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随时随地学习
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1、下列的说法有错误的一项是（ ）
A．写日记的时候，应该把日期写在天气的后面。
B．留心周围的事物，我们就会有新的发现；细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
C．我们可以顺着故事情节去预测后面的内容。
2、下列词语中书写有误的一组是（ ）
A．干燥；姿势
B．辩认；蜜峰
C．修建；活泼
D．懦弱；疲倦
3、下列不适宜用来形容秋季的一组词语是（ ）
A．秋高气爽 天高云淡
B．五谷丰登 果实累累
C．层林尽染 金桂飘香
D．粉妆玉砌 天寒地冻
4、下面每道小题中，哪个词语填入画线处最恰当？把正确答案的序号填在横线上。
【1】我们不能在 的阳光下看书。
A.猛烈 B.激烈 C.强烈 D.热烈
【2】一阵秋风吹来，枯黄的叶子从树上
下来。
A.飘落 B.飘零 C.飘扬 D.飘动
5、在括号内填上恰当的词。
五
十 有
有 成
结
千百 各各
四朝
6、给多音字组词。
晃 huǎng（______）huàng（______）
磨 mò（______）mó（______）
落 lào（______）luò（______）
7、修改下面这段话（共有五处错误）。
我们班的晴晴非常特别喜欢画画。一天，下课铃响了，大家都跑出了课室，可晴晴却认真地画画在座位上。只见她钉着画纸，一笔一画地描绘。过了一会儿，、她拿起画纸仔细看，脸上灿烂的笑容。
________________________________________
8、看拼音写词语。
kǒng què tiào wǔ zhī zhū diào yú
bǎo guì guī zé yǎn zòu wēi xiǎn
9、阅读积累与运用
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晩，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
【1】本文主要从_______、______、_______三方面描写了北大荒秋天的美丽景色。
【2】认真读第二自然段，回答问题。
（1）北大荒秋天的天空有什么特点？用原文中的一个词概括就是：_________。
（2）从加点的词语“转眼间”你体会到：__________________________。
【3】第4自然段主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
【4】短文中你最感兴趣的是作者对_______的描写。请简要写出你的理由。
_________________________________
【5】北大荒的秋天非常迷人，文中有很多生动的语句，请你找出觉得有新鲜感的语句抄写下来。
__________________________
10、阅读
可爱的西藏高原
①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富。
②西藏是个大高原，那里有无数的高山。希夏邦马峰、那木纳尼峰都很高。其中，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
③高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
④高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。纳木措湖是世界上海拔最高的大型湖泊，大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的画图。
⑤西藏高原森林里的大树很多，有的直径竟达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十个人。
⑥高原的特产，有珍贵的皮毛，有熊掌、鹿脯等稀有食品，还有雪莲、鹿茸等名贵药材。
⑦西藏的矿藏非常丰富，有煤、铁、铅、盐……
⑧高原上有美丽广阔的草原。羊群如云，在绿茵茵的草毯上游动；牧场丰盛，哺育着成片的牛群和羊群；高原上平原土壤肥沃，青稞熟了，人们跳起欢乐的“锅庄”，喜庆丰收。
⑨西藏人民是勇敢的、勤劳的人民。他们热爱自己的土地，热爱伟大的祖国。在党的领导下，他们用勤劳的双手打扮自己的家乡，使它变得更加美丽可爱。
⑩西藏高原真是个可爱的地方。
【1】短文中有许多我们觉得很新鲜的词语和句子，选出四个词语和一个句子抄写下来。
词语：____ ____ ____ ____
句子：____
【2】默读全文填空。
西藏山河壮丽、资源丰富，短文写了高原上的高山、( )、( )、大树、( )、( )、草原，还有勇敢的、( )的人民，有了打扮自己的家乡，西藏高原才变得更加( )。
【3】仔细读第⑥自然段，找出段中的一对近义词是( )——( )，从这两个词语中，我们可以体会到这些稀有食品和名贵药材数量很( )，所以现在国家规定禁止捕杀交易野生动物，保护名贵药材。
【4】西藏高原的草原是怎样的呢？读第⑧自然段回答问题。
（1）这段话的关键语句是：____
（2）围绕关键句，这段话具体写了草原羊群( )，牧场( )，土壤( )，当青稞熟了，人们会跳起欢乐的( )。
（3）联系前后文，猜想“锅庄”应该是人们庆贺丰收时跳的一种( )。
【5】你知道祖国还有哪些美丽可爱的地方？先用一个关键句写出你知道的一个地方，再用一两句话说说它为什么美丽可爱。
____
11、阅读
金色花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
【1】文中“我”变成金色花，在空中________________，在新叶上________________。
【2】文中的“我”做了哪些新鲜事？选一选，在正确答案后面的括号里画“√”，错误的答案后面的括号画“×”。
（1）悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。( )
（2）投影在妈妈的书页上。( )
（3）帮妈妈做家务。( )
（4）和妈妈做游戏。( )
【3】读短文时，我从“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”体会到孩子________________________________的性格特点。
【4】如果你变成了一朵金色花，你会和妈妈做哪些以前没有做过的新鲜事？试着写一写。
当________________________________________________，我________________________________。
12、阅读下面的图表
徐福记原味夹心饼干 系列：夹心系列 净含量：466g 保质期：12个月 产地：中国 食品生产许可证编号：SC10801310111839 配料表 小麦粉、白砂糖、食用植物油、可可粉、淀粉、食品添加剂（碳酸氢钠、碳酸氢铵、大豆磷脂、柠檬酸），食用香精香料。 过敏原信息：含有小麦和大豆制品。此生产线也加工含有花生、芝麻、蛋制品及乳制品的产品。 储存条件：存放于阴凉干燥处，避免阳光直射。为了保持饼干松弛，在开封后请把产品重新封好或存放于密封罐内。 |
【1】这是一份产品的（ ）
A．说明书
B．注意事项
C．配料表
D．保修卡
【2】从所给信息中，我们不能知道的是（ ）
A．产品名称
B．保质期
C．储存条件
D．生产厂家
【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这款夹心饼干含有花生、芝麻。____________
（2）小红看到这盒饼干的生产日期是2018年6月，所以就放心地吃了起来。_____
（3）从配料表可以推测出这款饼干是甜的。_______
【4】你觉得这款饼干在开封后怎样保存比较合适？
________________________________________________________
13、课内阅读。
①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
【1】第①段介绍了西沙群岛一带海水( )，( )。
【2】西沙群岛海水色彩不同，请用“ ”画出表示原因的句子。
【3】第②段介绍了海底各种各样的( )、懒洋洋的( )和威武的( )。
【4】请用“﹏﹏﹏”划出一个比喻句。
14、课外阅读
父子骑驴
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。
②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”
③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。
④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”
⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。
⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”
⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。
⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”
⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。
【1】本文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。
___________________________
【2】父子二人回家的路上都遇到了哪些人呢？
_________________________
【3】联系上下文，体会人物说话的语气，在括号里填入恰当的词语。
(1)他看见父子二人牵着毛驴时，便_____说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”
(2)迎面来了一位老太太，看见儿子骑在驴子上，_____说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”
【4】读了这个故事，你明白了什么道理？
____________________________
15、一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
1．照样子，写词语。
拈弓搭箭(含有两个动作的词)
________ ________ ________
影影绰绰(AABB式)
________ ________ ________
2．这段话描写了_____________________________________________
______________，是按________顺序写的。
3．这段话可以用《塞下曲》中的哪两句诗来表述？
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4．读了这段话，请用一个四字词语来形容一下你心中的李广。
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5．白羽箭“嗖”的一声射了出去，说明什么？
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6．李广为什么会将石头当作“一只老虎”？
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16、按要求写句子。
(1)那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。（缩句）
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(2)多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。（改为反问句）
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(3)书能把我们浩瀚的带到天地里。（修改病句）
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(4)蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”（改为转述句）
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17、按要求完成练习。
1．我经常看到小明有时在河边锻炼。（修改病句）
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2．___你爸爸呢___妈妈问我___他怎么不在家___（在括号里填上合适的标点符号）
18、读书汇报（任选一题回答）。
（1）本学期，你一定阅读过许多童话故事，其中，你最喜欢哪个故事？为什么喜欢这个故事？
（2）在读书的过程中，你一定认识了不少名家名人、英雄伟人，其中，你最崇拜谁？并说说为什么。
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19、修改病句。
1．他的写作水平明显改进了。
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2．春天的南京是个美丽的季节。
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3．这本书对我很感兴趣。
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4．在元旦晚会上，我听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
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20、修改病句。
参加玩今天的期末考试，我们就要放寒假了。一想到放假，我就十分特别高兴。
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21、妙笔生花。
你学会写日记了吗？回忆一下，最近有没有让你感觉特别有趣或值得纪念的事情？把它记录下来吧！
要求：①注意日记格式要正确。
②记录真实事件，语句通顺。
③书写工整，正确使用标点符号，不写错别字。
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