微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、我会填一填。
（1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（_______），再查音节（_______）；用部首查字法查应先查（_______）部，再查（_______）画。我会给“除”扩词（__________）、（___________）。
（2）（练）舞蹈 （______）象棋 （_______）京戏 （______）果子
（3）许许多多 __________ __________ ___________
2、根据课文内容填空。
1．欲穷千里目，_____________。
2．___________，疑是银河落九天。
3．______太阳_________，有座山峰上的几块____________，就变成了一只____________的雄鸡。
4．____________，手可摘星辰。
3、我会写反义词。
粗心→________ 很多很多→________
4、把下面的词语补充完整。
披星( )月 山穷水( ) ( )消( )散
草( )莺( ) ( )言( )语 ( )( )无际
安居( )( )
5、比一比，组词语。
线（ ） 稻（ ） 辉（ ） 阵（ ）
钱（ ） 到（ ） 挥（ ） 陈（ ）
结（ ） 理（ ） 台（ ） 买（ ）
洁（ ） 里（ ） 始（ ） 卖（ ）
6、拼一拼，写一写。
zhǎn xiàn zhī yè chéng shì hē shuǐ jǐng yán
shān jiǎo jiāng lái qí guài nóng yè tóng zhì
nán wàng fáng wū yě zhū wū dǐng jí máng
7、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）
2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）
4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）
8、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )
9、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )
10、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
11、按课文内容填空。（10分）
（1）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停______________，霜______________。
（2）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。__________朵朵白，___________粒粒饱，高粱涨_________了脸，稻子笑________了腰。
（3）田野献上金黄的________，枫林举起________的旗帜，蓝天________洁白的鸽子，________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子，________——祖国妈妈的生日。
（4）北京是我国的________，天安门在北京城的________，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。
（5）《我要的是葫芦》中，种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话，你会说：“________________________________”
12、阅读理解。
《雪孩子》节选
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！”
【1】给加点的字注音
小白兔嚷_______起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆_______了个雪孩子。
“屋子里真冷，赶紧往火堆里添_______把柴吧！”
【2】兔妈妈让__________陪着小白兔。
【3】小白兔喜欢雪孩子吗？请用文中的话说一说
__________________________________________________________
13、课外阅读。
聪明的小蚂蚁
从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。
小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。
【1】短文共有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。
【2】在（ ）里填上合适的词。
（______）的蚂蚁 （______）的叶子
【3】（______）帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把（______）当作了船。
【4】小蚂蚁是怎样过河的？用“_____”画出文中相关的句子。
【5】想一想：小蚂蚁还会用什么办法过河？请写下来。
_____________________________
14、阅读短文，回答问题。（不会写的字用拼音代替）
数雨滴的孩子
沙沙沙，沙沙沙，下小雨了！
竺（zhú）可桢（zhēn）搬来一只小板凳，坐在屋旁边，出神地望着檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5……”
数着，数着，他像发现了什么奇迹，房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。
他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持下去，就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话，后来，他专门研究气候，成了世界著名的科学家。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】在括号内填入恰当的词语。
小小的______ 著名的______ 出神地______ 轻轻地______
【3】“水滴石穿”是什么意思？仔细读妈妈的话，用“_______”画出来。
【4】这篇短文告诉我们（ ）
A．下雨的时候要仔细数雨滴。
B．要研究气候，长大后可以成为科学家。
C．做事情，只要坚持下去，就一定能成功。
15、课外阅读。
奶奶的绒（róng）线帽
每到冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街，可今天，她却只围了一条长围巾，没有戴绒线帽，她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”
我看着绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手套，拆下上面那朵小红花，比了比□放在小洞上多合适啊□我用针线仔细地把绒线帽补好□放在奶奶的床上□
晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好帽子了？又漂亮又暖和！”
我偷偷地笑了，这是我的小秘（mì）密（mì），要藏在我心里。
【1】在第二自然段的方框里填上合适的标点。
【2】奶奶的绒线帽__________，“我”用__________把它补好了。
【3】给加点的词语换个说法，使句子意思不变。
（1）我用针线仔细地补好。( )
（2）奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。( )
【4】文中的“我的小秘密”是指( )（填序号）
①奶奶的绒线帽坏了
②“我”帮奶奶补好了绒线帽
③奶奶总要戴着绒线帽上街
【5】你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”？为什么？
我觉得奶奶__________，因为___________________。
【6】短文中的“我”是个怎样的孩子？
________________________
16、读一读，用加点的字造句。
1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
_________________________________________________________。
3.例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。（火红的 缓缓地）
____________________________________________________________________
17、照样子，写句子。
1.无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论_________，还是_____________，都___________。
2.雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。
______一边________，一边_________。
18、句子芳草地。
1．看图片，写句子。
___像_________。
2．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子，把句子补充完整）
天空中飘着许多云彩，像白兔、骏马、猛虎、狮子，_____。
19、照样子，写一写。
（1）热得直冒汗。
冷得______________________
（2）弯弯的彩虹就像座小桥。
______像___________
（3）调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到了地上。
_____________________________
（4）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
________天空中飘着__________气球。
（5）叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
冬天来了，春天还会远吗？
____________________
20、写留言条。
玲玲去路路家里，想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛，但是路路家里没人。请你帮玲玲写一张留言条，告诉路路这件事吧！
邮箱： 