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随时随地学习
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1、趁其不备（ ）
A. 具备 B. 预备，防备 C. 设备
2、下列句子中，冒号的作用与其他三句不一样的一项是（ ）
A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
B．它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
C．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
D．我的同桌特别粗心：写字缺胳膊少腿儿，计算把加号看成减号，上次考试甚至忘记写名字。
3、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”这句话正确的修辞手法是（ ）
A．拟人
B．比喻
C．夸张
D．反问
4、下列加点词语读音完全正确的一组是（ ）
A．出塞（sài） 开凿（záo）
B．殷切（yǐn） 惩罚（chěng）
C．雀跃（yuè） 即使（jī）
D．巢穴（cháo） 妩媚（fǔ）
5、下列词语书写正确的一项是（ ）。
A．朦胧 侍候 英骏
B．交焕 窥视 主宰
C．辛福 脸颊 慰藉
D．断绝 分辨 乾坤
6、下列选项中，与“熹”字的意思最相近的一项是（ ）
A．喜
B．嘉
C．照
D．鼓
7、下列词语中有错字的一项是（ ）
A.即使 系着 绳子 归根到底
B.证明 研究 驾使 呼风唤雨
C.震动 余波 跃出 漫天卷地
D.填上 庄稼 风俗 风号浪吼
8、把下面词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。
①响( )云( ) ②( )通( )大 ③随( )( )安
④( )疲力( ) ⑤重整( )( ) ⑥( )发童( )
第19届杭州亚运会羽毛球比赛，中国李诗沣和丹麦选手在其中一次的对战中，共打出58拍，双方都累得_____，观众情绪高涨，欢呼声_____，气氛热烈。
9、课内阅读。
雪梅
卢鉞
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须（ ）雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】解释下列字词的意思。
（1）未肯降：_______________
（2）骚人：______________
（3）阁笔：____________
（4）评章：_______________
【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。
【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？
____________________________
【4】请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。
_______________________
10、读文章，完成练习。
后羿射日
传说在辽阔的东海边，矗立着一棵神树扶桑，树枝上栖息着十只三足乌。它们同是东方神帝俊的儿子，每日轮流上天遨游，三足乌放射的光芒，就是人们看见的太阳(所以太阳也称三足乌)。后来，十只三足乌不听东方神的指示都抢着上天，天空中就同时出现了十个太阳，大地草枯土焦，炎热无比。人们只好白天躲在山洞里，黑夜出来觅食。猛兽毒虫借机残食人们，人类濒临灭绝。消息传到天上，帝俊就赐给后羿(天上的神仙)一张红色的弓、一袋白色的箭，叫他下凡到人间，一方面惩治妖魔怪兽，同时也教训教训他的这些太阳儿子。
可这些三足乌根本不把后羿放在眼里，照样一齐上天逞威逞强。后羿大怒，选择背阴处拉弓搭箭，瞄准天上的三足乌射去。他箭无虚发，一连射下九只三足乌。人们围着他连声喝彩。三足乌一死，火光自灭，人们顿感清凉爽快，不禁欢呼崔跃。呼喊声传到天上，帝俊见九个儿子已死，大发雷霆，不准后羿再回天庭，同时也令仅存的这只三足乌日日遨游，不得休息。
【1】查字典，给下列加点字注音。
矗立（______） 邀游（______） 觅食（_______） 濒临（______）
【2】十只三足乌都抢着上天，造成了怎样的危害?用“ ”在文中画出来。
【3】三足乌们分别受到了怎样的处罚?
____________________________________
【4】后羿射下九只三足乌为人类造福，请你替人类说几句感谢后羿的话。
_____________________________________
11、课外阅读。
徐悲鸿励志学画
1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习，也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了躬说：“你们中国人真了不起！”
【1】画“ ”的句子写出了徐悲鸿___________，他的目的是______________________。
【2】第四自然段在文中的作用是（ ）
A．总结上文
B．引出下文
C．承上启下
【3】那个外国学生的态度变化是___________，因为_____________________。
【4】概括短文的主要内容。
_________________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
童年（节选）
①我的童年有着特别美好的温暖的记忆。
②我有一位慈祥的老祖母。她总称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”
③母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲。我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先让孩子们享用，剩下的，她随便吃一点，父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人，一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲侧坐起身，披件衣服对我说：“如果吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。
④还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡，我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪"的跺板（催促鱼鹰入水声中，在老式水车的“波刺波刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。我的童年，我的人生因为水乡而变得丰盈美好！
【1】分析文中画“ ”的句子所蕴含的感情，在文段后面作简洁的批注。
【2】作者说“我的童年有着特别美好的温暖的记忆”说说你对这句话的理解。
_______________
【3】根据短文内容，选择正确的答案，把序号填在括号里。
在“我”的童年时祖母带给我( )，母亲带给我( )，父亲带给我( )，故乡带给我与水相关的( )
A．爱 B．美学情调 C．善良 D．积极的人生态度
【4】作者为什么特别依恋家乡的水？用简洁的语言写出你的看法。
______________
13、阅读。
稻穗儿熟，蝉声儿消，
成熟的向日葵在低头弯腰；
野菊花香了田间羊肠小路，
牛儿羊儿都长了肥膘。
苹果嚷着冷了，
要穿红袄；
葡萄嚷着冷了，
要披紫袍。
玉米举着红缨乐了，
忘掉一个夏天的烦恼；
高粱红着脸儿笑了，
一曲酒歌在心灵酿造。
秋风如同柔韧的梳子，
把田野梳得井井有条；
秋光如同发亮的汗珠，
蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
【1】仿写词语。
井井有条：__________、__________
蓬蓬勃勃：__________、__________
【2】从文中的“乐”和“笑”这两个字，我能体会到作者__________的心情。
【3】短文主要运用了____________、__________的修辞手法，请你仿照其中的一种修辞手法写一句话：___________________。
14、阅读短文，回答问题。
乡村的傍晚
①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着乡间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在天边的群山，依山而建的一座座村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，却充满神秘。
③近处，是一片金黄的稻田，一阵晚风吹来，稻穗一起一伏，我仿佛置身于一片金黄的海洋之中，稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边歌唱，一边采蜜。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓的怀抱里。
④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时抬起头来，面对这充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人愜意。
⑤乡村的傍晚多么美啊！如果我有架照相机，我一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！
【1】短文第②至④自然段，作者是按照（ ）的顺序来观察山村晚景的。
A．由外到内
B．由远到近
C．由整体到局部
【2】第①自然段中的加点词语“一尘不染”在文中的意思是___________________
【3】第③自然段中的画线句子把_______比作了_______，让我们感受到了___________。
【4】请你也仿照第③自然段中画线句子的写法写一句话。
________________________________
【5】作者抓住乡村的多种景物进行描写，突出了山村傍晚_______、_______的特点，抒发了作者对家乡_______的思想感情。
15、按要求完成句子练习。
1．改为双重否定句：小麻雀还没学会飞翔，只能呆呆地站在地上。
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2．改为反问句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
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3．仿写夸张句：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
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4．修改病句：对自己的成绩感到很满意。
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16、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
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17、修改下列病句。
（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
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（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
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（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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18、修改病句。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
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19、笔下生花(选做一题)
1.每个人有自己的兴趣、爱好,有的喜欢读书,有的喜欢画画,有的喜欢养小动物等等,你的兴趣爱好是什么呢?写一篇作文。
要求:(1)题目自拟,比如:《我的爱好》《读书的乐趣》……
(2)写清楚兴趣爱好是什么,带给你什么样的乐趣。
(3)语言通顺、内容具体生动、感情真实。
2.想象作文:未来的
要求：(1)先将题目补充完整,可以是未来的“房子、车子、衣服、工作、旅行……”等,再写作文。
(2)想象丰富、合理,语句通顺,重点突出,尽量用上有新鲜感的词句。
(3)书写工整,字数在400字左右。
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