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随时随地学习
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1、小虾不停地舞动着那双细长的腿，胡须也（ ）地摆动着。
A．一张一张
B．一翘一翘
C．一突一突
2、用铁锹挖狐狸一家的办法失败后，比恩又想到的办法是（ ）
A.用枪打 B.围困，饿出狐狸一家 C.用推土机推 D.用挖掘机挖
3、下列诗句中描写的季节与其它三项不同的是（ ）
A.远上寒山石径斜，白云生处有人家 B.墙角数枝梅，凌寒独自开
C.高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情
4、下列读音全对的一组词语是（ ）
A．蝴蝶（hú dié）；化装（huà zhuānɡ）；合拢（hé lǒnɡ）
B．尾巴（wěi ba）；观察（ɡuān cá）；绒毛（rónɡ máo）
C．苍天（cānɡ tiān）；仰头（ánɡ tóu）；勇敢（yǒnɡ ɡǎn）
D．傣族（dǎi zú）；德昂族（dé yánɡ zú）；景颇族（jǐnɡ pō zú）
5、补充句子。
看到满山火红的枫叶，我会想到这两句诗“___________，___________。”
王叔叔是出名的服装设（shè）计师，李阿姨是远近闻名的养鸡能手，钱伯伯是出色的美发师，真是三百六十行，____________。
大家齐心协力，不一会儿，就把校园打扫得干干净净。我不由想到有关俗语：________。
6、读拼音，写生字。
（1）清chén( )，玲玲穿着漂亮的fú( )zhuāng( )高高兴兴地去上学。
（2）院qiáng( )外面有一条pū( )满鹅卵石的小路，两旁的jú( )花开得是那么的鲜艳。
（3）奶奶说，自己压榨的花生yóu( )比超市里卖的要好，wén( )起来更香。
7、积累填空。
（1）道理经过辩论,才能更明晰，正所谓“_____________________，____________________。”
（2）俗话说得好：“一个篱笆三个桩，______________________。”“人心齐，______________ 。”个人再有力量也有限，只有大家团结一心才能有更大的力量。
（3）《所见》一诗中描写牧童想要捕蝉的诗句是“___________________，___________________。”
（4）众皆___________，光_________击瓮破之，水迸，__________________。
（5）当我们有怒气时，不要迁怒他人；当我们犯了错误时,要知错能改，不重复犯同样的错误。这正如《论语》中所说的：“________________，_________________。”
8、写一写。
9、 童年生活
冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军服，佩上短军刀，跟着父亲学打枪、骑马、划船，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。
冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始跟母亲认字卡，6岁进私塾。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民间故事，也成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》《天雨花》《再生缘》《儿女英雄传》《说岳全传》《东周列国志》等书。这时，她还对诗产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”。老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。
【1】给加点字选择正确的读音。
位置（zhǐ zhì） 活泼（bō pō） 思索（suǒ sǒu） 辽阔（láo liáo） 舍不得（de dé）
【2】在括号里填上合适的词语。
（______）的天空 （______）的大海 （______）的心灵
（______）的孩子 （______）的兴趣 （______）的作家
【3】解释词语。
（1）手不释卷：_______________________
（2）不假思索：_______________________
【4】在文中找出用“陶”字组的两个词。
_________________________________
【5】在文中找出一个过渡句，用“___________”画出来。
【6】冰心奶奶成为一位著名作家的原因是（ ）
A.因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的孩子。
B.因为冰心是个聪明好学的小姑娘。
C.因为童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。
10、课内精彩阅读。
开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭（ ）他想（ ）这回我们政委该吃顿饱饭了（ ）
赵一曼一看，就知道是从病号灶盛（shèng chéng）来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得（de děi）留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁（jīn jǐn）想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心^
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒（dǎo dào）进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
【1】请在（ ）内填上合适的标点。
【2】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
【3】造句。
艰苦——__________________________________________
关心——____________________________________________
【4】文中画线句子运用了___________描写，你从中体会到了什么？
______________________________________________________________
11、阅读短文，完成练习。
乌龟和大象
一只小乌龟，甲壳十分（尖 、坚）硬，野兔、刺猬之类的小兽（站、战）在它身上，不但不会被压垮，还能走动。野兔们称它为“大力士”，它也自吹自播地说：“你们太轻了，路在我身上简直像一片鸿毛！”
“那你能负担多重呢？”野兔问。
小乌龟想了想说：“听说我们的祖先能把大山驮到海里去。我驮不了大山，但驮你们却不在话下。”
“那你能驮得动大象吗？”
“它有多重？”
“一般的也有一二吨重吧！”
“轻而易举，让它来吧！”小乌龟说。
恰巧一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈地笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，可从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看！”
小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“我让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“咔嚓”一声，可怜的那只自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
【1】把第1自然段中括号里正确的词语打上“√”
【2】“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”运用了_________和________的修辞手法。
【3】野兔们称它为“大力士”。中的“它”指的是谁（ ）
A．其他野兔
B．小乌龟
C．大象
【4】文中说到的“这倒是件新鲜事”指哪件事（ ）
A．乌龟可以驮野兔
B．乌龟可以驮大象
C．乌龟壳很硬
【5】这篇文章告诉我们（ ）的道理。
A．乌龟太小了，经不起大象的踩踏
B．小乌龟说大话，结果被大象踩死了
C．吹牛说大话、不自量力的人不会有好结果。
12、阅读《大自然的声音》选段，回答问题。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
【1】把选文内容补充完整。
【2】填空。
①写出下列词语的近义词。
激动——( ) 温柔——( )
②选文是围绕“____________________”来写的。
③“树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。”这句话是把________比作了___________。
④选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________吹起，和出雄壮的乐曲。
【3】阅读短文，在文中用“ ”画出你喜欢的句子，并把你喜欢的原因写下来。
13、无所不知的妈妈（节选）
我的妈妈是一个和蔼可亲又聪明的人。有一次吃晚饭的时候，她让我们明白了什么是真正的善良。
怀特先生时常来我们家，他是爸爸的一个好朋友。他十分可怜，因为他不能很好地说话——他口吃得厉害。
妈妈总是告诉我们五个孩子不许笑话怀特先生，我们当然也尽力按她说的去做。不过那天吃饭时我们实在忍不住了，因为怀特先生怎么也说不上话来。他一个劲儿地说“面——面——面”，我们知道他想要面包。看到他急得满头是汗，妈妈知道我们马上就要哈哈大笑了。她突然边笑边说：“孩子们，看我干了些什么？我把糖放在约翰的肉上了。”我们五个借机痛快地大笑起来。妈妈让我们意识到真正的朋友不只是对别人表达一种温情，还需要用机敏的言行使别人免于受伤害。
【1】照样子，写词语。
哈哈大笑（AABC式）：_____________ ____________ _____________
【2】短文表现了妈妈的什么品质？
____________________________________________
【3】这件事告诉我们一个什么道理？（用原文回答）
__________________________________________________
14、阅读
啄木鸟和大树
啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。
有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢!”
大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子?”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。
日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。
【1】找出表现大树说话态度变化的词语。
___________、________________、_______________
【2】大树因为______________，结果___________________。
【3】你想对大树说：_______________________。
【4】用文中加点词语写句子。
渐渐：_________________________________
【5】认真读短文，概括短文的主要内容。
____________________________________
15、短文
海滨小城（节选）
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
②______。公园里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
【1】第①自然段话围绕____这个关键句，从_____、散发的香味浓、____三个方面把中心意思写具体的。
【2】请你给第②自然段开头补上一句关键句，填到文中横线上。
【3】文中画线句子中“一片片红云”和“一顶顶撑开的绿绒大伞”分别指的是_____和____。
【4】老师想请你介绍学校的社团活动，你最想介绍社团活动的哪个特点？分别从哪几个方面体现这个特点？想一想，完成下面介绍提纲。
关键句__________
（1）________
（2）________
（3）________
16、句子练习。
1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。（写一个排比句）
________________________
2．你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）
________________________
3．小蜘蛛的故事一直没讲完。 老屋到现在还站在那儿。（用关联词语把两句话合并成一句话）
_________________________
4．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。（写一个描写心理活动的句子）
_____________________
17、改写句子。
1．战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思不变）
_______________________
2．小溪唱着愉快的歌流向远方。（仿写句子）
_______________________
3．果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。（修改病句）
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18、按要求写句子。
1.这种土能自生自长,永远用不完。 这种土堵不住洪水。(用关联词连成一句话)
2.他的脚长年泡在泥水中,脚跟都烂了,他 。(把句子补充完整)
3.军官们拿起纷纷望远镜。(修改病句)
19、按要求写句子
1.我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（修改病句）
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2.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。（修改病句）
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3.我们要端正学习态度和学习目的。（修改病句）
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4.钱小红加入了少先队员。（修改病句）
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5.黑板的上方挂着“先进班集体”。（修改病句）
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20、修改病句，共有四处。
我在鱼缸里养了金鱼几条。它们的眼睛大大的、鼓鼓的，中间有个小小的黑圈，就像一棵棵闪亮的黑宝石。它们的尾巴也很鲜艳，就像一条条长长的穿着大红裙子。
______________
21、习作
一旦动物失去了原来的主要特征，或者是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化呢？又会发生哪些事情呢？请以“会游泳的鸟”为题目，大胆想象，编一个童话故事。
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