1、用恰当的修饰词填空。
(________)的眼睛 (________)的头发 (________)地看
(________)的眉毛 (________)的响声 (________)地笑
2、我会按要求填表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 笔顺 |
化 | ____ | ____ | ____ |
脸 | ____ | ____ | ____ |
3、按原文填空。
1.小燕子听了,激动得( ),不时地想:学会飞了该多好啊,我可以看看( )。
2.第二天一大早,燕子妈妈在前面慢慢飞,小燕子学着妈妈的样子,( )跟在后面。空中,一朵朵白云在( )地散步;树上,一只只鸟儿在( )地歌唱;地上,( ), ( ),( ),处处是一幅幅令人陶醉的图画。小燕子被眼前的美景迷住了。他飞累了,落在小河边的一棵柳树上休息。燕子妈妈跟着他,也停在了树枝上。
4、反义词
得意—(_______)开心—(_______)前—(_______)直—(_______)陡峭—(_______)
喜爱—(_______)茂密—(_______)朋友—(_______)抬头—(_______)晴朗—(_______)
慢慢—(_______)奇怪—(_______)痛苦—(_______)恢复—(_______)敌人—(_______)
5、按拼音把词语写正确,把字写漂亮!
yǎn jing chéng shì sàn bù xīn kǔ
(______) (______) (______) (______)
shí wù biǎn dan sōng bǎi hǎi yáng
(______) (______) (______) (______)
6、读拼音,写词语。
7、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
8、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
9、玲玲画画的故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
10、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(____)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(____)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(____)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(____)
11、阅读。
知了学飞
传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡(xiàn)慕(mù)。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰(jiān)苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷(rǎnɡ)道:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要到南万去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾(ténɡ)着翅膀,还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振(zhèn)翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”
【1】请在文中找出表现知了学习不认真的句子,用“ ”画下来。
【2】结合短文内容,给下列句子排序。
( )知了自满的认为自己学会了飞。
( )知了请大雁教他如何飞。
( )知了学飞不认真。
( )知了看着大雁飞远无比后悔。
【3】知了学会飞了吗?它最后的心情怎样?
___________________________________________________________
【4】你想对知了说些什么?请在下面的横线上写下来。
______________________________________________________________
12、我能在生活中学语文。
【1】从上图中,可以看出这五天内气温最高的是12月_____日,气温最低的是12月_____日。
【2】上图中,刮西北风的天气有( )天。(填序号)
①两 ②三 ③四
【3】亮亮在12月29日上学前,妈妈可能会提醒他(至少写出两点):
_____________________
13、沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】在文中找出合适的词语填空。
( )的贝壳 ( )的树枝
( )的浪花 ( )的航线
【3】文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“____”。
【4】“我”在沙滩上干什么?
“我”在沙滩上___________。
14、狐狸和葡萄的故事
有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想:这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄,舌头舔着嘴巴,直流口水。
狐狸想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,树太高了,够不着。于是,狐狸用尽力气,跳了上去用手抓,还是没够着,只抓下了几片叶子。它想:我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次,还是没够着。旁边的小兔啦,小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。
狐狸累得汗流浃背,喘着粗气说:“这葡萄还没熟,一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄,心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
【1】根据词义从文中找出相应的词语写下来。
明亮澄澈。( )
汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。 ( )
安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。( )
【2】狐狸为什么垂头丧气地回家了呢?
____________________________________
【3】这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A. 狐狸很聪明
B. 狐狸做事的时候知道动脑筋
C. 有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟
15、阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
【1】课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
【2】写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
_________________________________
【3】哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。 ( )
A.懒惰
B.不会做窝
C.不听劝告
D.得过且过
E.生病
【4】寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
___________________________
【5】这则寓言告诉我们:( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
16、把字词连成句。
(1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只
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(2)不见了 的尾巴 小蝌蚪 已经
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17、口语交际直通车。
二年级(2)班的班主任通知大家:明天下午,全班同学要在老师的带领下参观省博物馆。要求同学们穿着校服,带上纸、笔和水杯。李青请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给她,你见到她该怎么说?
18、按要求写句子。
(1)我们救出了美丽的公主。(改为“把”字句)
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(2)她坐在书桌前______________写作业。(加上词语,把句子写具体)
(3)要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(用加点词语仿写句子)
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19、说一说,写一写。
下面有三种小动物,请问你最喜欢哪一种?你能给大家介绍一下它吗?从外形特点、生活习性等方面)
我最喜欢的动物是____________________________________
20、留言条。
11月15日下午,小明去小敏家,通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动。但是她家里没人,请你帮小明写一张留言条。