1、写出下列词语的反义词。
认真——(_____) 失败——(______)
温暖——(_____) 暴躁——(______)
2、查字典。
生字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
满 | ____ | ____ | ____ | ____ |
钓 | ____ | ____ | ____ | ____ |
阵 | ____ | ____ | ____ | ____ |
感 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、给下列字加偏旁变新字,再组词。
军+( )→( ) 气+( )→
( )
月+( )→( ) 王+( )→
( )
至+( )→( ) 京+( )→
( )
4、我能照样子,一个字组成两个词语。
例:答 回答 答案
旁(______)(______) 车(______)(______)
怪(______)(______) 伤(______)(______)
5、照样子,写出意思相反的字。
窄—( ) 好—( ) 浅—( )
重—( ) 笑—( ) 北—( )
6、读句子,写字词。
一位身穿花裙子的小ɡū nianɡ在bì lǜ
的liǔ
树下kuài huo
地荡秋千。
7、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
8、《曹冲称象》中,我们应该向曹冲学习认真观察事物,善于动脑筋思考的品质。( )
9、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】一年有二十四个节气。( )
【2】大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。( )
【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。( )
【4】2020年是鼠年,那么2021年是狗年。( )
【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。( )
【6】元宵节的习俗是吃粽子;清明节要去先人墓前祭扫。( )
10、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
11、阅读短文,回答问题。
珍妮患了重病,一头美丽的金发差不多快掉光了。等她快来上课了,海伦老师郑重地在班上宣布:“从下星期开始,我们要学习认识各式各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
这天早晨,珍妮站在教室门口,摸了摸头上的帽子,迟迟没有进去。
可是,使她感到意外的是,班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
1.短文共有( )个自然段。
2.海伦老师让每个同学都要戴着自己最喜欢的帽子的目的是( )。
①学习认识各式各样的帽子
②她希望同学们不要注意珍妮的帽子,以保护她的自尊心
③让学生展示自己喜欢的帽子
12、阅读短文,完成练习。
狐狸的惊诧
山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都尽力地给予帮助。
平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出门了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友了。
狐狸见了这一切,觉得非常惊诧。一次,它遇见了山羊问:“你和兔子怎么那么要好?它长得那么短小,难道你还怕它吗?”
山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说着它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭为它请医生的感人情景,接着又说:“所以我也把心给了兔子。”
“什么?把心给了人家?你们这样真是太傻了!”说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。
【1】在括号里填上合适的词语。
(_____)的青草 (_____)地走开
【2】文中哪句话最能体现山羊和兔子是一对好朋友?用“——”画出来。
【3】狐狸的惊诧指:______________________________________________________________________
【4】用“——”在文中画出山羊想象的情景。
【5】这个故事说明了( )
A. 狐狸聪明,山羊愚蠢。 B. 山羊和兔子的深厚情谊。
C. 不懂得以心换心,真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
【6】你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?
__________________________________________________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_______) 温柔——(_______) 常常——(_______)
【2】狼故意找碴儿,说了些什么?在文中用“___”画出来。
【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
______________________
【4】你有什么话想对狼说吗?
__________________________
14、课外短文欣赏。
爱劳动
山坡上,开野花,
我帮妈妈摘(zhāi)南瓜。
南瓜扁(biǎn),南瓜大,
金黄瓜儿满山爬。
小篓(lǒu)子,装不下,
头顶一个运回家。
妈妈夸我爱劳动,
真是一个好娃娃!
【1】“我”帮妈妈干什么?
__________
【2】南瓜是什么样子的?
__________
【3】“我”是怎样把南瓜运回家的?
__________
【4】妈妈夸“我”什么?
__________
15、阅读课文选段,完成练习。
葡萄种在山(披 坡)的梯田上。茂密的(支 枝)叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】选出括号内正确的字。
山________(披 坡) (支 枝)________叶
【2】读画线的句子,这里是把________比作________。
【3】“一大串一大串”表明葡萄________,“五光十色”表明葡萄________。(填序号)
①颜色美 ②长得多
【4】读读画波浪线的句子,照样子写一写。
①公园里的花都开了,有迎春花、玉兰花、桃花,________,________。
②晚上,广场上人很多,有________、________、________,处处欢声笑语,热闹极了。
16、照样子用带点的词语写句子。
1.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳。
_____________________________________________________________
2.日月潭的美景清晰地展现在眼前。
_____________________________________________________________
17、运用加点的字造句
1.我们就能自己修台灯了。
自己:____________________________________
2.爸爸,我们天天想你。
天天:_________________________________
3.那我们一起重新写吧!
一起:______________________________________
4.葡萄的枝叶向四周展开,像绿色的凉棚。
……像……:______________________________
5. 每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。
每当……就……:_____________________________
18、读课文,比较露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
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19、照样子,用加点词语写句子。
(1)官员们一边看一边议论。
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(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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(3)平常我在教室里学习,在美术室里画画,在礼堂里表演,在操场上玩耍。
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20、我会写话。
你最喜欢的动物是什么?长什么样?请写一写你最喜欢的动物。