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随时随地学习
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1、照样子，写一写
仔仔细细 _____________ ____________
金光闪闪 _____________ ____________
又大又圆 _____________ ____________
2、补充词语
（____）边（____）际 坐（____）观（____） 和（_____）细（_____）
（____）淡（____）轻 （____）（____）浪静 鹅（_____）（_____）雪
3、区别字组词。
迷( ) 状( ) 芬( )
谜( ) 壮( ) 分( )
4、鲁迅（____）是伟大的文学家,（____）是伟大的思想家和革命家｡
5、课文内容我知道。（填空）
江雪
( ) ( ) ( 鸟 ) ( ) ( ),
( ) ( 径 ) ( ) ( ) ( ).
( ) ( 舟 ) ( ) ( ) ( ),
( ) ( ) ( 寒 ) ( ) ( ).
6、我会按课文内容或要求填空。
1．在茂密的树林里，有一只老虎正在寻shí
wù。
2．楼高百尺，摘星辰。
3．有山皆图画，不文章。
4．那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多míng shèng gǔ jì。
5．《》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
6．飞流直下，疑是落九天。
7． wú lùn是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
8．天，野，风吹草低见牛羊。
7、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
8、根据所学知识判一判。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》，我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》，我知道了中华还可以称为神州、华夏，长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊，申猴，戌狗，酉鸡，子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
9、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事，还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。( )
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 （______）
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）
3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）
4.曹冲想到了称象的办法。 （______）
5.坏事不可能变成好事。 （______）
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）
11、画 画
美术课上，我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密(mào mì)。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴(zuǐ)，很有趣(qù)。画完后，我给图画取(qǔ)了个名字，叫《_______________》。
1．这篇短文共有_________个自然段。
2．“我”在纸上画了____________、____________、____________、____________。
3．用“——”画出文中描写颜色的词语。你还知道其他描写颜色的词语吗?在下面的横线上写一写。
__________________________________________________________
4．你能给这幅画取个名字吗?请写在短文最后一个自然段的“《 》”中。
12、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的（ ）的岩石，正等你去给它们起名字呢！
【1】选择恰当的词语，将序号填在文中的“（ ）”里。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
【2】在第一自然段中，用圆圈圈出描写“猴子”动作的字词。
【3】根据意思猜词语。
（1）山势坡度很大，直上直下。______
（2）一点儿也不移动。 ______
【4】文中加点的“它们”是指___________________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_____________被称为“黄山四绝”。
13、课外阅读。
我喜欢的玩具
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。
有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。
有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。
小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。
【1】短文一共有___个自然段，请在短文中用序号标出来。
【2】小作者喜欢的玩具是_________。有时候，小作者给它当_____；有时候，小作者又把它当成_____。
【3】我能圈出下面句子中表示动作的词语。
有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。
【4】“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”从这句话中可以体会到_____________。
14、读短文，完成练习。
小乌龟脸红了
乌龟和兔子赛跑，兔子太骄傲了，跑到半路上睡了一觉（jiào jué）。乌龟一刻也不停步，首先到了终点，得了第一。
不一会儿，森林电台播出了一条新闻：“喜报！喜报！龟兔赛跑乌龟得了第一。乌龟奋力拼搏，终于夺得金牌，成为乌龟家族中的第一个冠军。”
乌龟听着听着觉（jiào jué）得不对：我明明得了第一，怎么说我“夺得金牌”，又说我成了冠军？
乌龟连忙赶到电视台，找到台长百灵鸟小姐，要求更正，台长说：“汉语词汇是十分丰富的，‘得第一’可以说成‘夺金’，可以说成‘夺冠’，还可以说成‘夺魁’呢！”
乌龟听后，脸红了。是啊，这些知识，在课堂上老师也讲过，自己不懂，还去要求更正，太不应该了。
（1）本文共有（ ）小节，标上小节号。2%
（2）划去括号里不正确的读音。2%
（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。2%
近义词：马上（ ） 反义词：虚心（ ）
（4）森林电台播出的新闻是什么呢？请你用“ ”划出来。2%
（5）填空：“得第一”可以说成 ，可以说成 ，还可以说成 。6%
（6）读了这则寓言故事，我懂得了什么道理？在正确的选项后面打“√”2%
①汉语词汇十分丰富，“得第一”可以说成“夺金”“夺冠”或“夺魁”（ ）
②只有平时踏实、认真地学习，才能掌握丰富的知识。 （ ）
③只要像乌龟那样奋力拼搏，就能取得成就，获得成功。 （ ）
15、阅读乐园。
森林的早晨多么美啊！它散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。
1．这段话告诉我们________________的早晨________________________。
2．这段话描写的景物有________________、________________、____________、________________。
16、按要求写一写。
1、写一句你喜欢的名言。
2、写一句你喜欢的古诗。
3、写一句你积累的谚语。
17、按要求写句子。
1、小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 （连词成句）
______________________________
2、狐狸吃光了奶酪。（换成意思相同的两句话）
_______________________________
3、公园里的花真美。（把句子写具体）
______________________________
4、小松鼠玩得真_______哪！（把句子补充完整）
18、我能按要求写句子。
（1）例：我爱唱歌。 我爱跳舞。
我爱唱歌，也爱跳舞。
小白兔爱吃胡萝卜。 小白兔爱吃青菜。
_____________________________。
（2）例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
这么简单的题还用讲？
_______________________________。
（3）例：葫芦藤上开出了几朵小花。（细长的 雪白的）
（细长的）葫芦藤上开出了几朵（雪白的）小花。
天空飘着气球。（蓝蓝的 漂亮的）
___________________________________。
19、照样子，写句子。
例：天上的云变化真丰富，有时候像个狮子，有时候像棉花糖。
我的课外活动可多了，有时候____________，有时候____________。
20、小红下课去老师办公室问王老师，下午的口才课还上不上，可是老师没在，你能替她给王老师写个留言条吗？
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