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郑州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给下列句子加上标点。

    (1)你长大了想干什么呀

    (2)从现在开始  我要好好学习  将来努力实现自己的理想

    (3)天上的彩霞真美啊

    (4)王丽说  谁能画风

     

  • 2、看拼音写词语。

    gǎn jí niū  niu shēng jiāng   tiào yuè 

    ( ) ( )  (   )   (   )

    xiǎo zhū là zhú   lián dāo   shéng zi

    ( ) ( ) (   ) ( )

      là jiāo cū  zhuàng   měng  rán 

      ( )  ( ) ( )

  • 3、把下面的句子补充完整。

    1.风一吹,柳条像

    2.天上的云朵像

     

  • 4、照样子,写词语。

    例:隐约(隐隐约约)

    整齐___________  明白____________  漂亮____________

    吵闹___________  急忙____________

    例:考虑(考虑考虑)

    思考___________  收拾____________  整理____________

    研究___________  修改____________

  • 5、看拼音,写词语。

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】“望”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查十一画。( )

    【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”,含“火”的字大多与火有关。( )

    【3】“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )

    【4】羿将十个太阳都射下来了,大地重新出现了勃勃生机。( )

  • 8、芳芳最喜欢看的动画片要开始了,可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量,她应该怎么把自己的想法说清楚呢?在下面恰当的说法后打上“√”,不恰当的打“×”。

    【1】妈妈,你看了那么长时间了,该让我看了,快点给我放动画片。______

    【2】妈妈,您先让我看一会儿动画片,20分钟之后您再看《舌尖上的中国》,好吗?______

  • 9、判断选择,正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】“冒”字是上下结构,上面是“曰”字。( )

    【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”,大多跟火有关;“补、袜、衫”都带有“衤”,大多跟衣服有关。( )

    【3】大树是天然的指南针,枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )

    【4】别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。( )

  • 10、在原始社会,祖先钻木取火,火(zhǒng)是来之不易的。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    花婆婆

    当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”

    艾莉丝很快就长大了。

    她去了一座真正的热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住了下来。“对了,我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了。”她面对大海,不断地想着这个问題。

    冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。

    她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。

    人们都喊她“花婆婆”。

    1小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是:____)(____)(____。(请选择三项)

    ①去很远的地方旅行。

    ②爬雪山、过沙漠。

    ③住在海边。

    ④做一件让世界变得更美丽的事。

    2根据故事的先后顺序,给下列句子排序。

    ____人们都喊艾莉丝花婆婆

    ____艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。

    ____艾莉丝与爷爷约定要做三件事。

    ____艾莉丝买来鲁冰花的种子,一路播撒,一直到老,她都在种花。

    3艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽?

    _______________________________

    4你认为花婆婆艾莉丝是一个怎样的人?

    _______________________________

  • 12、阅读

    蚂蚁和鸽子

    在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。好可怜哦!去帮帮他吧!鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。

    蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。多亏鸽子的救助啊!蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。

    过了很久,有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……

    哎呀!好痛!啊!猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子逃过了一劫。

    1这篇短文写了__________的故事。

    2“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。

    3蚂蚁在猎人的(手上 脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。(在正确的选项上打上“√”

    4读完本文后,你有什么感受,请写下来。

    ___________________

  • 13、阅读下文,回答问题。

    月亮湾

    我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

    村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

    河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

    村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

    1根据短文内容,在横线上填上合适的词语。

    ________的村子      ________的河水

    ________的朝霞      ________的笑声

    2仿写。

    清清的、________________

    缓缓地、________________

    游来游去、________________去、________________

    3填空。

    我的家乡在________,那是个________的村子。村前有一条________,河岸上长着________。村子的后面是山,山坡上有________

    4短文是围绕哪句话写的?

    ___________________________

    5找出文中的比喻句。

    ____________________________

  • 14、课内精彩阅读。

    爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”

    1写出文段中的一对反义词。

    ______——______

    2你怎么理解爸爸说的话?(   )

    A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。

    B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就有可能想办法把坏事变成好事。

  • 15、我爱阅读,回答问题。  

    送给老师的画

    星期天,我在家铺开画纸,想画一张好看的画送给老师。画什么呢□忽然,窗外飘来桂花香,我望去,眼前是一幅多美的图画啊□

    我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师也闻到桂花的香味儿。我再画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄色。我又画通往果园的大路,阳光下,远处的果林闪着无数明亮的星星,那是苹果熟了。窗外的风景画完了,我刚要放下画笔,见通往果园的大路空空的,像少了点什么。啊!想起来了,我们几个小伙伴要到果园去,想到这儿,我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。

    明天,我要把这张秋天的画送给老师,还要请她猜猜:小伙伴里哪个是我!

    1短文共有_____个自然段,第二自然段有____句话。

    2在第一自然段的方框里,填上合适的标点符号。

    3用“  ”画出两个表示颜色的词语。

    4“我”的画中有哪些景物?请你至少写出四个来。

      _____________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、把句子补充完整。

    (1)冬天里,室外冷得像______________ ,他被冻得_____________

    (2)老师经常教育我们:“树无根不长,人_______________________。”

    (3)他长着一双_____________的眼睛,留着一头___________的头发。

    (4)下课了,同学们在操场上活动,___________________,处处欢声笑语,热闹极了。

  • 17、仿写句子:

    1、圆圆的月亮像________  

    2、湖水像________ 

    3、架上的葡萄像________ 

    4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。  

    我和陈杰都是二年级学生。  

    人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。  

    ________________________________

    5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

    假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画 ________

    假如我有一枝马良的神笔,我要给________

  • 18、我会照样子写句子。

    例:李小青是我们班的班长。

    我们班的班长是李小青。

    1)张老师是我们的班主任。

    ___________________

    例:叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

    2)你这么大了,上学还用妈妈送?

    __________________

    例:沙粒会把浅水洼里的水吸干。

    浅水洼里的水会被沙粒吸干。

    3)同学们把气球放上了天空。

    __________________

  • 19、日积月累。

    春清

    霜降,

    冬雪雪冬  

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察图画,图中都有谁?他们正在干什么?

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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