1、读拼音,写词语。
wēn nuǎn shāo kǎo yóu dì yóu xì
( ) ( ) ( ) ( )
zhuāng bàn bì lǜ liú xīn qián cái
( ) ( ) ( ) ( )
2、把你积累的词语写下来(没学过的字可以写拼音)。
形容高兴:( )( )
形容生气:( )( )
形容难过:( )( )
3、我会一个字组三个词。
始______________________________ 帮____________________________
便______________________________ 整____________________________
4、词语模仿秀。
轻轻吹过 (____)出发 (____)流过
越来越低 (_______) (_______)
5、在括号里填上合适的词语。
一( )井 一( )石碑 一( )村子
6、看拼音写词语.
lǐ pào yì si shén zhōu piān pánɡ
kuánɡ huān huái lǐ yuǎn zú cǎi sè
7、根据课文内容判断对错。
(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。( )
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______)
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______)
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______)
9、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (______)
3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (______)
4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 (_______)
11、阅读乐园。
曹冲称象
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】“曹冲才七岁”一句中的“才”字可以去掉吗?为什么?
_______________________________________
【2】给下面的内容排序。(填序号)
①称石头的重量 ②在船舷上做记号
③赶象上船 ④把大象赶上岸,往船上装石头
____________________________________
【3】你还能想出其他的称象办法吗?写一写。
____________________________________
12、课外阅读。
祖 国
小燕子说:
祖国有暖暖的泥窝;
小金鱼说:
祖国有清清的小河;
小山羊说:
祖国有青青的草坡;
小蜜蜂说:
祖国有香香的花朵;
小朋友说:
祖国到处有欢乐。
【1】根据儿歌内容填空。
小燕子说,祖国有________________________;小金鱼说,祖国有______________;小山羊说,祖国有______________;小蜜蜂说,祖国有______________。
【2】从这首儿歌中,我感受到了小动物和小朋友对祖国的________。
【3】仿照儿歌再写一句。
____________说:
祖国有________________________。
13、课内阅读。
后来,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着“ 挖井人, ”。
1.把这段话补充完整。
2.“挖井人”指的是 。
3.乡亲们在井旁边立碑的原因是( )
①毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
②毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
14、阅读短文。
知了和狐狸
知了在树上“知了、知了”地唱着歌。
狐狸仰(yǎng)着脸对它说:“你唱得真好听,再下来跳个舞吧,我多想看你的表演啊!”
知了想起曾(céng)在狐狸的粪(fèn)便里见过同伴的翅膀,就把一片树叶扔了下来。
狐狸以为知了飞下来了,扑上去抓住就咬(yǎo)。知了冷笑看说:“你原来要用牙看我的表演啊!”
【1】知了的歌声是__________________________。
【2】用“______”画出狐狸是怎么骗知了的,用“ ”画出知了是怎么知道狐狸是在骗它的。
【3】知了最后说的话是什么意思?
___________________________________________________
15、课外阅读。
我家院子里有一棵枣树。春天,树上开满了浅黄色的花。夏天,树上结满了青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变成大红枣,树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,心里想:要是吃在嘴里,一定又甜又脆。
【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是(_______________)。
【2】这段话是按时间顺序写的,先写了( ),然后写了( ) ,最后写了( )。
16、读句子,用带点的词写句子。
1.官员们一边看一边议论。
________________________
2.妈妈的呼吸那么沉。
_________________________
3.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
_________________________
17、口语交际。
马上期末考试了,妈妈要检查一下丽丽的学习情况。请把两人的对话补充完整。
妈妈:丽丽,马上要考试了,你复习得怎么样?
丽丽:_____________________________________
妈妈:那妈妈考考你,黄山奇石有哪些好听的名字?(至少写两个)
丽丽:_____________________________________
妈妈:写《夜宿山寺》和《梅花》的诗人是谁?
丽丽:_____________________________________
妈妈:丽丽你真棒!
18、按要求写句子。
1.湖水像一面镜子。
仿写:________像__________。
2.狐狸偷偷吃光了奶酪。
改为“把”字句:____________________
改为“被”字句:____________________
3.叶子上的虫还用治?(换种说法,意思不变)
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19、照样子,用加点的词语写句子。
(1)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
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(2)以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
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(3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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20、仔细看图,图上画的是谁?他在什么地方干什么?结果怎么样?把你看到的和想到的写下来。
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