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随时随地学习
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1、用部首查字法查找下面的生字，再填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首 还剩几画 | 拼音 | 组词 |
城 | ___ | ___ | ___ | ___ |
灭 | ___ | ___ | ___ | ___ |
2、用恰当的修饰词填空。
（________）的眼睛 （________）的头发 （________）地看
（________）的眉毛 （________）的响声 （________）地笑
3、我会比一比，再组词。
园______ 做______ 处______ 闪______
圆______ 作______ 外______ 闭______
4、先把词语补充完整，再选择合适的词语填进句子中。
四海为______ _____光闪闪 无边无______
安______乐业 名胜古_____ _____气活现
1．（_________）的太阳出来了，到处是一片光明。
2．看到（_________）的大海，我的心情也愉快起来。
5、补充成语。
喜气（ ）（ ） （ ）奇（ ）艳 （ ）云（ ）月
（ ）（ ）之乐 （ ）山（ ）水 （ ）师（ ）道
6、正确书写词语。
tián yě cānɡ mánɡ sàn bù
xiāo shī àn biān dì di
hù xiānɡ ɡǎn kuài chànɡ ɡē
hún shēn
7、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”，第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单，还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
8、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．“帮助人们做好事，只要有力气就行。”这个想法是对的。（_______）
2．“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。（_______）
9、判断题
1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）
2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）
3．小猪把巨龙救下了。（______）
4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）
5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）
6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）
10、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。
a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）
b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）
c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）
11、课内阅读。
窗前的红气球
戈里亚病了，躺在床上一动也不能动。他得的是传染病，医生规定，谁也不准来看望他。
戈里亚呆呆地望着窗户。可是，从三楼能望到什么呢？除了天空以外，什么也看不见了。真没意思！
突然，戈里亚看到一个红气球升了上来，在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始动了起来，一上一下，一上一下。这是怎么回事？
戈里亚仔细一看，原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了，准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子，卡佳一定紧挨着米萨，其他同学也都站在那儿，说说笑笑。
窗前的红气球，还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
1.我能把字写对。
（ ）球 （ ）院
发（ ） 房（ ）
2.读一读句子，注意加点字的字，并照样子把句子补充完整。
例：戈里亚呆呆的望着窗户。
（1）小鸟在枝头（ ）的歌唱。
（2）我们在（ ）的听讲。
（3）同学们（ ）的玩耍。
3.“戈里亚望着那张逗人的红气球，高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了，他的心里会想些什么呢？
12、阅读课文片段，完成练习。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻。天气暖和，得过且过。”
【1】课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
【2】找出喜鹊对寒号鸟的劝告，________找出寒号鸟的回答，________。
【3】哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢？请找出来。 （ ）
A．懒惰
B．不会做窝
C．不听劝告
D．得过且过
【4】寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？
寒号鸟做得________，我想对它说：“________。”
13、阅读儿歌，完成练习。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞（ ），水上游来一群鸭（ ）。
霞是五彩霞，鸭是麻（ ）花鸭。
麻花鸭游进五彩（ ）霞，五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
【1】给加点字注音。
【2】根据儿歌填空。
一______晚霞 一______鸭子 ______坏了鸭 ______碎了霞
【3】你喜欢彩霞吗？用你积累的词句来夸一夸你见到过的彩霞。
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14、读短文，完成练习。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
他们又比游泳，鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意的对公鸡说：“到底谁的本领大？”
小朋友，你看谁的本领大呢？
【1】短文有( )个自然段，写了( )和( )比本领的事。
【2】它们比了( )次。第一次比( )，( )赢了；第二次比( )，( )赢了。
【3】照样子写词语。（写四个这样的词）
又快又稳、__________、__________、__________、__________
【4】你认为他们谁的本领大？为什么？
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15、阅读材料，回答问题。
太阳
太阳太阳照四方，太阳天天工作忙。
没有阳光草不绿，没有阳光花不香，
没有阳光果不熟，没有阳光禾不长。
房屋也要太阳照，太阳照着明又亮。
我们也要太阳照，常照太阳保健康。
问题：结合这篇短诗想一想，太阳对我们有怎样的作用？
16、试着把下面的句子写具体。
1.____的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵____的小花。
2.他和大家一起,疏通了____河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了____的生活。
3.____的北风____地刮着,像______,我冻得直____。
17、样子，写一写。
例：冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得____________
热得像____________
笑得____________
快得像____________
18、
观察上图火车票填空：持有这张火车票的乘客姓名_________，他从________出发，去___________，他坐_____车厢，你从这张火车票上认识了 “___”字，它的读音是_________ 。
19、照样子，写句子。
（1）葫芦藤上长满了绿叶。→细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。
喜鹊住在窝里。___________________
（2）叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
学习过程中遇到一点儿困难怕什么？
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20、看图写话。
（想一想）看看下面这幅图，想一想：小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样呢？
（用一用）瞪着 张开 凶恶 面貌 吓得 大惊失色
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