徐州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、我会用部首查字法查字典。

2、比一比，再组词。

巨________     部________    尤________    壮________

区________     陪________    龙________    状________

3、读儿歌，猜字谜。

有水行船多，遇人问什么，生草太严厉，开口笑声乐。( )

四面有山不显，二日碰头相连。全家一十四口，二王纵横中间。( )

4、加偏旁组新字组词

马：

吗______妈______蚂______码______闯______玛______

丁：

打______订______ 灯______钉______宁______叮______厅______盯______顶______

交：

校______郊______较______跤______姣______胶______效______咬______

5、回忆课文内容，完成下面的练习。

（1）文中，风娃娃做了些什么？填一填。

（2）判断下面的说法是否正确，对的打“√” ，错的打“×”。

① 帮助人们做好事很容易，只要有力气就行。（          ）

② 做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（            ）

6、看拼音写词语。

yǎn jinɡ   sàn  bù   shēn  chù xiónɡ māo  zhǎn  xiàn

ɡān  kě nán  dào   zhé  zhǐ cānɡ mánɡ  yānɡ miáo

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。____

【5】“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____

8、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 （_______）

9、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )

10、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

11、阅读短文，回答问题。

聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子去树林里玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心摔到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】第3自然段一共有( )句话。

【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“ ”画出来。

【4】你想对猴子妈妈说什么？请写下来。

___________________________

12、课文片段阅读

蒲公英妈妈准备了（ ），把它送给自己的娃娃。只要（   ）轻轻吹过，孩子们就乘着（ ）纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（ ），孩子们就能去田野﹑（   ）。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（   ）底下。啪的一声，炸开，孩子们就蹦着跳着离开（   ）。

【1】按原文填空。

【2】我会连。

轻轻地   铠甲

蹦跳着   吹过

带刺的   离开

【3】我来总结：

蒲公英传播种子要靠（______）；苍耳传播种子要靠（______）；豌豆传播种子要靠（______）。

13、享受阅读的乐趣。

一幅作用特殊的画

晚上，我正准备画画，爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊，瞪大了眼睛。妈妈也很厉害，张大了嘴，指手画脚。我看到了，连忙乖乖地回自己房间画画去了。

我画完了，拿给爸爸妈妈看，妈妈脸红了，爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。

后来，爸爸妈妈停止了吵架，我也松了一口气。

【1】“我”画这幅画的时间是__________，地点是_____ 。

【2】文中“我”画了一幅怎样的画？用“_____”画出相关句子。

【3】“我”画中的爸爸妈妈是在__________ 。

【4】看了“我”的画，妈妈_____，爸爸__________ 。

【5】为什么说这是一幅作用特殊的画？

______________________

14、我爱阅读。

我家的小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。四个爪子是白色的，下面是厚厚的肉垫（diàn），走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿瞧瞧（qiáo），好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

【1】短文一共有______个自然段。

【2】请你读一读，想一想，填一填。

小花猫真可爱！它的耳朵是____________；眼睛是____________；胡子是____________；花纹是__________________；爪子是__________________。

【3】你喜欢什么样的小动物呢？能说说为什么喜欢它吗？

答：________________________________________________________________________。

15、课外阅读，收获快乐。

青蛙喜欢吃昆虫　 苍蝇　 白蛉 　蚱蜢　 它都爱吃　 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

【1】在短文的空白处填上正确的标点符号。

【2】从短文中找出一对反义词写在横线上。

_____________________

【3】青蛙是怎样捕捉虫子的？请用横线在文中画出相应句子。

16、语言表达

放学路上，乐乐把不用的纸屑（xiè）随手丢在路边，看到这种情况，亮亮弯腰把乐乐丢的纸屑捡起来，并扔进旁边的垃圾（lā  jī）箱。乐乐和亮亮都是你的好朋友，看到他们的做法，你会怎么想？把你的想法和他们说一说。

我会对乐乐说：“____________________”

我会对亮亮说：“___________________”

17、我会照样子写句子。

（1）例：有几个虫子怕什么！            有几个虫子不用怕。

这点儿困难怕什么！            _________________________

（2）例：河水清得真像一面镜子。

_____________真像_________________。

（3）例：葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的，紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，__________________处处欢声笑语，热闹极了。

18、按要求写句子。

1．船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语写句子）

____________一边__________，一边______________。

2．秧苗喝足了水，笑着不住地点头。（把事物当作人来写）

大船扬起了帆，_______________________。

19、[看一看]

我有一个溜溜球（玩具的名称），是妈妈送给我的礼物（玩具的来历）。这个“圆家伙”是最新版的“火力王”三代，颜色是我喜欢的宝蓝色（玩具的样子），它和平常的溜溜球一样，在一根细线的一端缠着一个可以滚动的球。只要我用力一甩，小小的溜溜球就在细线上跳起芭蕾舞。（怎么玩）我喜欢溜溜球，它不但给我带来了许多乐趣，且给我带来了灵感。（表达爱意）

[说一说]

“我”喜欢的玩具是___________。

它是________色的，它的样子很漂亮，______________。

只要“我”用力一甩，______________________________。

20、张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。