1、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.下雪了,雪花慢慢飘落,大地霎时全白了。
B.在元旦庆祝会上,刘强打头阵,第一个出场表演。
C.我们不能只看别人的不足,还要看到别人的优点,因为尺有所短,寸有所长。
D.两军对垒,赵云站立阵前,相貌堂堂,威风凛凛。
2、下列古诗与诗人搭配不正确的一项是( )
A.《鹿柴》——王维
B.《暮江吟》——李白
C.《雪梅》——卢钺
D.《凉州词》——王翰
3、 选词填空。
坚固 坚硬 坚强
(1)乌龟的外壳非常( )。
(2)鲁滨孙凭着( )的意志,在荒岛上生活了二十多年。
(3)鲁滨孙用木栏和草皮做成了一个( )的围墙。
4、下列说法不正确的一项是( )
A.“梅雪争春未肯降”中“降”的意思是服输。
B.“一言既出,驷马难追”是指说话的速度极快,套上四匹骏马拉的车也难追上。
C.“狗窝、狼窝、鸡窝、鸟窝、燕窝、蜂窝”以上说法都可以。
D.“英勇无畏”让人想到黄继光,“铁面无私”让人想到包青天,而“志存高远”让人想到周恩来。
5、下列语句中,关联词使用不正确的一句是
A.他虽然生病休息在家,但是仍然按时完成作业。
B.只要经常锻炼身体,才会增强体质。
C.妈妈买的这条围巾既漂亮又便宜。
D.即使你的学习再好,也不能骄傲。
6、下面句子表达不正确的是( )
A.抗洪抢险时,战士们总是占上风跑在最前面。
B.政府已决定为这项惠民计划开绿灯。
C.我没想到这次考试在阅读题上碰钉子了。
7、下列哪一项不是描写人物心情的词语?( )
A.喜出望外 欣喜若狂 B.兴高采烈 心急如焚
C.胆战心惊 愤愤不平 D.狼心狗肺 得心应手
8、人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。“开卷有益”中“卷”的意思是:________。“开卷有益”的本意是:________,课文中指________。
9、将下列古诗补充完整,再完成练习。
别董大
千里黄云白日曛,
。
莫愁前路无知己,
?
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代诗人________。
【3】诗中描写景色的诗句是“_______________,_______________”,描写的是___________(季节)的景色。
【4】“_______________,_______________。”这两句诗既表达了诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出了诗人豪迈豁达的胸襟。
10、阅读理解。
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。在他统治的国度中,所有的地方都覆盖着厚厚的白雪,从来都没有花的芳香和草的翠绿。为此,他也十分渴望春天来到他的国度,但是春天从来都不肯光临。
这个时候,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,真诚地款待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她带来的春天。
原来,只要付出,一定会有收获,无论你付出得多么早,或者多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是___________;农夫的态度则是___________。这里运用了___________的写法,表现了农夫待人___________,更加烘托出了国王的性情___________。
【2】画“ ”的句子中描写农夫动作的词语有___________。“仅有”这个词语告诉我们___________。
【3】对短文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的是( )
A.无论是国王还是农夫,无论是性情冷酷的人还是心地善良的人,都能拥有美好的春天。
B.美好的春天需要人们用爱心去种植,用真诚的心去创造。
【4】这个故事告诉我们( )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.只要真诚友善地对待他人,就能得到回报。
C.国王从来都不愿意帮助别人,是因为他不喜欢春天。
【5】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有什么在静静等待我们?
_______________________________________
11、阅读。
一年一度的中秋节到了。这天夜晚,皓(hào gào)月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而心绪(xù zhě)不宁。
【1】给语段中加点的字选择正确的读音__________、__________。
【2】文中“心绪不宁”中“宁”的意思是_____________________。
【3】从这段文字里,我们得知中秋节的习俗有______________________。
12、阅读短文,完成练习。
罗马速写
①罗马是________的首都。这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
②罗马分成新城和古城。古城的建筑大多有两百年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人”。古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。
③古罗马的斗兽场,是遗址中“老祖宗”。凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游________,到了西安没有看________一样。这座宏伟的圆形建筑,已有近三千年的历史,现在大部分已坍塌,只留下一个残缺的外壳,但看上去仍令人惊叹。
④罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。________街头巷尾,________是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马的人口。
⑤喷泉在罗马城________。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲荚。三千多处大大小小的喷泉,_______地散落在一些广场和街头巷尾。它们________,极具观赏性,使罗马城________________。
⑥遗址、雕塑、喷泉,________装点了罗马城,________丰富了这座城市的内涵。
【1】根据平时的学习、生活积累,选择合适的国名及名胜古迹填入第①、第③自然段的横线上。
①罗马是________的首都。这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
③古罗马的斗兽场,是遗址中“老祖宗”。凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游________,到了西安没有看________一样。
【2】选择下列合适的关联词语填入第④、⑥自然段的横线上。
不论……都…… 无论……还…… 因为……所以…… 不仅……而且……
________街头巷尾,________是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。
遗址、雕塑、喷泉,________装点了罗马城,________丰富了这座城市的内涵。
【3】细读第⑤自然段,根据文意选择合适的词语填入文中的横线上。
星罗棋布 比比皆是 别具一格 千姿百态
⑤喷泉在罗马城________。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。三千多处大大小小的喷泉,________地散落在一些广场和街头巷尾。它们________,极具观赏性,使罗马城________。
13、阅读理解。
天鹅(节选)
①天鹅的面目优雅、形状妍美。与它那种温和的天性正好相称;俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态,凡是它所到之处,它都点缀了这地方,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。
②我们看见它在水上活动得那么轻便自由,就不能不承认它不但是羽族里的善航者,还是大自然提供给我们航行的最美典型。它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。
③天鹅在一切方面都高于家鹅一等,家鹅只以野草和籽粒为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它不断地用妙计捕捉鱼类;它做出无数的不同姿态以求捕捉成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一匹最强大的狗它也不怕;它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。总之,天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的,因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。
【1】选文依次介绍了天鹅的________、_______、______这几个方面。(填序号)
A.水上活动的特点 B.生存能力 C.外形特征
【2】选文第②段采用_______的结构,并从颈子、_______、腹部、身子、_____、脚、翅膀等方面具体介绍了天鹅的体形非常便于它在水上活动。
【3】从选文第③段可知,天鹅高于家鹅一等依次表现在( )
①有妙计 ②有巧力 ③有猛劲 ④有胆识 ⑤有选择
A.⑤②①③④
B.②⑤①④③
C.⑤①②③④
D.⑤①③②④
【4】选文画“____”的句子将天鹅与家鹅进行了_______,这样写的好处是_________。
【5】下面的句子与选文第②段的描写相比,你更喜欢哪一个?并简单说说理由。
天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长:嘴基部高而前端缓平,眼腺裸露:尾短而圆,尾羽20~24枚;蹼强大,但后趾不具瓣蹼。在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。
__________
14、阅读短文《精卫填海》,回答问题。
精 卫 填 海
①传说太阳神有个聪明美丽的女儿叫女娃,她喜欢无边无际的大海,常常自个儿摇着一只小船,偷偷地跑到海上去玩。
②可有一天,女娃摇着小船儿在海上玩时,突然刮起了大风,小船被卷进了无边无际的大海里,女娃被淹死了。女娃死后,变成了一只白嘴红脚的美丽小鸟,经常发出“精卫”“精卫”的叫声,人们叫它“精卫鸟”。
③精卫鸟恨大海淹死了它的前身——女娃,于是不停地衔着树枝和石子往大海里投,从不间断,希望能填平大海。
④从此,精卫鸟的后代持续不断地填海,海鸥也来帮忙。千百年来人们传颂着这个故事,赞美精卫那坚韧不拔的意志和决心。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
赞扬(__________) 一望无际(________________)
【2】第①自然段中画横线的句子是对女娃的________描写。
【3】精卫鸟为什么希望能填平大海?
_______________________________
【4】读了这篇短文,你从精卫鸟身上体会到了什么?
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15、用恰当的关联词语合并句子。
1.庄稼得到灌溉。 庄稼年年都获得好收成。
_______________________________________________________
2.我这个配角配不上他。 老师没撤换我,他也只好将就。
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3.他不能动弹。 他不能睡觉。
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16、他穿上了新衣服,脱下了旧衣服。(修改病句)
____________________
17、我听到老师的指令马上立刻开始表演。(用修改符号修改病句)
18、修改下面这段话。
在疫情期间,我读了一篇名叫“丑小鸭”的童话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事之后,我的内心久久不能寂静。
__________________________________
19、习作。(30分)
在我们的生活中,你一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事。那么,就选取其中的一个故事写下来吧。