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随时随地学习
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1、“海底动物常常在窃窃私语”中“窃”的意思是（ ）
A．私下，小声
B．暗中
C．偷盗
D．表示自谦
2、被列那花言巧语骗走奶酪的是（ ）
A．山雀梅桑热
B．鸡品特
C．乌鸦铁斯兰
D．公鸡诺瓦莱
3、卓玛的手（ ）着一条洁白的哈达。
A．拿
B．拽
C．捧
D．握
4、超市里经常有顾客把商品放错位置，请你看看哪个货架有错放现象？（ ）
A．洗发膏 沐浴露 洗手液
B．卷心菜 西兰花 马铃薯
C．方便面 火腿肠 充电器
D．文具盒 水彩笔 笔记本
5、根据课文内容填空。
1．课文中多处写到了可爱的孩子。“_________迎着太阳，阳光洒在海面上。”这是歌曲中的儿童；“小娃撑小艇，__________。”这是古诗中的儿童；还有神话故事中________（填四字词）的小哪吒。
2．课文中还有许多了不起的名人。勾践_______（填四字词），终于转弱为强；________（填人名）领导辛亥革命，废除缠足陋习；雷奈克医生发明了世界上第一个________；布鲁斯王子第___次抵抗外国侵略，终于成功。
3．我还知道许多有趣的称呼。有被称为“____”的拉萨，还有被誉为“_______”的香港；_______和_______被称为地球的两顶“白帽子”。
6、根据语境填写有关团结合作的俗语。
1．接力比赛前，老师说：“__________，_________。只要大家团结一致，一定能取得胜利！加油！”
2． 我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“________，_______。”最后，我们取得了胜利。
3．妈妈常常说乡里乡亲要互相帮忙，俗话说：“一个篱笆三个桩，________________。”
7、给下面的句子加上正确的标点符号。
（1）孙中山笑了笑_____说_____学问学问_____不懂就要问_____为了弄清楚道理_____就是挨打也值得_____
（2）_____那让我先藏_____你来找_____红头说_____
（3）_____这真难受_____种子想_____我一定要站起来_____大口大口地呼吸空气_____那一定会很好_____
8、看拼音写词语
chuán tóu cuì niǎo shèng kāi wán shuǎ jiào hǎn hā qian
cháo xiàng diào yú ér shì guān chá hé lǒng yǒu qù
9、课外阅读
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
【1】这段话围绕哪句话写的？请在文中用“ ”画下来。
【2】通过读这段话，我知道了天上的云真是___________、___________。
【3】作者把天上的云比作_____、______、______、_______等，生动形象地写出了云的特点。
【4】照例子，写词语
整整齐齐（AABB）__________、___________
白云朵朵（ABCC）__________、___________
10、课外阅读。
洛卡的树叶
王一梅
洛卡是一只脾气不好的小熊，散步的时候，他听到一个细小的声音：“救命呀，救命呀！”
这是一片小小的树叶发出来的，她是小树顶上新长的叶子，被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。天牛正要咬小小的叶子。
“快放下她，要不，我不饶你。”洛卡挡住了天牛。天牛害怕洛卡，就逃走了。
“可是，你走了，其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。
“这有什么，大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔，在树叶上签了自己的名字，看上去很显眼。
爱吃叶子的青虫看见了，说：“ 。”
小花鹿看见了，说：“这是洛卡的树叶，我们不吃了，要不，洛卡要发脾气的。”
后来，小树慢慢长高了，树上那片洛卡的树叶也长高了，长在高高的树顶上。
洛卡呢？长成了一只大熊，因为脾气坏，他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢，我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。
当冬天到来的时候，洛卡要去冬眠了。这时候，他听到外面有叽叽咕咕的声音。
“谁呀？我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了，他嗓门好高。“我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。
“哦，是什么？我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。
“一片树叶，她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。“我的树叶？”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。
“是的，她是您的树叶，在离开大树以后，她就没有生命了，可是，她一直都记得您，她说或许能给您当书签。”
“书签？”洛卡看见了一片金黄的树叶，上面有洛卡红色的签名。
□啊□好美的签名书签呀□洛卡把树叶夹进了书里□
“哦，谢谢，我会好好对待每一片树叶的，当然还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。
【1】从文中找出意思相反的词语，写在括号里。
粗大( ) 粗野( )
【2】请在短文的方框内，给句子加上标点符号。
【3】这篇童话的主要内容是（ ）
A．脾气不好的洛卡让大家讨厌。
B．洛卡救了一片树叶，树叶落下后成了洛卡的书签。
【4】请根据上下文，猜一猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么？请在文中的横线上把青虫可能说的话补充完整。
【5】这篇童话的结局没有写出来，你能预测到它的结局吗？请写在下面。
___________________________
11、课内阅读，回答问题。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
【1】仿写词语。
A油亮亮：________ ________ ________ ________
B舒舒服服：________ ________ ________ ________
【2】找出一个拟人句。
____________________________
【3】选段的主要内容是什么？
_____________________
12、阅读《春蚕》，完成下面小题
春蚕
蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕，有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐哇，吐哇……直到生命的终结。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁赞叹道□春蚕□你为了造福人类□宁愿牺牲自己□这是多么高尚的精神啊□爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后己的人。”
【1】在文中“口”填上合适的标点符号。
【2】按短文内容填空。
_____的衣衫 _____的名字 _____的精神
【3】根据意思，写出文中的词语。
（1）无声无息，没人知道，指没有什么名声。_____
（2）指恭敬谨慎，竭尽全力。_____
【4】文中“飞动的花”指________，“水中之花”指________。“春蚕到死丝方尽”的下一句是_______。
【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）作者不喜欢金鱼和蝴蝶，是因为他们太漂亮。_____
（2）蚕吐丝过程是：蜕皮→吐丝→接茧→终结生命_____
【6】你认为文中的春蚕具有什么精神？
________________________
13、快乐阅读。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】选文是围绕“____________”这句话来写的。
【2】从文中摘录四个拟声词。
___________ ___________ ___________ ___________
【3】“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”请写出小雨滴的变化过程：
小雨滴——( )——( )——( )
【4】分析画“ ”句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。
___________________________
14、课内阅读
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】将文中带括号的句子补充完整。
【2】解释加点的词语。
创 举：___________________
【3】本段中划线的句子是（_________）句，起 到_______________________________的作用。
15、阅读。
荷花
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi jǐ）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩（nèn nèng）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
【2】“冒”字用部首查字法应查（______）部，用音序查字法应查（______）。字典中的解释：①向外透，往上升；②不顾；③冒失；④冒充。文中冒出来的“冒”应选（______）。
【3】用“ ”画出文中写荷花姿态的句子。
【4】你最喜欢文中哪个句子？摘抄下来，并说说你喜欢它的原因。
摘抄：______________
我喜欢它的原因是：___________
【5】用“……有的……有的……有的……”写一句话。
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16、你的同学小志经常违反交通规则，横穿马路。
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17、按要求写句子。
1．蒲公英的花可以张开、闭合。（改为比喻句）
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2．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟人句）
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3．我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用画横线词语造句）
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4．难道蒲公英没有成了我们最喜爱的一种花吗？（改为陈述句）
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5．一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（改为“把”字句和“被”字句）
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18、下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，照样子写一写。
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，害怕剃头。
小丽多才多艺，_______________________________。
19、修改下面的一段话。
希望已久的周末终于到来了，妈妈答应带我去新建的公园玩。一大早就催着妈妈收拾东西，水壶，激动的心早就飞到公园去了。那会是一个怎样的公园呢？会有哪些什么好玩儿的呢？穿好衣服、帽子，带着憧憬，我们出发啦！
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20、修改病句。
1．同学们怀着兴高采烈兴奋的心情迎接新年的到来。
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2．妈妈到超市买了很多学习用品，有钢笔、墨水、尺子和巧克力。
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3．今天天气晴朗，万里无云，只有朵朵白云在蓝天上飘荡着。
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21、除了家乡之外，你还知道哪些地方的特产？请选择一种写下来，要写出特点哦！
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