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随时随地学习
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1、下列句子排序正确的一项是（ ）
①细丝原先是直的，现在弯曲了。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
④把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
A．②④①③
B．②①③④
C．②①④③
D．①②④③
2、选词填空。
平稳 平衡
（1）走搭石时，走得快才容易保持（ ）。
（2）如果搭石不（ ）走过的人就会跌落到水中。
希望 期望 愿望
（1）那位青年正满情怀（ ）地等待着他期待已久的好消息。
（2）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（ ）。
（3）维护和平是世界人民的共同（ ）。
3、下面说法错误的一项是（ ）
A．《精卫填海》属于童话故事。
B．《爬天都峰》一文中爬到峰顶后，“我”和老爷爷互相表示感谢。
C．《观潮》这篇课文作者是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序来写的。
D．《暮江吟》为我们描绘了夕阳西沉、晚霞映江、弯月初升、露珠晶莹的画面，表达了作者对大自然的热爱之情。
4、与“对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢？”句子类型不相同的一项是（ ）
A．扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？
B．我的心绷得紧紧的，这怎样能忍受呢？
C．我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢？
D．我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
5、下面词语书写不正确的一项是（ ）。
A．驾驶 围饶 一声不响
B．悲惨 滋润 琳琅满目
C．训斥 溃败 疑惑不解
D．庞大 枯萎 顾名思义
6、[词语分类]下列词语中，分类完全正确的一项是（ ）
A.韭菜 芹菜 莲藕 苹果
B.玫瑰 茉莉 牡丹 花卉
C.猪圈 鸟巢 马厩 狗窝
D.柳树 梧桐 桑树 荷叶
7、给加点字选择正确的解释。
【1】“只缘身在此山中”中“缘”的意思是（ ）
A．缘分
B．因为
【2】“梅须逊雪三分白”中“逊”的意思是（ ）
A．不及；比不上
B．逊色
8、读拼音，写词语。
（1）秋天来了，果园里一派丰收的景象。你看！pú tao（________）穿着紫色的外衣在向你招手，梨子展示着自己黄黄的jī fū（________），石榴露出红红的yá chǐ（________）……
（2）科学家一直在tàn suǒ（________）宇宙的ào mì（________）。
（3）这件艺术品放在爷爷书房的柜子里dà gài（______）有二十年了：底座上的漆有些tuō luò（________），shèn zhì（________）露出了里面的红木。
（4）杨利伟是第一个jià shǐ（________）宇宙飞船登上太空的中国人。
（5）农业生产应大力推行节水guàn gài（________）技术。
9、课内阅读。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【1】解释词语:
但使:_________________ 教:_________________
【2】“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。
___________________________________
【3】诗歌的主题是什么？
____________________________________
10、阅读长廊。
动物的“天线”
①当你在外面遇到蟑螂的时候，你会发现它们尾巴上的须一抖一抖的，这是它们正在偷听你说话呢。这个“须”就是它的“耳朵”，叫“听觉毛”。
②不同的昆虫，听觉毛长在不同的地方。有的是长在身体表面上的那种短短的小毛，也有的是触角、尾须这样长长的毛。
③听觉毛虽然长得不像鼓膜，不过它们听声音的原理差不多。当声波传到听觉毛附近时，听觉毛感受到了振动，跟听觉毛相连的神经就发出了信号，昆虫就知道外面有声音了。
④听觉毛是很多昆虫的“耳朵”。比如蚊子，有时候你能看到那些雄蚊子在抖它们的触角，其实它们就是在用触角上一种叫作“轮毛”的听觉毛在寻找雌蚊子的声音。
⑤此外，一些蛾子身体表面的短毛也能起到听觉毛的作用，这样它们就能感受到从各处传来的声音，从而在危险来临前及时飞走。
【1】根据文章内容，选择填空（填序号）。
不同的昆虫，听觉毛长在不同的地方。蟑螂的听觉毛长在( )，雄蚊子的听觉毛长在( )，蛾子的听觉毛长在( )。
A．触角上 B．尾巴上 C．身体表面
【2】阅读时我们要尝试从不同角度去思考，请你针对全文提出一个有价值的问题。
________________________
11、阅读。
（节选）
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， ”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】给短文加个题目，写在文首的横线上。
【2】请在文中给“严寒”找出两个反义词：______________ ______________
【3】第二自然段是按照______________顺序写的。
【4】哪句话说明小草胸怀宽广？（ ）
A．秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
B．等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
C．她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。
【5】短文是围绕（ ）来写的。
A．小草的可爱
B．小草的柔软
C．小草强大的生命力
D．小草宽广的胸怀
【6】选择合适的诗句，填在文中的横线上。
12、课外阅读。
我自信，我快乐
人生有许多五彩缤纷的贝壳，红的，绿的，黄的，紫的;悲的，喜的……“在我的心里，藏有一颗最最宝贵的贝壳——
那次英语故事比赛，使我非常难忘。比赛那天，我一踏进赛场，只见那里已经
坐满了人，有参加比赛的选手，有来看比赛的观众，还有端坐在前排的评委。
见到赛场上高手如云，想到要和这么多人竞争，我的心“怦怦”地跳个不停。比赛开始了，在我前面的选手一个接一个笑容满面地走上赛场，随着前面选手不断减少，离我上场的时间越来越近，我也更加紧张起来。此时的我，变得很没有信心。我既担心自己把稿子给忘了，又担心自己表现不出色。想多，突然在我的脑海中闪现出了妈妈经常对我说的一句话“自信使人成着想着，我的脑门不禁流出汗水。一颗紧张的心开始逐渐地平静下来。“比赛有什么好害怕的，我也是天不怕地不怕的人”＂我开始安慰自己。轮到我上场了，我在幕后深深地吸了一口气，使自己冷静下来，暗暗对自己说:“你一定行!”然后大步流星地走上赛场。比赛的时候，我凭着自己以前艰苦的训练，很自然、很流利地就把故事讲完了。最后我得了全市一等奖。
我的那一颗最宝贵的贝壳，就是自信。以后的比赛，我都不害怕了，尽管赛场中高手很多。因为，我有这样一颗贝壳，它足以让我能压倒我的对手!
最后，我想说一向:我自信，我快乐!
【1】补充词语。
紧张的（_______） 宝贵的（________） 艰苦的（________）
流利地（_______） 逐渐地（________） 熟练地（________）
【2】说一说，在“我”的心里，藏着的那颗最最宝贵的“贝壳”指的是什么?
__________________________________________________________________
【3】读了这篇短文，你有什么感受?
__________________________________________________________________
13、观潮
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声（ ），有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）请你在文中的括号里填上原文中的词语。（2分）
（2）回想一下课文，想想这两个自然段主要是写（ ）壮观场面的。（2分）
（3）联系上下文，写出带点字的意思。（2分）
横贯江面（ ） 齐头并进（ ）
（4）下面句子中如果是打比方的句子请你在括号里写出把什么比作什么，如果不是打比方的句子，请你在括号里打上“╳”。（6分）
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（ ）
②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来。（ ）
③那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（ ）
14、 小爬虫的道理
①那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降落在桌子上。
②我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③那小爬虫仰躺在褐红色的书桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（ ）每次老以失败告终，（ ）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解(xiè)数来实现自己的愿望。
⑤我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体翻过来，看它怎样“东山再起”。
⑦小爬虫顽强地挥动着小足，时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。
⑧我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩一把尺子、一张薄纸、一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的，只是永不放弃的努力而已。为了生存，它正是这样永不懈(xiè)怠(dài)地奋斗着。
【1】请你给短文中画“____”的词语换一个意思相近的词，分别可以换成_______和_______。
【2】“便又开始使出浑身解数来实现自已的愿望”，这句话中“浑身解数”在文中的意思是_______________，说明小爬虫______________________。
【3】在第4自然段的括号中填上恰当的关联词语是（ ）。
A. 如果…就…… B. 只要……就…
C. 虽然.但是…. D. 因为…所以…
【4】.文中第6自然段画“ ”的句子中“东山再起”指的是( )。
A. 东边的山再一次起来 B. 再一次回到原来的状态 C. 太阳从东边升起
【5】.文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了_____________道理。
15、按要求写句子。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
_______________________________
2．霞光照得小孩子的脸红红的？（改为“被”字句）
_____________________________
3．______一根极细的电线，它______能灵巧地避开。（填写关联词）
4．例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（仿照例子，用动作描写把人物心情写得更生动。）
看到满分的成绩单，我高兴得________________。
16、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）
我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。
________________________
17、修改病句。
运用批注的方法阅读，可以丰富和提高我们的阅读能力。
_______________
18、修改下面这段话中的四处错误。
在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。
___
19、习作。
你是一个善于观察的孩子吗？你留心观察过身边的事物吗？请你用日记的形式写写你所观察的事物的成长过程与变化，还要写清楚观察的过程，以及你的想法和心情，注意日记的格式，不少于350字。
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