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随时随地学习
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1、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
B．“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”蚂蚁队长说。
C．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
2、下列词语和其他三项不是同一类的是哪一项？（ ）
A．傣族
B．民族
C．景颇族
D．阿昌族
3、小题中有一个字的注音是错的，请找出（ ）
A．答（dá） 应
B．垂头丧（sànɡ）气
C．拼（pīn）命
D．聚（jù）拢
4、下列句子中标点符号用法错误的一项是（ ）
A．蚂蚁队长说：“照样要受罚。”
B．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
C．“再见！好了，我到了倒下的时候了！”老屋笑着说。
D．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
5、比一比，再组词。
迷 猜 即 废 除 .
谜 情 既 疲 涂 .
6、同音字组词
zāi___树 ___难 piào___亮 车___
chí___久 奔___ wén语___ 新___
7、将下列词语补充完整。
四（_______）八（_______） 四（_______）八（_______） 四（_______）八（_______）
七（_______）八（_______） 七（_______）八（_______） 七（_______）八（_______）
百（_______）百（_______） 百（_______）百（_______） 百（_______）百（_______）
8、看拼音写词语，注意把字写规范。
zhuāng zài jī liè róu ruǎn yuàn qiáng
tiào wǔ yǒng gǎn yáo bǎi
9、课外阅读。
“你们看那只新来的天鹅！”孩子们兴高采烈地叫起来：“这新来的一只最美丽！那么年轻，那么好看！”
丑小鸭看到非常难为情，他把头藏在翅膀里面，不知怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起曾经被人迫害和讥笑，而现在却听到大家夸他是美丽的天鹅里最美的那只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去，太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到有这么多的幸福！”
——选自丹麦安徒生的《丑小鸭》
【1】面对孩子们的夸赞，丑小鸭一开始是什么表现？请你用横线在文中画下来；后来它慢慢接受了自己已经变成了美丽的白天鹅，他又如何做的？请你用波浪线画下来。
【2】丑小鸭因相貌怪异，被鸭群鄙弃。历经重重磨难后，终于长成了美丽的白天鹅。联系生活，想想你从丑小鸭的故事里得到哪些启示？
____________________________________。
10、阅读窗 用自己喜欢的方式朗读短文 。
兔子和乌龟
有一只兔子，曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他说：“我要使出全身的劲和你们比赛，你们谁来？”
一只乌龟平静地答道：“我接受你的挑战。”兔子说：“这个玩笑开得太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧，咱们来吧。”乌龟说。
动物们确定了赛跑的路线以后，比赛就开始了。兔子向前一窜，就不见踪影了。可是没多一会儿，他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。
那只乌龟呢，虽然走得很慢，可他不停地走啊，走啊。当兔子从梦中醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了。
这时，乌龟说：“走得慢也能赢得胜利，只要你不停止前进的脚步。”
⑴找出这则寓言的中心句。划上-------------。
⑵把表现兔子骄傲自满的句子找出来。
⑶读后，你明白了一个什么道理？
11、课外阅读
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里的“美男子”。可是，阿美在生了一场大病后，他那头金发开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。
阿美把自己独自关在屋子里，对着镜子看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。他哭呀哭，哭得两眼又红又肿，像两只熟透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧！”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美，咱们踢球去吧！”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去？自己变成了难看的光头。阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。
不知过了多久，“叮——”电话铃声响起来了，阿美拎起了电话，听筒里传来伙伴的声音：“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？今天为什么不去呀？”
阿美 我们的足球比赛就等你来守球门了 快来呀 阿美哭丧着脸 没吭声
阿美 你伸出脑袋来看看我们 我们要给你一个惊喜 那是一个脆生生的声音 阿美忍不住了 他慢慢地从窗口探出了脑袋
哇，出现在他眼前的是他的伙伴们，
【1】阿美被称为狮子家族里的“美男子”，原因是什么？
_________________________________________________
【2】阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声，原因是什么？
________________________________________
【3】在文中的第⑦、⑧段空白处加标点。
【4】预测一下，故事将如何发展。
结果一：_________________________________
结果二：_______________________________
【5】如果，你的同学中，也有类似的情况发生，你会怎么劝说他呢？
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12、课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
【1】借助关键语句概括这段话的大意。
_____________________________________
【2】根据课文内容编排花钟。
【3】如果把这段描述花开的句子全换成“什么时候，什么花开了”的句式，比如“凌晨四点，牵牛花开了，下午三点，万寿菊开了……”，好不好？为什么？
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13、逛庙会
春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
庙会可好玩儿啦，有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹。我还照了相，其中有一张是在景山顶上照的。
在庙会上，我看了耍狮子。以前一提耍狮子，我就想：那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。可眼前的情景让我惊呆了！这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。
他不仅会耍狮子，还会杂技。只见地上摞着三四层楼高的凳子。这位老爷爷一层一层地上到了顶。顶上系着一根杆子，老爷爷把这个杆子用绳子绑在凳子上，然后做了一个肩肘倒立。这时，两只大狮子也爬上了凳子，大狮子快爬到顶的时候，四只小狮子也开始往上爬。凳子好像有点摇，观众都仰着头，目不转睛地盯着往上爬的狮子，一直助威的锣鼓声也停了下来。我屏住了呼吸，不由得担心起他们的安全，特别是站在最顶上的老爷爷。狮子也爬到了顶，叼起了老爷爷递来的横幅，横幅唰地一下向下展开，上面写着：老北京民俗庙会给全国人民拜年。
回家的路上，我说：“这回可没白来，老爷爷表演得真精彩！”
【1】从文中找出近义词。
惊讶--（__________） 聚精会神--（__________）
【2】句子我会写。
不仅……还……_____________________________________________________
【3】本文主要内容是什么，在正确答案后打“√”。
(1)我们一家人去逛庙会。( )
(2)我看到了缩小的名胜古迹。( )
(3)在庙会上，我看到的耍狮子十分有趣。( )
【4】在庙会上我看到了什么？
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【5】本文通过描写作者一家人逛庙会的经过，表达了作者怎样的思想情感？
14、阅读短文，回答问题。
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托，飞往荷兰。她被安排在舒适的宾馆里，同来自世界各国的朋友们相会，那是一件多么幸福的事情！
活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗，但是她始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上，却没有中国国旗呢？梁帆立即找到会议组织者，严正要求：“一定要升起中国国旗，因为我是代表中国来的！”临到吃午饭，会议组织者也没有把中国国旗升起来。梁帆把会议组织者拉到餐桌前，指着餐桌上的粉红色桌布说：“（ ）你们找不到中国国旗，我（ ）把桌布染红，做一面中国国旗！”梁帆的爱国行为深深地打动了会议组织者，这件事很快传开，受到组委会的重视，他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗，把它升起在宾馆前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的赞赏，纷纷称赞她是“合格的中华人民共和国的代表”。
【1】给短文取一个恰当的题目：________。
【2】在文中填上合适的关联词语。
【3】故事发生的时间是1990年5月，地点是_____，讲述了联合国儿童基金会邀请北京中学生_____去参加“世界儿童为和平为未来”的活动，她看到宾馆前居然没有________，于是严正要求_______________。
【4】写出下列词语的近义词。
严正——_____ 称赞——_____ 重视——_____
【5】下列关于国旗的说法不正确的是（ ）
A．国旗代表着我国的主权和尊严。
B．我们应该尊重和爱护国旗。
C．国旗是为了装饰才升起来的。
【6】当没有看到中国国旗时，梁帆是怎么说的和怎么做的？
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【7】你看到了一个怎样的梁帆？这个故事给了你怎样的启发？
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15、阅读。
东北大酸菜
说起中国的特色小吃及名菜，那可真如天上的星星，数也数不清啊！有天津的狗不理、四川的龙抄手、陕西的肉夹馍……俺们东北这疙瘩独具一格的便是大酸菜。
当秋姑娘把时间接力棒交给冬爷爷时，俺们这儿的人们便开始准备腌制酸菜了。
经过几天的“日光浴”（放到太阳下晒可起到“紫外线杀菌”的作用）之后，便开始给白菜“脱衣服”了——把那些烂叶、蔫叶割掉，留下脆生生的菜帮以及包裹着的嫩白如玉的菜心。
然后，请这些白菜“入浴”——将白菜放进准备好的干净的缸中。对了，大缸得事先用开水消毒洗净，一定不能残留油渍，否则酸菜很容易就坏掉了。而且，装酸菜的大缸要避免太阳直射，最好是摆放在阴凉的地方。
白菜放入缸中时，按放一层白菜撒一层盐的顺序进行，并且要让白菜根部朝外，叶子在中间按同心圆一圈一圈向上积累，像花朵一样紧密开放。一直放到缸口稍高出一个半圆的位置。因为酸菜会被自身的重量往下压，中间的叶子会塌陷，而且在盐的作用下还会脱水。白菜要压得很实很实，菜与菜之间不能留空隙，要密不透风，这样才可以保证腌出的酸菜不变质，口感更佳。因为主要是靠酵母菌使白菜发酵，所以不能让酸菜接触空气。
最后再找一块“重量级”的大石头压在上面，来“镇守”这“宝菜”，这样一切就OK了。
在静心等待二十多天之后，白菜已经摇身一变成酸菜了。此时的白菜酸酸的、脆脆的，切一个菜心来尝尝，虽然有点儿倒牙，胃的答复却是：“Very good！”这酸菜还有消食、开胃的功效哦！
（选自《实用文摘》，作者王建莹，有删减）
【1】人们开始准备腌制酸菜的时间哪个季节？（ ）
A．春天
B．夏天
C．秋天
D．冬天
【2】下列腌制酸菜的先后顺序，哪一项是正确的？（ ）
A．挑选——“日光浴”——“入浴”——“脱衣服”——“压石”
B．挑选——“入浴”——“脱衣服”——“日光浴”——“压石”
C．挑选——“脱衣服”——“入浴”——“日光浴”——“压石”
D．挑选——“日光浴”——“脱衣服”——“入浴”——“压石”
【3】以下选项中，白菜“入浴”的注意事项不包括哪一项？（ ）
A．大缸用开水消毒洗净，不留油渍
B．大缸避免太阳直射，摆放在阴凉处
C．白菜要压实，菜与菜之间不能留空隙
D．白菜要放在太阳下晒，利用紫外线杀菌
【4】你觉得第6自然段的“镇守”一词用得好不好？为什么？
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【5】如果你的妈妈也想成功地腌制出酸菜，在这五个步骤中，你最想提哪些建议呢？（至少写出两条）
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16、写出诗句的意思。
①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
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②姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
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17、按要求写句子。
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
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（2）黄黄的银杏树叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用带点词仿写比喻句）
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（3）果树上长满了果子。（把句子写具体生动）
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（4）对一根胡子来说，果酱是很好的营养品。（改为感叹句）
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（5）修改病句。
①小花狗懒洋洋地趴在院子里洒太阳。
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②每天都早早起来为全家人做早饭。
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③小猫的声音小得几乎差不多听不见了。
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18、回答问题。
1、小彼得写账单为的是什么？他为什么要写这样一份账单？
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2、妈妈拿到账单后，做了什么？她为什么要这样做？
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3、彼得给妈妈的账单和妈妈给彼得的账单不一样，你认为这两份账单最大的区别是什么？
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4、如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？
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5、如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？
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6、选择正确的答案。妈妈给小彼得开账单是因为：（______）
（1）跟小彼得开个玩笑。
（2）想跟小彼得要报酬。
（3）只是想要小彼得明白：他做的都是应尽的职责，不应该索取报酬。
19、下面的句子有三处错误，请指出修改建议并把修改后句子抄写下来。
张小红同学在晚会上唱了一首歌，一支舞，大家让她在表演一个节目，她很高兴开心地答应了。
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20、修改下面句子中的4处错误。
令天，我走到校门口背着书包，看见王老师正带着口罩，黄色上衣，给大家测量体温。
__________
21、习作。
课文中青头和红头的友谊让我们感动，你的身边有没有好朋友？他（她）是谁呢？在你们之间，发生过什么让你感动的事情？选择一两件写一写。可以参考下面的题目也可以自己拟题目。
我和_____________的故事
要求：①把事情写完整；②感情真实；书写正确规范、美观，语句通顺，不少于300字。
邮箱： 