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随时随地学习
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1、下面词语搭配完全正确的一项是（ ）
A．提高认识 价钱便宜 保卫公物 生活简朴
B．反映情况 身体强大 发扬优点 灌溉庄稼
C．发现问题 远大理想 参观演出 改正缺点
D．改善生活 安排工作 开凿渠道 露出牙齿
2、八仙中（ ）是唯一的女性。
A．汉钟离
B．蓝采和
C．何仙姑
D．张果老
3、下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．宁可 宁愿 宁静
B．关系 联系系列
C．投降 下降 霜降
D．角度 直角 角色
4、下列词语适合描写城市 （ ）
A．鸡犬相闻
B．依山傍水
C．灯火辉煌
D．炊烟袅袅
5、加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.宽怨（nù） 豁虎跳（huō） B.宁可（nìng） 家雀儿（qiǎo）
C.露面（lù） 照相（xiàng） D.花圃（pǔ） 角色（jiǎo）
6、下列不是神话故事的一项是（ ）
A．女娲补天
B．精卫填海
C．坐井观天
D．嫦娥奔月
7、[病句诊断]下列句子没有语病的一项是（ ）
A．作文不能少于400字左右。
B．通过学习，我提高了作文水平。
C．校园的一草一木，对我产生了深厚的感情。
D．李华认识到自己错了，他说以后一定会改进。
8、（一）听短文回答问题。
1．这段短文写了竹子的__、_____两个方面，重点写了竹子的__________。
2．作者从__、__的用途写出了竹子“全身是宝”。
3．“岁寒三友”是指________________。
4．竹子最突出的品格是__________________________。
（二） 听写词语。
_______________________________________________
9、课内阅读
在我的窗前，毛茸茸的枝头，
有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，
仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽，
披了一身雪花，洁白的流苏如画。
【1】诗歌先总写“我”的窗前有一棵白桦，接着写白桦_______的美。
【2】写出下列词语的近义词。
仿佛——____ 潇洒——_______
【3】这两节诗中，词语______、______、______、______让我们感受到了白桦洁白的形象。
10、阅读《华罗庚》，回答问题。 （15分）
华罗庚
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
（1）根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）
①、表示事实与所说或所料的相符。（ ）
②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）
③、不停地称赞。（ ）
（2）写出下列词语的反义词。（2分）
普通（ ） 错误（ ）
（3）陈景润写信的时候，华罗庚是一位 ，陈景润是一位
。（4分）
（4）读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ；“一粒微尘”指 。（4分）
（5）用“√”标出下面正确的答案。（2分）
①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）
②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）
③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ）
11、阅读检验台
普罗米修斯（节选）
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很 jìng pèi（ ）普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，jiān dìng（ ）地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
火神不敢wéi kàng（ ）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiě huán（ ），被死死地suǒ（ ）在高高的悬崖上。他jì（ ）不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
hěn xīn（ ）的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
【1】读拼音，在文中的括号里写出相应的汉字或词语。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
处罚——________ 佩服——________
宽恕——________ 锋利——________
【3】将下列直述句改为转述句。
①火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
______________________
②普罗米修斯说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
______________________
【4】“尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。”句中的“如此”指的是什么？在文中找出相关句子。
______________________
【5】火神为什么敬佩普罗米修斯？
______________________
【6】你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？
______________________
12、语段阅读
看到牛，我们也不再无缘无故欺负它了，我觉得它（ ）把我们看得比它大，（ ）我们平白地去欺负它干吗？
【1】“无缘无故”的意思是_______________________，句中和它意思相近的词语是__________。
【2】在句中填上合适的关联词语，并用这个关联词语写一句话。
_______________________________
13、阅读《纸钢琴》一文，完成文后习题。
①女儿酷爱音乐。
②每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴……哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!
③一天，父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。
④女儿从没见过父亲买一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆(mǎo)足劲儿学习。她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
⑤父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着身泥灰倒头便睡。日复一日，女儿不知父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发她已经再也数不清了。年复一年，5年过去了。女儿考上了最好的高中。
⑥父亲去银行取出了存款，一路上陶醉在喜悦中，却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴，标价：一万八。“够了。 ”他想,于是叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。
⑦父亲茶饭不思,一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘。父亲说:“爸爸没用。本来想给你买架真钢琴……”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸……”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
⑧她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的父爱，心中响起父爱谱写的旋律,她泪流满面，如痴如醉。
【1】联系全文,写出下面句子想传递的隐含的意思。
例：“爸爸……”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
女儿虽然不知道到底发生了什么，但她清楚地知道，父亲一直在拼命工作。现在给她的纸钢琴已经是父亲拼尽全力给她的最好礼物。
① 一天，父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上，手指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。
_____________________________________
② 女儿从没见过父亲买一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。
_____________________________________
【2】联系语境,照样子,用“某某一词用得好,它写出了……”这样的句式来品味加点词在表情达意方面的作用。
例:她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
“一定”一词用得好，它写出了女儿要考上音乐学院的决心非常强，正是这种决心激励着她卯足劲儿努力学习。
①女儿酷爱音乐。
______________________________________
②当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。
______________________________________
③女儿第一次看到了父亲的泪水。
______________________________________
【3】照样子，写出女儿除了酷爱音乐之外，还有哪两个特点，并分别抓住文章的一个细节来支持你的观点。
例：特点一：女儿酷爱音乐。细节：每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。
特点二：_______。细节：________________
特点三：_______。细节：________________
【4】短文第小节中“心中响起父亲谱写的旋律”，如果请你给这段优美的旋律配上歌词，你会用哪些文字来描述这位父亲对女儿的爱呢？请联系全文和生活实际写下来。
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14、阅读理解
一只空瓶子的温暖
①星期天，一家人回到小区，女儿把空瓶子放到了垃圾箱旁。13岁的女儿进步了，以前她总是随手乱扔，但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我（ ），走过去把空瓶子捡了起来，放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子折射出来的是一个人的素养。今天，我是做给女儿看的。
③我知道女儿会（ ），还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比谁更浪费。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套，我开始教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉。不想，她趁我不备把空瓶子取了出来，又跑回去放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对有些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我知道，每天捡一些废品养活自己，平时我偶尔也会递一两块硬币给她，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在那里，从容地等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
【1】填入文章第②段的词语应该是______，填入文章第③段的词语应该是______。（填序号）
A．不动声色 B．漠不关心 C．不闻不问 D．不屑一顾
【2】文中画横线句子对女儿进行了______和______描写，从这句话中可以看出女儿是一个____________________的人。
【3】阅读文中画波浪线的句子，下列对“我忽然有些惭愧”的理解错误的一项是（ ）
A．“我”得知女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严，而“我”没有想到这一点，因而感到惭愧。
B．“我”对自己曾经给予老人类似于“施舍”的帮助还自我陶醉而感到惭愧。
C．“我”误解了女儿的行为，以为她只是不节俭，因而感到惭愧。
D．“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。
【4】“它带去的，有温暖，有尊严”，一句中的“温暖”指的是______________________________，“尊严”指的是______________________________。
【5】读了本文，你想说些什么？可以对文中的“我”“女儿”“老人”说，也可以对自己或身边的其他人说。
我想对______说：______________________________________________
15、语言实践。
这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。
长城：
颐和园：
秦兵马俑：
16、下面这段话共有四处错误，请用恰当的修改符号进行修改。
看电视和广播可以增长知识，跟着《走进大自然》这个节目，我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了，骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景，怎能不令人不向往呢？
___________
17、修改下面这段话。
清晨，我来到海边，吸一口崭新的空气，向远处跳望。那无边无际、一眼望不到边的大海，真让人心旷神怡啊！
_________________
18、修改病句。
（1）刚刚和强强是好朋友，他经常到他家去玩。
___________________
（2）妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。
____________________
（3）《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。
________________________
（4）吃完饭，我的手渐渐温和起来。
____________________
19、习作。
题目：给________的一封信
提示：1.给亲友写一封信，向亲友讲述自己成长历程中的小故事。
2.注意书信的格式.叙述要清楚，内容要具体。
3.信中不能出现真实的地名、校名、人名。若要出现请用“××”表示，包括信末尾的署名。
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