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保定2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语搭配完全正确的一组是(            

    A.保持平衡       保卫花草       保护树木     保留意见

    B.联结情感       动作协调       团结协作       协商解决

    C.典礼隆重       慎重考虑       心情凝重       器重人才

    D.美好的情感     美妙的感受        美丽的景色       柔美的臂膀

  • 2、下列词语中加点字读音有误的一项是(       

    A.想(jiá)        (cú)

    B.蓝(zhàn)     (tiǎo)

    C.船(shāo)       喝(yāo)

    D.牲(chù)       杆(wéi)

  • 3、用带有“改”字的词语填空,完全恰当的一组是( )

    (1)有错误, 了,就是好孩子。

    (2)近几年来,人们的生活水平有了明显

    (3)我们要用自己的智慧和双手,去 家乡落后的面貌。

    A.改正 改变 改善

    B.改变 改善 改正

    C.改善 改正 改变

    D.改正 改善 改变

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、成语填空

    勃( )( )截( )( )道( )( )一( )( )

    秩( )( )

  • 5、照样子,根据联想写出四字词语。

    例:桂花(十里飘香)

    大海__________)   水仙花__________)   风景区__________

  • 6、将下列词语补充完整,并完成练习。

    如(_____)如痴     心(_____)神怡     _____)有味

    _____)情画意     _____)然无味     不求(_____

    一知半(_____     _____)盆大雨

    1.构成近义词的一组是:__________________

    构成反义词的一组是:_____________

    2.选词填空。

    (1)春天来了,大自然一派欣欣向荣的景象,充满了__________,让人____________

    (2)老师____________地给我们讲故事,我们听得____________

  • 7、看拼音,写汉字。

    sī zì     xiōng táng     bào zào     bù zhì     chǐ xiào

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    bǎng wén     dù jì     shēn qǐng     chǎn tǔ     yóu zhōng

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  • 8、读拼音,写汉字。

    wěi (  )  zào (  )  yàn (  ) chénɡ(  )

    shì(  ) shùn(  )  ɡē(  )   chōnɡ(  )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    建筑奇才”——

    螺是一位单身住宅建筑家,螺壳就是它精心设计的单身住房。我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。

    螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被加工得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。

    螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行设计施工的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了

    有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。

    螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的单身汉”——寄居蟹的喜爱。

    螺死后,它的房产常常被不会盖房的寄居蟹占有。

    地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹,在一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。

    【1】按要求从文中找出词语写下来。

    (1)找反义词:笨重——__________ 光滑——___________

    (2)找近义词:残酷——__________ 松软——___________

    【2】螺的单身住房有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。

    ___________ _____________ _____________

    【3】短文中画“ ”句子①采用了__________的说明方法,突出说明了螺的住房__________的特点;句子②采用了_______________________的说明方法,具体、形象地说明了__________________

    【4】下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是( )。

    A.过漂浮生活的,壳长得轻薄

    B.在多石的水底,壳长得厚实

    C.足的后端长着壳盖,以免被侵扰

    D.壳口和壳体长出许多刺,以免陷进淤泥

    【5】为什么说螺是“建筑奇才”?请用波浪线在文中画出关键语句回答。

  • 10、课内阅读。

    《祖父的园子》片段

    ①太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

    ②花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

    ③天空蓝悠悠的,又高又远。

    ④可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽了。

    ⑤我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。

    【1】本文选自______,作者______

    【2】画“﹏﹏﹏”的句子是抓住太阳______的特点来表达的。

    【3】阅读语段②,完成下列各题。

    (1)若要用语段中一个词语来形容祖父的园子和作者的内心,那一定是______

    (2)在本段中,作者将感情蕴含在__________________________________________等具体事物中。

    (3)读画“ ”的句子,简要回答:黄瓜开花和结瓜真的那么随意吗?“我”为什么会有这样的感觉?

    ________________________

  • 11、

    ①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。

    ②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。

     ③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。 

    现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

       ⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

     ⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

    1请为本文加一个你认为最合适的题目,写在文中横线上。

    2选文中第②段和第③段的顺序能否调换?为什么?

    ____________________________________________________________________

    3第④段画线句子在选文结构上的作用是什么?

    ____________________________________________________________

    4“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48”一句中加点的“一般”能否删去?为什么?

     ____________________________________________________________________

    5书籍不断发展演变的原因是什么?

    _____________________________________________________

  • 12、阅读

    最佳用脑时间

    最佳脑时间,就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这段时间里,大脑接收信息整理信息贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。充分利用这段时间去学习和创造,取得的效果会比平时更好。

    俗话说一日之计在于晨,就是说,一天里早晨的阳光最好。但是,实际上,最佳用脑时间是因人而异的。有的人一到了夜间,脑细胞就处于兴奋状态,思维十分活跃,精力高度集中,工作效率极高。大多数作家都习惯夜间挥笔。鲁迅先生白天会客、看报纸,到了晚上就开始写作,常常写到第二天的一两点钟。法国著名作家福楼拜习惯通宵写作。巴尔扎克则更独特,他吃完晚饭就睡觉,在午夜起床开始创作。许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物,有的作家甚至将书的名字取为《灯下集》《月下集》《书海夜航》《燕山夜话》等。也有相当一部分人,他们的大脑在白天的思维效率较高,比如诗人艾青就喜欢在清晨写诗,作家姚雪垠和数学家陈景润习惯在凌晨三点起床投入工作

    总之,不同的人,大脑活动的特点也不相同。即使是同一个人,他在一天里的思维效率也是不同的。就记忆来说,清晨起床后和晚上睡觉前的效率比较高。因为在清晨,大脑里没有前面学习材料的干扰;在晚上记的东西比较牢固,因为它不再受新的学习材料干扰。因此,选择清晨和晚上的时间读书、背诗、记单词是比较适宜的。我们找到了自己大脑的活动规律,就可以利用它更好地学习和创造,以求在单位时间内做出较好的成果。

    需要注意的是,青少年正处于长身体的时期,不宜长期夜间用脑,但偶尔在情绪激动、大脑兴奋的状态下间断地干几次,还是可以的。如果脑细胞处于抑制状态,昏昏欲睡,还硬用刺激神经的办法去学习,不仅效果不好,还有损健康,不宜提倡。

    所谓用脑时间问题,从广义上讲,有一层意思,就是在人的一生中,青少年时期是最佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力及对信息的自觉调节能力最强,容易产生创造的冲动。因此可以说,在一天中的最佳用脑时间内和一生中的最佳用脑年龄区里,勤奋地学习和创造,是人才成功的一个重要因素。

    【1】根据阅读所得信息,依次填入句子中的“_____”上,最恰当的一项是( )。

    ①清晨或白天 ②夜间 ③脑细胞处于高度兴奋状态的时刻 ④青少年 ⑤中老年

    从理论上看,人的最佳用脑时间是_____;从广义上看,人的最佳用脑年龄区是_____。

    A.①④

    B.②⑤

    C.③④

    D.③⑤

    【2】第②段中列举《灯下集》、《月下集》等书名旨在说明( )。

    A.一日之计在于晨

    B.许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物

    C.夜间工作效率极高

    D.白天的思维效率较高

    【3】下列说法正确的一项是( )。

    A.如果感到昏昏欲睡,就说明脑细胞处于抑制状态,应当及时休息

    B.绝大多数人的大脑在白天的思维效率较高

    C.同一个人的“最佳用脑时间”是固定的

    D.调整“接收信息”“整理信息”“贮存信息”“输出信息”的顺序,不影响表达效果

    【4】用“ ”画出第②段的中心句。

    【5】文中画“_____”的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

    ____________________________

    【6】老师一般会要求学生晚上睡觉前和清晨起床后练习背诵,这是为什么?注意梳理文中的相关信息,分点作答。

    ____________________________

  • 13、中国汉字巧解码

    汉字“行”的故事

    ①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。今天,我们就一起来了解汉字“行”的故事吧。

    ②“行”字本来的读音应该是háng,是个名词。从甲骨、金文所画的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。

    ③“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关。如:“街”就是道路的意思。

    ④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。

    ⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xíng,词性也变成了动词。

    ⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字的故事中即可见一斑!

    【1】用“√”标出下列词句中“行”字的正确读音。

    偏向虎山行(háng   xíng)                            行(háng   xíng)家

    【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    ①由“行”字构成的汉字都和道路有关。( )

    ②“行情”“行话”中的“行”读音不同。( )

    ③汉字具有深厚的文化底蕴与独特的文化魅力。( )

    【3】在创作这篇文章时,作者可能会运用哪些搜集资料的方法?请列举两种。

    ___________________________

  • 14、

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ  zhī)很多,他操纵自如,(豪  毫)不手忙脚乱。(   )怎么拥挤,他(   )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,( )速度非常快,(   )能作急转(zhuǎn  zhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dào  dǎo)退,我们的眼(晴  睛)忙极了,不知看(哪  那)一处好。 

    1、选自课文(   )威尼斯是意大利北部的一座

    )。

    2、划掉括号内不正确的读音或汉字。

    3、在括号内填入恰当的关联词语。

    4、根据词语的意思写出反义词。

    拥挤(窄(   )

    5、短文是围绕 这句话来写的,这是一个 句。船夫的驾驶技术好,可以用   一词概括主要体现在以下三个方面:①     。因此,短文的写作方法是先   ,后  

    6、联系上下文解释词语。

    操纵自如:  

    手忙脚乱:  

    7、在这个文段中,你最喜欢哪一个句子?理由是什么

    喜欢的句子:

    理由:

     

  • 15、阅读短文。

    父亲留下书香

    我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的连一个书(chú 也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床上枕边堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xián 余常常是各人手 (执、持)一卷昭然可见……说起来我家的书香还是我父亲传留下来的哩。

    我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每 (沉醉、陶醉)于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来话长了。

    我母亲生我二弟后就一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲(突然、果然、居然) 下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲针灸治病,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、(zhì 爱妻子儿女的父亲却在65岁上离开了我们。

    父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

    【1】根据文中的拼音写汉字。

    书(chú)____          饭后(xián)_____            (zhì)_____

    【2】选择适当的词填入文中的横线上。

    【3】第一自然段中“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”一句中的两个“书香”意思一样吗?请分别解释。

    __________________________

    【4】第二自然段“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”中为什么要将“本”字重叠使用?这里的“苦书”指的是什么?

    ____________

    【5】“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”,“父亲的精神”指的是什么?

    _______________

  • 16、阅读。

    马蜂窝

    一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

    梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

    于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

    狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

    【1】这篇短文共有_____自然段。

    【2】梅花鹿和羚羊为___________而争吵起来。

    【3】狐狸看到这个口袋,心里是怎么想的?用“_____”在短文中画出来。

    【4】狐狸用什么方法得到了口袋?(   )

    A.与梅花鹿和羚羊赛跑。

    B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。

    【5】这个故事告诉我们__________

  • 17、实用文阅读。

    微缩图书

    随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。

    现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术, 早在19世紀普法成争時候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

    缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

    科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

    【1】选文提到的奇妙的书有哪些?请列举出两种。

    __________________________

    【2】选文第2自然段运用的说明方法有( )

    A.列数字 打比方

    B.列数字 举例子

    C.列数字 作比较

    D.列数字 分类别

    【3】“缩图书”的优点是( )

    A.推进激光技术的应用。

    B.让纸质书变成电子产品。

    C.让书的保存和使用更方便。

    D.使书的内容更丰富。

  • 18、读短文做题。

    八仙过海

    ①有一天,八仙向西王母拜寿,腾云驾雾从东海上空经过,只见海上波涛汹涌,煞是壮观。于是,八仙决定到海面上玩一玩。

    ②吕洞宾说:“大家把自己的宝物扔到海面上,借着它渡过大海,比一比谁更有神通,怎样?”

    ③铁拐李对这一建议表示欢迎,他兴致昂扬地说;“好啊!大家先看我的!”便把拐杖投向海中,拐杖像一条小船漂浮在水面,铁拐李一个筋斗,翻立在拐杖上。之后,汉钟离把他的芭蕉扇丢到海上,跳下去站在上面。接着,其他几位仙人也各显神通,张果老倒骑着毛驴,吕洞宾踏着雌雄宝剑,韩湘子坐着箫,何仙姑乘着花篮,蓝采和站在拍板上,曹国舅踩着玉版,都悠然地遨游在( )之中。

    ④八仙安稳地顺着汹涌的波浪漂去,这与腾云驾雾感觉大不相同,别有一番新的刺激。这时,曹国舅突然用手指向右边,并高声喊道;“大家看啊!那里有座海市蜃楼!”大家转头一看,只见一座仙山渐渐地从海里升起,山上有树木,有楼房,一会儿就升到半空中,慢慢地变成天边的浮云。转眼,那浮云又被风吹散了。韩湘子说;“我们真是有眼福!这景观百年难得一见啊!”

    ⑤八仙遨海,顿时海面( ),震动了东海龙王的宫殿。突然,蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望,一边找一边喊,可就是不见蓝采和的踪迹。张果老猜说;“可能是东海龙王作怪,他不欢迎我们在他的海上大显神通,把蓝采和抓到龙宫去了,走我们一齐到龙宫要人去!”大家来到龙宫,请求龙王放人。龙王蛮不讲理,不但不肯,还派自己的几个儿子带领虾兵蟹将追杀八仙。八仙见状大怒,用随身的法宝抵抗虾兵蟹将,奋勇厮杀,在海里打起一场恶战。众仙连斩龙王的两个儿子。蟹兵蟹将吓得魂飞魄散,屁滚尿流,纷纷败下阵来。

    ⑥东海龙王气急败坏,急忙请来南海、北海、西海龙王,不制服众仙( )。于是四海龙王催动三江五湖四海之水掀起惊天巨浪,杀气腾腾地直奔众仙而来。龙王的( ),把八仙也给惹火了。铁拐李用酒葫芦把海水吸光,其余几位仙人将泰山搬了过来,往东海一扔,东海立刻变成了一座高山。

    ⑦双方打得天昏地暗,把太上老君、如来佛和观世音也惊动了,他们全都赶来调解。调解的结果是,由蓝采和送东海龙王两片玉版,作为杀两位太子的补偿,泰山则由观世音负责搬回原处。因为这一场纠纷,八仙被玉皇大帝降级一等。从此,八仙再也不敢到外面惹是生非了。

    【1】选择恰当的词语填入文中的括号里(只填对应的序号)。

    A.巨浪滔天 B.万顷碧波 C.不依不饶 D.誓不罢休

    【2】讲故事时,下列句子中带点的词语可以分别换成哪句俗语?请填一填。

    东海龙王气急败坏______________

    调节这场恶战,如来佛说,双方要知道孤掌难鸣,都得做自我批评。

    _____________________

    【3】八仙都是怎样过海的?照样子填一填。

    铁拐李——立在拐杖上

    吕洞宾——___________________ 何仙姑——____________________

    【4】第③自然段为我们呈现了一幅画面,请给画面起一个名字:________________

    【5】回顾读过的民间故事,照样子按要求填表格。

    故事名

    主要人物

    明白的道理

    《田螺姑娘》

    年轻人、田螺姑娘、老太太

    做人要善良、勤劳

    ___

    ____

    ____

    我的发现(写出至少两条中国民间故事的共同点):_____

  • 19、阅读短文,《关于“中小学书法教育”的主题阅读》完成下面小题。

    关于“中小学书法教育”的主题阅读

    (话题背景)

    教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

    (调查数据)

    一项网络调查显示:

    书法成为小学三至六年级必修课,你怎么看?

    95.93%的受访者支持

    3.49%的受访者反对

    0.58%的受访者其他

    71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;

    72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;

    42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;

    74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。

    (摘自《中国青年报》)

    (各方声音)

    网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时间练字了。

    沈尹默(书法家):世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏……

    郭振有(中国教育学会常务副会长):书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。

    沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):到初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。

    1阅读材料中的数据,下列说法正确的是(   

    A.受访者表示有经常拿字帖练字的习惯

    B.大部分人认为自己的字挺好看的。

    C.受访者中超过一半的人表示一个人字代表着一个人的形象气质的。

    D.多数人认为互联网时代,写一首好字已不重要了。

    2对于“书法成为小学三至六年级必修课”,与文意相符的一项。(   

    A.初中学习压力加大了,没必要每天用半小时的时间练字。

    B.练习书法能让人静下心来,学校每周应安排2课时的毛笔书法课。

    C.普通高中可开设书法必修课,并进行书法等级考试。

    D.书法教育既要培养汉字书写的能力,还要发展学生的审美能力。

    3根据以上材料,说说小学生学习书法有哪些好处,至少写出两条。

    __________________________________________________

    4关于开展书法课,有各方声音。如今学校每周也开展书法学习课,请说说你的“声音”,写下来。

    _____________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。

    这么远,箭哪能射得到呢?

    ____________________________________

  • 21、按要求改写句子

    (1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失

    改成反问句:_________________________________________________

    (2)他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走

    改成“被”字句:_____________________________________________

     

  • 22、按要求完成句子练习。

    (1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)

     

    (2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)

     

    (3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作展台

    文学作品中的很多人物形象给我们留下了深刻的印象,如火眼金睛的孙悟空,神机妙算的诸葛亮,嫉恶如仇的鲁智深……作者通过一件件具体的事把这些人物刻画得栩栩如生。从小到大,哪个同学给你留下了深刻印象,他(她)外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,请选择一两件具体事例来表现。文中不能出现真实的校名、人名。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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