1、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是 ( )
A.霎时(chà) 慰藉(jiè)
B.重叠(dié) 血液(xuě)
C.训斥(chì) 晕车(yùn)
D.潜力(qiǎn) 边塞(sài)
2、遇到问题我们不能人云亦云做个_____,我们应该有自己的思考。 ( )
A.应声虫
B.变色龙
C.百灵鸟
D.哈巴狗
3、下列关于书写的说法,不正确的是哪一项( )
A.书写的时候,字的大小要基本一致
B.书写的时候,字距要比行距大才好看
C.书写的时候,要注意写端正、整洁,不要涂涂改改
D.书写的时候,每一行的头尾和上下两边要适当留出空白,不要写得太满
4、下列词语中有错别字的一项是( )
A.凤仙 凤凰 大风 风向
B.纱帐 肿胀 胀大 蚊帐
C.踏步 踩踏 倒塌 崩塌
D.例外 罗列 举列 照例
5、《白鹅》一文的作者是( )
A.艾青
B.冰心
C.丰子恺
D.老舍
6、“诸儿竞走取之”中“竞走”的意思是( )
A.走步比赛
B.争着跑过去
7、将正确答案的序号填入相应的括号中。
(1)给加点字选择正确的读音。
辐射( )A.fú B.fǔ 惩处( ) A.chù B.chǔ
惬意( )A.qiè B.xiá 欺侮( ) A.wǔ B.rǔ
(2)“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或规律,“发明”是指创造出新事物或新方法,本册书中提到的太空育种属于( ),而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,则属于( )。
A.发现 B.发明
(3)“到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就连聋子也会被它吵得受不了。”这句话运用的修辞手法是( ),讽刺了母鸡的( )。
A.拟人 B.夸张 C.无病呻吟 D.拼命炫耀
(4)同一个词语在不同的句子中往往可以表达不同的意思:“一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。”“这件事究竟是谁干的呢?”第一句话中的“究竟”可以换成( ),第二句话中的“究竟”可以换成( )。
A.明白 B.到底
8、用关联词语填空。
(1)蝙蝠夜里飞行,靠的______眼睛,______靠嘴和耳朵配合起来探路的。
(2)它______飞,______从嘴里发出一种声音。
(3)_______驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,_______飞机在夜里飞行也十分安全。
(4)______母亲不相信,______她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
9、课外阅读。
黄 鹂
徐志摩
一掠颜色飞上了树。
“看,一只黄鹂!”有人说。
翘着尾尖,它不作声,
艳异照亮了浓密——
像是春光,火焰,像是热情。
等候它唱,我们静着望,
怕惊了它。但它一展翅,
冲破浓密,化一朵彩云;
它飞了,不见了,没了——
像是春光,火焰,像是热情。
【1】根据前面提示的背景,说说这首诗表现了诗人怎样的渴求。
________________________
【2】第一节的五行描写黄鹂飞来,只两句是实写。一句是_____,写出了黄鹂的色彩和动感;一句是__________,以瞬间之形写其瞬间之静。一动一静,生动地刻画出黄鹂_______而来___________于树的神采。
【3】第一节中第_____句鲜活地点染出黄鹂飞来时所激起的__________之情。而第_________、_________两句,渐渐由实而虚,倾诉着由眼前黄鹂所激荡起的_________。
【4】诗人眼前所见的是一只匆匆飞来又匆匆飞走的黄鹂,而胸中所藏的却是一种__________与__________交织的情怀。这是一种感情的反差和逆转。两节的最后一句重复,词语相同而情怀各异,前一句写充实感,后一句却写__________感。
【5】下列对这首诗分析不当的一项是( )
A.诗人表露出了在牢笼般的时代欢乐仅仅是可望而不可即的,更为持久的还是痛苦的情怀。
B.诗中的反复不是一般的感情升华,而是感情的逆转。这是本诗的独到之处。
C.诗中动与静的结合、形与神的交融、实与虚的转化都鲜活地点染出瞬间的情景变化。
D.诗人以黄鹂自比,不但“冲破浓密”,而且能“照亮浓密”,这既是一种渴求,也是一种自信。
10、阅读。
林海
老舍
①我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。
②大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的林木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
③目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢!
④兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦的银裙,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
⑤两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊!我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松做衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶,它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所酿造的红豆酒,就是用这些小野果酿成的,味道很好。
⑥看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀!大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。
⑦及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也做科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇,给兴安岭增添了新的景色,增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫作兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。
【1】选择正确的字填在括号里。
栽 载 裁
(1)“神舟十四号”( )人飞船发射成功,人们激动不已。
(2)我们做事情要实事求是,就如同做衣服要量体( )衣。
(3)爷爷是果树( )培专家。
【2】读了“兴安岭多么会打扮自己呀:青松做衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”这句话,你的脑海中出现了怎样的画面?
_____________________________________
【3】文中的一些句子,会让我们联想到一些诗句。给下面的句子选择相关的诗句,把序号写在括号里。
(1)这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。( )
(2)两山之间往往流动着清可见底的小河。( )
(3)在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( )
A.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
【4】本文从哪几个方面描写了大兴安岭的景物特点?
__________________________________
【5】作者为什么说兴安岭的美让人感到亲切、舒服?
__________________________________
【6】读第三自然段,注意画线的句子。你的脑海中出现了怎样的画面?请你续写得更具体些。
目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢!清风吹来,那绿色___________________古代诗人笔下的大自然也如同一幅幅精美的画卷,令人流连忘返:
“一道残阳铺水中,____________。____________,____________。”“____________,雪却输梅一段香。”“返景入深林,_______________。”
11、我会读 阅读下文,回答问题
我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。
大母鸡吃刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪(tān niàn)吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。
大母鸡还喜欢打盹(dǔn dùn)。它打盹时还很讲究,先用爪(zhuǎ zhǎo)子“刷、刷”地在地上扒(bā pá)个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅(chì cì)膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。
我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫,好象在说:“我下蛋了!我下蛋了!”
(1)给短文加个题目。
(2)联系上下文,解释词语。
忐忑不安:
酷爱:
(3)用“√”给文中加点的字读音选择正确的读音。
(4)这篇短文共有 个自然段,每个自然段的主要内容是:
(5)短文表达了我 之情。
12、阅读《为中华之崛起而读书》节选自然段,回答一下问题。
从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。 直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天上修身课,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么而读书?” 同学们踊跃回答魏校长的问题。
有的说:“为明理而读书”;有的说:“为做官而读书”;有的说:“为父母而读书”;有的说:“为挣钱而读书”。当问到周恩来的时候,他站起来,响亮而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”校长听了为之一振,他怎么也没想到,一个十几岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀。他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
【1】第一段在全文中的作用是。
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【2】你怎样理解选文最后一句话的意思?由此可见周恩来是怎样的一个人?
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【3】《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来( )时代的一件事,它深刻体会到( )的含义,它意思到( )必须( )的重要意义。
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【4】在“有志者当效周生”这句话中,“效”是( )的意思,“周生”指的是( ),这句话的意思是( )。
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13、阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)
长 城 风 光
放假了,爸爸带我去北京八达岭游玩,我( )了长城风光。
来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到长城上。仔细看城墙,足有几十米高,每隔不远就有一个垛口,站在垛口处可以看清周围的一切。城墙上面很宽很宽。听爸爸讲可以并行八辆马车。城墙如此坚固,真是古代北方的屏障啊!从垛口处俯视长城内的下面,一条小河两旁树木茂盛,到处是竞相开放的野花和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖,不禁想到:这样高大的山,这样崎岖的路,当时既没有汽车又没有任何机械设备,古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的?多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不进尾的万里长城啊!这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。转过身来看长城之外,最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代战争的“报警器”,这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立,呈小山形状,顶是平的。前面是一条通道,左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年代,( )了无数狂风暴雨的侵蚀,入耳整个外形依然可见。陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃起,侵略军铺天盖地而来,无数炎黄子孙奋起反抗!。
站在长城上,望着这一切,我浮想联翩。我想,我作为炎黄子孙,我应该……
(1) 选择填空。 (8分)
①文中的前后两个括号应分别填写词语( )和( )
A、饱含 B、饱受 C、饱赏 D、饱满
②文中标“ ”句子的正确理解是( )
A、 说明长城修得很长,很壮观。
B、 说明长城是宏伟的。
C、 是对古代劳动人民的赞叹。
③这篇短文的观察顺序是( )
A、由远及近 B、由近及远 C、从头到尾 D、从尾到头
(2) 请你结合短文的内容,写出被“……”号省略去的话语。(6分)
14、阅读。
小动物的本领
你们到马戏班看过黑熊的表演吗?黑熊真是动物界中出色的演员!它们能够站起来跳舞,能够舞叉子和踩圆球;最出色的,还能够骑自行车;或者玩“倒竖蜻蜓”的花样。看到黑熊的这种出色表演,我情不自禁地像小孩子般,鼓掌和喝彩了。
原来,那些能够演戏的黑熊,都是马戏班的人员从小就把它们训练起来的。如果是老熊,训练起来就很困难了。“倒竖蜻蜓”那一套花样,老熊是怎么学也学不会的。
在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来。当野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命和狼搏斗,保护羊群。狗和羊不常常是冤家对头吗?为什么牧羊狗对羊却这样好?原来那些地方的牧羊人,常常让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同成长的羊,就十分富有感情,竭尽全力加以保护了。这是人的力量使牧羊狗从小就改变了性格。
人类因为掌握了动物的这种特点,所以,动物园里,马戏班里,就有很多有趣的事情好看了。
人是万物之灵。在许多地方,都不能把人和动物来相比。但是有些地方,譬如说,幼小的时候学习东西特别容易记牢,幼小的时候形成的性格往往比较稳固,倒也和一般动物有些相像。我经常看到有些成人,保持着儿童时代形成的习惯一直到老。有一次我见到一个琴师,他已经是个出色的演奏家了,但是他的扬琴,却必须倒放着才能弹奏,因为他是从小就养成这个奇特的习惯的,一直没法改变了。有一些音乐家、科学家、舞蹈家……也总是从小就喜欢钻研某方面的学识和技能,从小就养成良好的习惯,长期保持着,终于获得了成就的。讲到这儿,我不禁想到:一个人的儿童时代多么像一张洁白的纸呀,这样的白纸,可以画上最美丽的最好看的图画。但是,要是随便涂抹的话,它也可以变成一张肮脏的纸。真的,从许许多多事情看来,道理可不是这样吗!
【1】选择下列带点的字的正确读音,对的打“√”。
(1)调皮(diào tiáo) (2)倒放着(dǎo dào) (3)弹奏(tán dàn)
【2】联系上下文解释下列词语的意思。
情不自禁:______________________
竭尽全力:_______________________
【3】缩句。
(1)黑熊是动物界中出色的演员。
_____________________
(2)雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。
_____________________
【4】这篇文章讲的有本领的小动物是 ,它们各有什么本领?请在文章中用“ ”画出来。
【5】这些小动物为什么会改变性格学会这些本领的?你从中懂得了什么道理?
_____________________
【6】“一个人的儿童时代多么像一张洁白的纸呀,这样的白纸,可以画上最美丽的最好看的图画。”读了这句话,你想到了什么?
_________________________
15、在你爸爸、妈妈、朋友过生日时,你想送什么礼物?写一写你想送的礼物,并将自己想要对他们说的话写出来。
爸爸:_______________________________________________
妈妈:_______________________________________________
老师:_______________________________________________
16、修改下面一段话。
在今年的寒假期间,读了一篇童话故事《野天鹅》。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生所写的。故事中的艾丽莎经历了很多磨难,救出了自己的哥哥们。读了这篇故事之后,我的心晴久久不能平表
17、修改病句。
1.永远不反抗公鸡。
________________________________________
2.在天晴了的时候,到小径中去走走请。
__________________________________________
3.地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。
__________________________________________
4.鸡,乡下人家照例子总要养几只的。
_______________________________________
18、修改病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
_________________________________
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
_________________________________
③我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。
______________________________
19、写作
同学们,在成长的旅途中,你一定遇到过喜欢的人、物、风景……请提起笔和我们分享分享吧。 要求:400字以上;书写工整;语句通顺。
我喜欢的