1、我会组词。
2、我会看拼音,写词语。
chénɡ shì shí wù xiónɡ māo
(____________) (___________) (____________)
xìn fēnɡ sàn bù mínɡ shènɡ ɡǔ jì
(____________) (___________) (______________)
3、积累填空。
大自然风景如画:__________塞上,杏花___________。___________叶儿红,_________披绿装。雄鹰飞翔__________彩__________,___________雁群__________。___________蝴蝶飞,谷像__________粒粒__________。日月潭很深,湖水碧绿。湖___________有个__________的小岛,把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像弯弯的__________,叫月潭。“__________,黄河入海流”给我们描绘了夕阳西下,黄河奔流的壮观景象。“__________,___________,风吹草低见牛羊”把我们带到了大草原。
4、认认真真读拼音,端端正正写汉字 。
chánɡ jiǔ rēnɡ diào yǎn jinɡ
(______)(______)(______)
bǎo hù dònɡ wù yè lǐ
(______)(______)(______)
5、比一比,再组词。
化(_______) 灵(_______) 国(_______) 丑(_______)
代(_______) 寻(_______) 围(_______) 互(_______)
6、我会读拼音,写最漂亮的字。
jūn lìnɡ chǎn yè nán wànɡ pō shuǐ zhàn shì
7、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
8、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。(_____)
【2】“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (_____)
【3】“给”字是左右结构,第三笔是提。(_____)
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。(_____)
【5】“片”字共有4笔,第1笔是竖。(_____)
10、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“麝”的部首是“广 ”,“鲁”的部首是“鱼”。 ( )
【2】《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。 ( )
【3】爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 ( )
【4】春节拜年,清明扫墓,端午节吃月饼,重阳节赏菊。 ( )
【5】强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。 ( )
11、课内阅读。
寒号鸟(节选)
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”
【1】选文共有_______个自然段,第_______自然段写了天气的变化。
【2】喜鹊很勤劳,从这些词可以看出:________________。
【3】喜鹊在准备过冬的时候寒号鸟在干什么呢?请你用“ ”画出来。
【4】寒号鸟认为喜鹊很傻,是因为___________________。
12、月亮湾
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】课文按什么游览顺序描述月亮湾的景色?
【2】区分画线词倒映与倒影的区别,在括号里填入正确的词语。
(1)清清的河水里( )着小桥、绿树和青山。
【3】(2)清清的河水里有小桥、绿树和青山的( )。
你能仿照下面的词语再写几个吗?
绿油油:
缓缓地:
13、课内阅读。
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】从文段中找出一组意思相近的词写下来。
_____——_____
【2】填一填雪孩子的变化过程。
雪孩子→_____→_____→_____
【3】雪孩子为什么不见了?
___________
14、阅读短文。
哥哥和弟弟
老鹰妈妈有两个孩子:一个是小鹰哥哥,一个是小鹰弟弟。
一天,兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方,被树枝划了一下,它大声地喊起来:“疼死我啦,我不学飞了!”说完,就降到地面上,独自玩耍。老鹰妈妈看着它,摇了摇头。小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞行。它飞到了大山的上空,高兴地喊起来:“我会飞啦!”一高兴,忘了展开翅膀,就从空中掉下来了,疼得直哭!但是,小鹰弟弟没有放弃,它爬起来,拍拍身上的土,继续跟着老鹰妈妈学飞行。它飞呀,飞呀,飞得大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰弟弟急促地喘( chuǎn)着气,对老鹰妈妈说:“我会飞了。”
从此以后,小鹰弟弟和其他老鹰一样在白云上面盘旋(xuán),小鹰哥哥却一事无成。
【1】你知道“一事无成”的意思吗?根据短文内容写一写。
一事无成:______________________
【2】小鹰哥哥不学飞了的原因是什么?
__________________________________________
【3】小鹰弟弟是如何学飞行的?。
_______________________________________
15、课外阅读。
我是一朵小小的云
我是一朵云,一朵小小的云。我用身体挡住炙(zhì)烤着大地的烈日,让人们感到凉爽(shuǎng),感到舒适。
我是一朵云,一朵小小的云。我在雨过天晴时,为人们献上一( )绚丽多彩的虹,让它成为一( )五彩缤纷的索道,一( )雄伟壮观的桥梁。
我是一朵云,一朵小小的云。我在黄昏到来之际,让太阳围上金灿灿的花边,带上美丽的火烧云,徐徐下落,让人们观赏到落日的灿烂。
1.选择恰当的量词填在文中的括号里。
条 座 道
2.作者把彩虹比作什么?用“ ”在文中画出来。
3.“我”是一朵小小的云,“我”想为人们做什么?( )(多选)
①“我”想为人们挡住烈日,让人们感到凉爽
②“我”想为人们献上彩虹
③“我”想为孩子们下一场花瓣雨,让他们感受生活的美丽
④“我”想让人们欣赏火烧云的美丽、灿烂
16、句式大练笔。
(1)办法 大象 称 想出了 曹冲 的(连成一句话)
____________________________
(2)风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)用“一边……一边”写一句话,加上标点。
______________________________
(4)你自己有,还用借?(给句子换个说法意思不变)
______________________________
(5)________的五星红旗在________飘扬。(把句子补充完整)
17、我会按课文内容或要求填空。
①窗含西岭________,门泊东吴________。
②与其锦上添________,不如________炭。
③爷爷说:那原始森林是________。
④________是盏指路灯,它________高挂在北方。
18、请你来商量。
周末,你和玲玲、东东按照约定,正在你家里一起写作业,准备写完作业一起做手工。忽然,你的爸爸妈妈赶来,偷偷告诉你老家有急事,需要马上带你回去。你准备怎样跟同学说呢?请你写下来。
________________________
19、我会变一变,再组词。
减法 :给——合(__________) 洗—— (__________)
加法: 白——柏(__________) 尤—— (__________)
20、看图写话。
图中的小动物们在做什么呢?那只小猴子又做了什么?结果怎么样?