1、用部首查字法查找下面的生字,再填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首 还剩几画 | 拼音 | 组词 |
城 | ___ | ___ | ___ | ___ |
灭 | ___ | ___ | ___ | ___ |
2、用恰当的修饰词填空。
(________)的眼睛 (________)的头发 (________)地看
(________)的眉毛 (________)的响声 (________)地笑
3、我会比一比,再组词。
园______ 做______ 处______ 闪______
圆______ 作______ 外______ 闭______
4、先把词语补充完整,再选择合适的词语填进句子中。
四海为______ _____光闪闪 无边无______
安______乐业 名胜古_____ _____气活现
1.(_________)的太阳出来了,到处是一片光明。
2.看到(_________)的大海,我的心情也愉快起来。
5、补充成语。
喜气( )( ) ( )奇( )艳 ( )云( )月
( )( )之乐 ( )山( )水 ( )师( )道
6、正确书写词语。
tián yě cānɡ mánɡ sàn bù
xiāo shī àn biān dì di
hù xiānɡ ɡǎn kuài chànɡ ɡē
hún shēn
7、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
9、判断题
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(___)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。(______)
3.小猪把巨龙救下了。(______)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(______)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。(_____)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(____)
10、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
11、课内阅读。
窗前的红气球
戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。
戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!
突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?
戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。
窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
1.我能把字写对。
( )球 ( )院
发( ) 房( )
2.读一读句子,注意加点字的字,并照样子把句子补充完整。
例:戈里亚呆呆的望着窗户。
(1)小鸟在枝头( )的歌唱。
(2)我们在( )的听讲。
(3)同学们( )的玩耍。
3.“戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?
12、阅读课文片段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。”
【1】课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
【2】找出喜鹊对寒号鸟的劝告,________找出寒号鸟的回答,________。
【3】哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?请找出来。 ( )
A.懒惰
B.不会做窝
C.不听劝告
D.得过且过
【4】寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
寒号鸟做得________,我想对它说:“________。”
13、阅读儿歌,完成练习。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞( ),水上游来一群鸭( )。
霞是五彩霞,鸭是麻( )花鸭。
麻花鸭游进五彩( )霞,五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】给加点字注音。
【2】根据儿歌填空。
一______晚霞 一______鸭子 ______坏了鸭 ______碎了霞
【3】你喜欢彩霞吗?用你积累的词句来夸一夸你见到过的彩霞。
_________________________________________
14、读短文,完成练习。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”
他们又比游泳,鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意的对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友,你看谁的本领大呢?
【1】短文有( )个自然段,写了( )和( )比本领的事。
【2】它们比了( )次。第一次比( ),( )赢了;第二次比( ),( )赢了。
【3】照样子写词语。(写四个这样的词)
又快又稳、__________、__________、__________、__________
【4】你认为他们谁的本领大?为什么?
_____________________
15、阅读材料,回答问题。
太阳
太阳太阳照四方,太阳天天工作忙。
没有阳光草不绿,没有阳光花不香,
没有阳光果不熟,没有阳光禾不长。
房屋也要太阳照,太阳照着明又亮。
我们也要太阳照,常照太阳保健康。
问题:结合这篇短诗想一想,太阳对我们有怎样的作用?
16、试着把下面的句子写具体。
1.____的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵____的小花。
2.他和大家一起,疏通了____河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了____的生活。
3.____的北风____地刮着,像______,我冻得直____。
17、样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得____________
热得像____________
笑得____________
快得像____________
18、
观察上图火车票填空:持有这张火车票的乘客姓名_________,他从________出发,去___________,他坐_____车厢,你从这张火车票上认识了 “___”字,它的读音是_________ 。
19、照样子,写句子。
(1)葫芦藤上长满了绿叶。→细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。
喜鹊住在窝里。___________________
(2)叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
学习过程中遇到一点儿困难怕什么?
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20、看图写话。
(想一想)看看下面这幅图,想一想:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样呢?
(用一用)瞪着 张开 凶恶 面貌 吓得 大惊失色