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1、下列对“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海”中加点字解释错误的一项是 （ ）
A．溺：溺水，淹没。
B．故：因此。
C．衔：搬运。
D．堙：填。
2、选择加点字词的正确解释，把序号填在括号里。
只缘身在此山中（ ）
A．因为。
B．边缘，外缘。
C．沿着，顺着。
3、下列词语中，多用于描写老年人外貌、神态最恰当的词语是（ ）
A.鹤发童颜 B.亭亭玉立 C.天真可爱 D.樱桃小口
4、下面加点字读音正确的一组是( )。
A．吟诵(yín)风骚(shāo)逊色(xùn)
B．缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)
C．位置(zhí)抛出(pāo)优良(liáng)
D．降服(xiáng)弯曲(qū)挖掘(jué)
5、《暮江吟》中白居易在江边看风景，他不可能看到的景象是（ ）
A．夕阳西沉的景象
B．晚霞映江的景象
C．圆月初升的景象
D．露珠晶莹的景象
6、下列朗读停顿不正确的一项是（ ）
A．太阳/偷渡了/西山的青峰。
B．八月/涛声/吼地来。
C．女娃/游于东海，溺而/不返，故为/精卫。
D．人非生/而知之者，孰能无/惑？
7、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．等待 即然 无缘无故 无可耐何
B．幕色 痕迹 筋疲力竭 腾云驾雾
C．搏斗 排炼 摇头晃恼 容光焕发
D．疲劳 求饶 奔流不息 愤愤不平
8、把下列四字词语补充完整。
( )欲坠 ( )明( )昧
( )麻麻 低声( )
悄无( ) ( )欲聋
窃窃( ) ( )注意
9、课内阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【1】这首诗的作者是________，诗中描写了________、________、________、月这四种景物。
【2】想象”一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话描绘出来。
________________________________________________
【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情？下列说法错误的一项是（ ）
A.蕴含着对大自然的喜爱之情。
B.流露出对江边月色的惋惜之情。
C.从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
【4】文中画横线的诗句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
_____________________________________________________________
10、课内阅读
《麻雀》节选
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】写出下列词语的近义词。
锋利——（ ） 掩护——（ ）
搏斗——（ ） 庞大——（ ）
【2】用“~~~~~”画出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。
__________________________________
【3】“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是什么力量？
_________________________________
11、 桂花雨（节选）
桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。
以后我从外地回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
【1】桂花可以用来做什么？
________________________________________________________________
【2】你认为“整个村庄都沉浸在桂花香中”这个句子中，“沉浸”用得好不好？为什么？
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【3】画线的句子表达了母亲怎样的感情？
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12、阅读短文，完成练习。
1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。
不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂着外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”
大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船，有的主张坐英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了五四运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货，声援北京爱国青年。这种时候，我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢？这还有点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句有理，一致决定坐中国人的船去上海。
【1】结合短文，理解词意。
欺侮：________________气节：________________________
【2】陈毅为什么皱起了眉头？用“_____”在文中画出相关语句。
【3】给文中画“”的句子换种说法，使其意思不变。
___________________________改变说法后的句子与文中句子相比，你认为哪个更好？说说你的理由。
_____________________________________________________________________
【4】大家决定坐中国人的船去上海，是因为_________________________________
【5】请你给短文起个合适的题目___________________________________________
13、课外阅读，阅读下文，回答问题。
计算机的由来
计算机从诞生到现在已有60多年的时间了，可是发展得却很快，已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国，名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成，占地170多平方米，相当于两三个教室那么大，体重30多吨。它每秒能进行5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。
埃尼阿克诞生十几年后，它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机，我们称之第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一，但每秒钟的运算速度可达10万次。
又过了七八年，计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机，我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了，运算的速度却更快了，达到了每秒几百万次。
大约到1970年前后，计算机家族中最年轻的成员诞生了，这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次，体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。
【1】世界上第一台计算机诞生于（ ）年，它的名字叫（ ）。计算机的发展共经历了（ ）代。
【2】第一代计算机身体里装的主要是（ ），第二代计算机身体里装是（ ），第三代计算机身体里装的是（ ），第四代计算机身体里装的是（ ）。
【3】短文在叙述计算机的发展时，从（ ）、（ ）、（ ）三个方面说明了每一代计算机的变化。
【4】文章介绍计算机的诞生和发展时，采取的最突出的修辞方法是 ，（比喻、排比、拟人、夸张）。用“——”在文中画出相关语句（两个）。
14、阅读文章，回答问题。
老师的腰围
在一所小学听数学课。老师是个女的，胖胖的，40来岁。讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后，被点名的同学报出答案，都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花。
老师说，我们再找找别的东西测量一下。老师的话刚讲完，我老师的话刚完，我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩“噌”地站起来，“老师，我想测测你的腰围。”教室里一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看着那个学生，笑道①:“好啊，你来量吧。”小男孩拿着尺子，飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，翻了好几趟，他说出了一个答案:“87厘米。”“不错，他量得很认真，答案也比较接近。老师的话显然激起了其他同学的表现欲，她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法、测得更准确一些?”他的话音刚落，一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师，我有，我用手。”小女孩已开始往黑板前跑了。老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”老师笑了②。小女孩的手在老师的腰上爬了一圈之后，她就报出了答案:“89厘米。”“有没有更好的办法?”笑容③在老师的脸上绽放。片刻之后，前排的一个小孩子站起来:“老师，你把裤腰带解下来，我们一量就知道了。”老师听后开怀大笑，一边笑，一边真的解下了裤腰带。小同学量出的是90厘米，这当然是最准确的一个答案。老实说，那位老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。
【1】概括短文的主要内容，不超过40个字，包括标点符号。
_________________________________________。
【2】文中的“翻”“爬”“量”相比，哪一个更好，为什么？__________________。
【3】文中有四处写到老师笑了，细细品味，老师为什么笑了？选择一处谈谈:我选定的是第:____处(填序号)。我的理解是:_______________。
【4】“老实说，那位老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。”这句话中两个“漂亮”的意思有什么不同？表达了作者怎样的思想感情？__________________
15、按要求改写句子。
（1）小白菊开了。（改为拟人句）
_____________________________________________
（2）这次比赛，你怎能不参加呢？（换个说法，句子意思不变）
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（3）他的写作水平明显地改进了。（修改病句）
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（4）蝙蝠能在夜间飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词将它们连成一句话）
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（5）常衔西山之木石，以堙于东海。（写出句子意思。）
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16、修改下面这段话。（至少修改4处）
《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。
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17、修改病句。
1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。
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2．她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。
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3．《窃读记》的作者是林海音写的。
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5．现代信息技术这门课对我很感兴趣。
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6．为了丰富知识天天看书。
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18、找出下面这段话中的四处语病，用学过的修改符号改一改。
我的爸爸对我要求可严厉啦！我做对了事，他总是给予我肯定和鼓励；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，长长把我批评得抬不起头来，犯这样的错误让我再也不敢。
19、习作
生活中每天都会发生各种各样的事情，有些是我们经历的，有些是我们看到听到的。哪件事让你难忘呢？选择一件事，写清楚事情的起因、经过和结果，并加上一些自己的感受。自拟题目。
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