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1、下列诗名和作者搭配不正确的一项是( )
A．《望洞庭》刘禹锡
B．《早发白帝城》白居易
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.变成 孵蛋 基础 唐朝
B.来仿 萝卜 阁楼 佳节
C.字典 住意 因此 安心
D.砍树 跟本 盲人 尽管
3、下列各组字词，读音都是后鼻音的一组是（ ）
A．拼命
B．平静
C．清晨
4、星期天，妈妈要到超市买鲜鱼、生牛肉，你会告诉她到（ ）选购。
A.生鲜区 B.饮品区 C.熟食区 D.家电区
5、将下列诗句补充完整。
（1）萧萧梧叶送寒声，__________________。
（2）__________________。
（3）__________________，淡妆浓抹总相宜。
（4）两岸青山相对出，__________________。
（5）__________________，潭面无风镜未磨。
6、按要求完成理解字词的相关练习。
1．翠鸟爱贴着水面疾飞。
这里可以采用查字典、词典的方法。“疾”字的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在本句中应选择第________种解释。
2．列宁全神贯注地工作，忘记了周围的一切。
根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才会这样，因此可以换一个近义词：___________。
3．宽宏大量者高朋满座，心胸狭隘者门庭冷落。
联系“高朋满座”一词，我猜测“门庭冷落”的意思是___________，这是采用_________的方法。
4．在美丽的天鹅湖，我看到了成群结队的天鹅。湖里的天鹅密密麻麻，有成千上万只，它们有的在悠闲游水，有的在扑腾嬉闹，真壮观呀！
（1）联系上下文，从下文中“____________”“______________”这两个词语可以知道“成群结队”的意思是说______________。
（2）结合图片内容，我知道“壮观”在句中指____________。
7、读拼音，写词语。
là zhú huǒ yàn wéi qún fú zhuānɡ dǎ suàn
_______ _______ _______ _______ _______
lǚ xínɡ róng qiú huānɡ yě qiánɡ bì jiù mìnɡ
_______ _______ _______ _______ _______
8、看拼音写词语。
yuān yanɡ ǒu ěr zī shì fǎng fú bǎo zhàng
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huī chén jiāo ào qiān xū xīn shǎng yún chèn
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9、阅读《美丽的小兴安岭》片段，完成下面练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
【1】从文中找出类似“清清楚楚”结构的词。
【2】照样子，写词语。
各种各样
【3】文中有一个词语能概括草地上野花多，这个词是 。
【4】找到短文中的一个比喻句，用波浪线画出来，并写一写是把什么比作什么？
【5】你喜欢小兴安岭的夏天吗？为什么？
10、阅读与理解。
美丽的长白山
①长白山位于我国吉林省东部，山顶常年积雪。
②长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，这就是著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇聚而形成了湖。
③长白山有一处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。“天池”的水流出后，飞流直下，从悬崖上落下来就形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的水滴洒向山涧，真好似“疑是银河落九天”。
④长白山还有温泉。温泉的温度很高，如果放进一个鸡蛋，一会儿就会煮熟了。
⑤长白山有大片大片的原始森林，那里有许多珍贵的物产。
⑥美丽的长白山，风景如画，让人流连忘返。
【1】读了短文，我们知道了长白山有_________、_________、_________、_________等自然景观。
【2】写出近义词。
壮观——（______） 珍贵——（______）
【3】短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出来。
【4】“疑是银河落九天”说明了长白山瀑布（ ）
A．长白山瀑布非常壮观。
B．长白山瀑布发出的响声很大。
C．长白山瀑布由无数的水滴汇聚而成。
11、课内阅读。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】选段描写了学生____________和___________的两个情景。
【2】用横线画出选段中描写窗外安静的句子。从这些句子中，我感受到了 。
【3】读完选段，我仿佛看到了_____________；仿佛听到了___________________。
【4】你喜欢这样的小学吗？谈谈这所小学给你留下了哪些印象。
______________________________________
12、阅读短文，回答问题。(16分）
母爱无言
听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子"扑通"给母亲跪下，他忏悔了。
一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。
（1） 给下面的多音字注音并组词。
（2） 根据解释找出文中对应的词语。
①出门在外或者离开家乡在他乡生活的人。 （ ）
②衣服破烂不堪。 （ ）
③认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。 （ ）
（3） 本文讲了哪两故事？你能概括出来吗？
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
（4） 儿子珍藏腰带实际上珍藏的是____________________________________
（5） 那位经常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼朦胧，半晌无语”？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
13、阅读短文，完成练习。
短暂的秋天
“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，而我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。
刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢（yì）满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……”
都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放在嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。
正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白菇水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”，粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……
一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，里面变得带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓”“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了……
仅过了两个星期，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
（1）佳肴：______________________________
（2）成群结队：___________________________
【2】根据短文内容，连一连。
草蘑 像戏曲里的大花脸
榆黄蘑 一个树墩上就能采满一篮儿
小黄蘑 草黄色的，有的形成了蘑菇圈
花脸蘑 浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋
“猴头” 杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色
【3】短文写的是祖国___________的秋天，那里秋天的特点是_________________。
14、（题文）阅读短文,完成练习。
要动手术了,可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他( )地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能忍受得了吗?”年轻人( )地说:“能。”
手术中,一向( )的沃克医生,这次却双手微微颤抖。他对年轻人说:“你要是挺不住,可以叫出声来。”
年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单竟被抓破了。
1.依次填入文中括号里的词语是(填序号)( )
A.恳求 镇定 安静
B.恳切 镇定 平静
C.恳切 平静 镇定
2.手术中,沃克医生为什么会“双手微微颤抖”?
3.读了这个故事,你想到了哪些词语?
15、我能读懂下面的文章。
场院静悄悄
（明媚 灿烂）的阳光在村庄边的打谷场上，一片金黄。正是下午两三点钟的光景，天气闷〔mēn mèn〕热。场上是那么宁静，（ ）听不见山雀叽叽喳喳的吵闹，（ ）看不到娃娃们挥舞着胳膊、兴奋的嬉戏。场院四周，是刚刚割下的庄稼。上面还留着农民的汗味儿，层层叠叠地堆放在约两间教室大小的场子里，像一座座小山。
被绳子拴在一株木桩上的黄牛，侧身趴在铺满杂草的泥地上。蓬松的草像地毯，舒服极了。它紧眯着双眼，呼吸均匀，享受着这难得的宁静。为了今天的丰收，它贡献了那么多力量，也该舒舒服服地养养神了。
一位面容和善的老爷爷，斜靠在高梁堆上，一边抽着烟，一边扇〔shān shàn〕着蒲扇〔shān shàn〕欣赏着辛勤劳动换来的这一切。刚扬完场，又大又黄的谷粒散〔sǎn sàn〕发〔fā fà〕着（醉人 迷人）的清香。这都得感谢科学技术人员呀，他们培育出的优良品种，投入少，产量高，让农民一下子脱贫致富了，光景一天比一天好。他轻轻咳嗽一声，唱起了人们熟悉的那只曲子，“幸福在哪里……”
【1】阅读短文，疏通句子。
（1）我能在文章中用“√”标出带点字的正确读音。
（2）我能在（ ）中填上合适的关联词语。
（3）我能用“√”标出短文（ ）里最能准确表达句子意思的词语。
【2】阅读短文，理解内容。
（1）我觉得文章作者是从下面这些事物的描写来表现场院静悄悄的：
例：听不见山雀的吵闹；_____________________________________________
（2）我还觉得作者在描写场院静悄悄中下面这些句子描写得很好：（至少要找出2句，多写出有奖励）
_____________________________
【3】学习方法，实践运用。
（1）文章在描写场院的景物时用了3种不同结构的重叠词语，每种不同结构的重叠词语我也能写出几个。（每种不同结构的重叠词语至少要写出2个，多写有奖励）
一座座：
叽叽喳喳：
又大又黄：
（2）我能写、找反义词。
① 我能写出下面词语的反义词：
反义词：吵闹——（ ） 贡献——（ ）
② 我还发现文章中有一个用意思相反的字构成的词语是：
（3）同一个词语在文章不同的句子中意思是不同的，如：
① 在“正是下午两三点钟的光景”一句中“光景”指的是：
② 在“农民一下子脱贫致富了，光景一天比一天好” 一句中“光
景”、指的是：
（4）我也能用所填写的关联词写一句话。
（5）文章用了打比方的方法来描写事物，我能用“ ”划出用这
种方法描写的句子。我也能用这种方法在下面写一个句子。
16、根据要求进行填写。
（1）读句子，想象句子描写的情形，照样子写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
答：________得_______________________
（2）照样子写句子，表达“夸奖别人优秀”的意思，注意引号的用法。
例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
答：________________________________
（3）想象一下，请你接着写两句。
树林旁边是弯弯的小河，弯弯的小河上面是晴朗的天空，晴朗的天空中有
________，__________________________
（4）选择下面的修改符号，修改句子中的两处错误。
参加玩今天的期末考试，我们就要放寒假了。一想到放假，我就十分特别高兴。
17、口语交际。
随着社会的发展，在我们的生活中出现了越来越多的新词语“hold住囧、雷人”等，我们在日常生活中应如何对待这些词语呢？请你谈谈自己的看法。
______________________________________________
18、我会表达。
清明节前，你陪家人去山上祭祖，看到有位老爷爷在山上燃烧纸钱。你会怎么劝告他？
______________________________________________
19、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)
20、修改病句。
（1）兰兰的天空上飘着几朵白云。
______
（2）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、萝卜和葡萄。
______
（3）老师要求星期一穿校服红领巾。
______
21、习作
同学们，在春光明媚的日子里，你们一定有很多春天里玩得游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写，注意把玩的过程写清楚，突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。
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