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随时随地学习
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1、区别字组词。
迷( ) 状( ) 芬( )
谜( ) 壮( ) 分( )
2、比一比，再组词。
海（________） 识（________） 她（________） 娃（________）
悔（________） 织（________） 他（________） 洼（________）
3、比一比，再组词
猫（_____） 朋（_____） 友（_____） 把（_____）
描（_____） 明（_____） 发（_____） 肥（_____）
农（_____） 忙（_____） 归（_____） 辛（_____）
衣（_____） 忘（_____） 扫（_____） 幸（_____）
4、按原文填空。
1.秋季里，稻上场，__________。________，心里喜洋洋。
2.________，更上一层楼。
3.________，疑是银河落九天。
4.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石________，伸着手臂________。
5.不敢高声语，__________。
5、在横线上填上恰当的词语。
明亮的____ 乌黑的____ 弯弯的____
自由地____ 紧紧地____ 小心地____
6、看拼音，写汉字。
míng zì xìng míng míng shèng gǔ jì shèng lì
yōu shèng shèng chū shì jì zì jì qí jì
zhōng yāng yāng qiú yāng shì měi lì huá lì
7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）
2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）
3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）
4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
8、给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。（4分）
（1）危楼： ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
（2）独步： ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
（3）戏蝶： ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
（4）压枝低：①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
9、判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！______
10、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____
11、阅读天地。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】用“ ”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。
【2】照样子，写一写。
翩翩起舞（AABC式） _____________ _____________
【3】根据意思从文中找出对应的词语。
（1）颜色非常好看，色彩相当丰富。（______________）
（2）轻快地跳起舞来。 （______________）
【4】人们为什么把这里叫做蝴蝶谷？在文中找出相关的句子，用波浪线画出来。
【5】“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”，这句话采用了_____修辞手法。
【6】请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。
______________________________
12、我会读短文，还能完成下面的问题。（不会写的字可以用拼音代替）
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
【1】这篇短文有（______）个自然段。
【2】照例子，仿写句子。
例：我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
我有个_________________，就是_________________。
【3】我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
【4】我喜欢小闹钟是因为__________________________________
13、读短文，回答后面的问题。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】文段中列举了葡萄的哪些颜色？用“ ”画出来，并用一个成语概括出来： 。
【2】下面可用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中“准”字的是（ ）
A．准备
B．一定
C．准备
【3】在下列正确的说法后面画“√”错误的画“×”。
①从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。( )
②从“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。( )
③“吃个够”能看出葡萄产量多，也能看出维吾尔族老乡热情好客。( )
14、读短文，做练习。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是__________的旅行。
【2】在括号里填上搭配恰当的词语。
________的树林 ________的动物 ________的风
【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排：__________
15、阅读快车。（阅读短文，回答问题）
我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。
（1）第1自然段有（ ）句话。
（2）太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？
（3）蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？
16、按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
____________________________
2.选择一种事物，写一个比喻句。
草地 雪花 弟弟的鞋子
___________________________________
3.用“先……再……然后……”写句子。
_______________________________
17、右图是状状爸爸手机日历（2021年6月）的图片，请你仔细读图，再完成练习。
（1）图片中被圈起来的日期是阳历的______月______日，这一天是二十四节气中的______。
（2）除了圈起来的日期以外，图片中还标注了一个节气，名称是______，日期是阳历的______月______日。
（3）这个月里，我们还要过一个传统节日，那就是______，日期是阳历的______月______日。我知道这个传统节日的习俗有______。
18、按要求写句子。
1．太阳一晒，我就变成汽。（用加点的词语造句）
______________________________
2．七月茉莉花如雪。（仿写比喻句）
______________________________
3．看见 鲤鱼 妈妈 他们 小鲤鱼 捕鱼 教 在（连字词成句）
_____________________________
19、想一想，说一说。
读了课文，我最想对文中的小张衡说：“_____________________________。”
20、看图写话。
提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？他们之间发生了什么事？
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