过多次放大后，游客甚至可以把兵马俑的眼睛拉大到整个屏幕进行观察。此外，还能发现很多有趣的细节，比如即使是同一列的兵马俑，身上的铠甲也各不相同。数字博物馆利用百亿像素全景和AR等技术手段，通过互联网搭建起最接近真实的秦兵马俑参观体验，提供了不同以往的参观视角，这在古遗址类的展示中具有非常大的前景。
（选自苏教版小学语文教材《秦兵马俑》，有删改）
【1】根据短文的内容，把一号坑、二号坑、三号坑分别标注在兵马俑坑位置分布图中的三个□里。（标阿拉伯数字）
【2】短文分别从哪几方面介绍了秦兵马俑？完成下图。
【3】自疫情以来，秦始皇帝陵博物院闭馆期间开展线上活动——“云游”秦兵马俑，需招募线上小小讲解员，对云端的游客做参观介绍。现在你就是小小讲解员，结合短文的内容，请完成以下问题。
（1）你最想向云端游客介绍秦始皇帝陵博物院的哪点？为什么？
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（2）对上面你要介绍的那点内容，想进一步要讲好，需要搜集哪些相关资料，或需要家长、老师提供什么帮助？
______________________________________
【4】暑假快到了，你想参观广州的哪个博物馆呢？请写写你的理由。
______________________________________
16、课外阅读。
我的父亲——叶圣陶
父亲反反复复地要我懂得，我是生活在人们中间的，在我以外，更有他人，要时时处处替他人着想。
我今年六十二岁了，可是拿不好筷子。人家拿筷，拇指上一只，食指上一只，吃起来，两只筷子平行向碗里伸去，或扒或拣,灵活方便；我却是拇指、食指和中指合捏一双筷，想要吃什么，交叉着两只筷子往菜碗里伸。我说：“我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子，我从小就没学会。”
父亲也管着我的事，譬如让我递给他一支笔，我随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里，父亲就跟我说：“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便，一支笔，是不是脱下笔帽就能写；你把笔头递过去，人家还要把它倒转过来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀子剪刀这一些更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家；把人家的手戳破了呢？!”直到如今，我递任何东西给别人，总是把捏手的一边交给对方，报纸书本也让人家接到就能看。
冬天，我走出屋子没把门带上，父亲在背后喊:“怕把尾巴夹着了吗？”次数一多，不必再用这么长的向子，父亲只喊:“尾巴，尾巴!”就这样渐渐养成了我冷天进出屋子随手关门的习惯。另外，父亲还告诫我开关房门要想到屋里还有别人，不可以“砰”的一声里把门推开，“砰”的一声把门带上，要轻轻地开，轻轻地关，我也从此遵循到现在。
后来我想：父亲不管我的，都是只关系到我个人的事，在这方面，父亲很讲民主，给我极大的自主权，有时候在我喜爱的事情上帮我一把，譬如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签，给我们手足三个修改文章等等；而父亲管我的，都是涉及我和他人之间的关系的事。在这方面，父亲反反复复地要我懂得，我是生活在人们中间的，在我以外，更有他人，要时时处处替他人着想。
值此父亲逝世一周年之际，记下这些小事，也算是对他的怀念吧。
【1】请根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×＂。
（1）父亲除了不管“我”怎么拿筷子这件事，其他的事都要管。( )
（2）“给我们手足三个修改文章”中的“手足”指的是手和脚。( )
【2】文中画波浪线的句子结尾处有问号也有叹号，说明父亲的意思是（ ）
A．父亲是说：“这样递刀子剪刀，怎么会把人家的手破了呢？”
B．父亲是说：“这样递刀子剪刀，到底会不会把手破了呢？”
C．父亲是说：“这样递刀子剪刀，一不小心就会把对方的手破了！”
【3】父亲管“我”的是哪些小事？分别用一句话概括写出。
（1）____________________
（2）____________________
【4】从作者的回忆中可以看出叶圣陶是个怎样的人？
_______________________
【5】短文中画“ ”的句子在文章的开头和结尾反复出现，想一想这是为什么呢？请写下原因。
____________________
17、课内阅读。
刷子李（节选）
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，（显然 竟然）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅（难受 难堪），不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
【1】在文中括号里选择合适的词，并打上“√”。
【2】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”这是人物的心理描写。_____
（2）“曹小三给他点烟时，（显然 竟然）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。”这是人物的外貌描写。_____
【3】选文展现了刷子李的什么绝活？
__________________
18、阅读文段，完成练习。
①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
【1】文段中画“____”的句子是一个__________句，起__________的作用。
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
【3】“英法联军侵入北京，闯进圆明园”这个句子中，作者为什么用“闯进”而不用“进入”？下列分析有误的一项是（ ）
A．“闯进”是在未允许的情况下进入，突出了英法联军的野蛮与暴力。
B．“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C．“闯进”含有贬义，而“进入”含有褒义。
【4】读读文段的第②段，注意表示时间的词语，联系上下文说说你的感受。
_______________________________
19、非连续阅读。
笑
材料一
医学研究证明，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，是一种有效的减肥方式。同时，笑能改善心肌供血，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
材料二
斯坦福大学的研究人员发现，观看悲剧电影会影响心脏血流速度；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
材料三
引人发笑或是接受别人开的玩笑，可以帮助你更好地融入集体。微笑能促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，促进社会和谐。
【1】获取信息判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）持续大笑，从面部到胸部约有80块肌肉参与运动。( )
（2）只要发笑，就能达到划10分钟船的运动效果。( )
（3）笑能产生运动效果，是一种有效的减肥方式，还能让肌肉放松。( )
（4）人们在观看悲剧电影和喜剧电影时，心脏血流速度不一样。( )
（5）引人发笑或是接受别人开的玩笑，会让人更难融人集体。( )
（6）笑能促进人的身体和心理的健康。( )
【2】江东同学总是闷闷不乐。请结合上述阅读材料，给江东提建议。
_________________________
20、我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(改变语序，意思不变)
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21、句子训练营。根据提示写句子。
（1）报警的（ ）不是值夜班的看守，（ ）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）
（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（缩句）
（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（改为反
问句）
22、按要求修改句子。
1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）
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2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）
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3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句）
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4．松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）
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5．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（用带点的字造句）
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6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
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23、习作天地。
提示：在生活中，你经历过哪些值得你回味与思考的事呢？请结合生活实际，以“ 给我的启示“”为题，写一篇作文。要求：1．把题目补充完整。2．不少于400字。
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