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随时随地学习
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1、“醉里吴音相媚好”中的“相媚好”的意思是（ ）
A．互相讨好
B．互相逗趣、取乐
C．看着明媚的阳光
D．相对着笑
2、夜幕降临，人民广场（ ），就像天上璀璨的星星。
A．高楼林立
B．别有风趣
C．车水马龙
D．灯火辉煌
3、下列词语中加点字读音错误的是（ ）
A.花蕊（ruǐ） B.纪（jì）昌 C.妄（wàng）想
4、下面的划线字读音全部正确的一组是( )
A. 寺庙(sì) 祈祷(qǐ) 便宜(pián) 土岗(gǎng)
B. 憧憬(chōng) 纸屑(xuè) 洗澡(zǎo) 磨难(mó)
C. 闷雷(mēn) 尊严(zhūn) 卡住(qiǎ) 椰子(yē)
D. 薄荷(bò) 唱和(hè) 冲着(chòng) 横竖(shù)
5、下列加点字的读音与其他三个不同的一项是（ ）
A．注音
B．驻地
C．住宅
D．拄拐杖
6、“参加这次活动的，有_____的老爷爷，有______的小姑娘，有_______的小伙子，还有顽皮可爱的小孩子。句中横线上分别填最合适的词语，应该是（ ）
A．慈眉善目 膀大腰圆 亭亭玉立
B．白发苍苍 步履蹒跚 明眸皓齿
C．白发苍苍 亭亭玉立 眉清目秀
D．容光焕发 膀大腰圆 亭亭玉立
7、解释带点字的意思，完全正确的是（ ）
A．人迹罕至（稀少） 用武之地（的） 跃跃欲试（想要）
B．年逾古稀（超过） 欣喜若狂（好像） 百依百顺（顺序）
C．形单影只（简单） 崇山峻岭（高） 枉费心机（空，白）
8、多音字组词。
壳 ké ( ) 累 léi( )
qiào ( ) lèi( )
9、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯， 。
，古来征战几人回？
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________。
【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们__________、__________的场面。
【4】诗中“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，____________________，着意渲染气氛。三、四句的意思是：___________________________________________________________
10、阅读
______
华罗庚是一位靠自学成才的数学家，他仅有初中文化，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识。从此，华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。
1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，在剑桥大学留学。两年中，他集中精力研究《堆垒素数论》，发表了十几篇论文，向全世界展示了中国数学家出众的智慧与能力。
1946年，华罗庚应邀去美国讲学，之后被伊利诺伊大学高薪聘为终身教授。他的家属也随他一同到美国定居，有洋房和汽车，生活条件十分优裕。当时，不少中国人认为华罗庚是不会回来了。中华人民共和国的成立，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中袒露了一颗热爱中华的赤子之心——“朋友们!梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。”
华罗庚归来后，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园，被委任为数学系主任；不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他的数学研究真正的黄金时期开始了。他不但连续取得了令世界瞩目的成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学的研究、试验和推广，他倾注了大量的心血。
【1】根据内容给短文拟一个合适的标题，填写在文前的横线上。
【2】根据事情发展的先后顺序为下面列出的事件正确排序。（只填序号）
①被委以重任，为国倾心培养人才。
②被前辈赏识，北上清华园，开始数学生涯。
③放弃优裕生活毅然归园。
④留学期间，向世界展露才华。
正确排序：____
【3】文章还提到华罗庚归国前做了件什么事？
____
【4】下列对文中画横线的句子的理解，正确的一项是（ ）
A．数学的发展是由许许多多不同国度的数学家一起推动的。
B．虽然数学是属于世界的，但是数学家对自己的祖国有深厚的感情。
C．数学是为全世界服务的，没有国界，但是数学家只能为自己的国家服务。
【5】你眼中的华罗庚是个（ ）的人。（多选）
A．自强
B．有勇有谋
C．好学
D．不忘本
E．机智
F．爱国
11、阅读《夜间飞行的秘密》选段，完成练习。
科学家又做了两次实验；一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波，而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】课文中的三次实验是怎样做的？结果如何？照样子完成下面的表格。
| 过程 | 结果 | 结论 |
第一次 | 把蝙蝠的眼睛蒙上 | 铃铛一个也没响 | 蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛 |
第二次 | ______ | ______ | ______ |
第三次 | ______ | ______ | ______ |
【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“ ”画出来。
【3】根据选段内容，写一写雷达和蝙蝠之间的联系。
雷达的天线相当于蝙蝠的_____________，它发出的无线电波相当于蝙蝠发出的______________，荧光屏相当于蝙蝠的______________。
【4】读了选段内容，在写法上你还有什么疑问？请提出来。
________________________________________
12、课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
【1】用横线画出第二句话中的动词。
【2】第二句中的动词之间有什么关系？
____________________________________
【3】爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是________的，后变________了。
【4】最后一句话运用了________的修辞方法。
13、听读短文《小松鼠》，完成练习
小松鼠
今天，我高高兴兴地回家看见了两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔上长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身灰灰的，但有几条白色的花纹。小松鼠吃饭时很有趣，它们直起上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样趴着，一个像小刺猬一样蜷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我这样对妈妈说。妈妈说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕就会被吃掉的。”“那小松鼠岂不是不能睡好觉？它们真可怜！”妈妈淡淡一笑。
【1】文章从____________、______________、___________等方面写了小松鼠的外貌。
【2】文章从__________、__________两个方面写了小松鼠的生活习性。
14、阅读理解
最英俊的少年（节选）
会操表演中秃鹤以他特有的方式报复了他人的轻慢与侮辱，换得的是众人对他的冷淡。
春节来临前，油麻地小学接到通知：春节期间，将举行全乡四十三所中小学的文艺汇演。剧本选好后，没人愿意扮演伪军连长。
秃鹤主动争取了这个角色。
秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。
秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光反反复复地练着。
（甲）他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转着，数着板。那个连长出现时，是在夏日。秃鹤就按夏日来打扮自己。但眼下却是隆冬季节，寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
到灯光明亮的大舞台演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声，接下来，掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，桑乔又要夺得一个好名次了。
（乙）秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”
在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得十分强烈。可以说，秃鹤把那个角色演活了。
演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。
问谁，谁也不知道秃鹤的去向。是桑桑第一个找到的。那时，秃鹤正坐在码头最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……
（注）秃鹤：陆鹤的外号，因是秃头，大家喊他“秃鹤”。
本段之前的故事是：秃鹤感觉到自己的秃顶是学生戏弄的对象，自尊心受到伤害。他通过不上学来逃避同学异样的眼光。用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在广播操比赛时，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失第一的荣誉。“就这样，秃鹤以他特有的方式报复了他人的轻慢与侮辱，换得的是众人对他的冷淡”。从此大家都不喜欢他。
【1】下列对选文的理解和分析不准确的一项是（ ）
A．选文开头前两段为陆鹤出场做了很好的铺垫。
B．演出时，台下的掌声，评委们的感觉，都反衬了陆鹤表演得成功。
C．陆鹤、纸月和孩子们的哭声，表达了他们演出成功为学校争得荣誉后激动、喜悦的心情。
D．选文情节生动，人物描写细致，场景描写优美，体现了曹文轩小说的写作特色。
【2】（甲）（乙）两段是对陆鹤苦练和演出的精彩描写，请分别在你体会比较深的地方做简要赏析。
（甲）__________________________
（乙）__________________________
【3】演出成功后，秃鹤为什么一个人躲起来哭了？他的眼泪体现出他怎样的心情？纸月他们为什么也哭了？请试着说一说。
____________________________________
【4】请在文中自己体会较深或不理解的地方做批注。
_________________________________________
15、小朋友，你能解释一下下面这些古诗句吗？
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
_________________
2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
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3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
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16、修改病句。
（1）通过学习《爬山虎的脚》这篇课文，使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。
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（2）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。
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17、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
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2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
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3.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
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4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
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18、修改句子。（需修改四处错误）
为了保障学生身体建康和生命安全，广州市宣誓全市中小学停课两周，各区各学校结合教学进度，因地制宜组织线上教学。既然是线上教学，但是体育锻炼也不能少，不少学校推出一系列一连串体育运动课表，让孩子在网课间隙运动。
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19、习作天地。
童年是五彩缤纷、无忧无虑的，相信在童年生活中，你一定拥有一片属于自己的乐园。你的这个乐园是学校的篮球场？是公园里的一片绿草地？还是你的小书屋？请把你的乐园介绍给小伙伴们吧。注意要写清楚乐园的样子，自己最喜欢在那里做些什么？这个乐园给你带来哪些乐趣？
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
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