乌兰察布2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、我的小常识。（10分）

2、看拼音，写词语。

3、知识梳理。

文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦__________，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：__________。

4、在横线上补充合适的词语。

____________的春风 ____________的细雨 ____________的天空

____________地问 ____________地挑选 ____________地蹦

5、我能根据课文内容填空。

1．大禹治水________年，曾经多次路过家门而不入。他采用疏导的办法治水，疏通________，让洪水通过________，最后流到里去________。

2．朱德同志常常和________一块儿下山挑粮，大家藏起他的扁担，他却又找来一根，并写上“朱德的________”五个字。

3．《难忘的泼水节》记述了________年，________和傣族人民一起过________的情景，表达了总理爱人民，人民敬总理的情怀。

4．诸葛亮告诉我们，“志当存________”，也就是人要有远大的志向。

6、看拼音，写汉字。

shén huà shén xiān yǎn shén gàn huó shēng huó

huó dòng zhū gǒu mǔ zhū zhū ròu

7、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )

8、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

9、我会判断。

1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（   ）

2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（   ）

3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（   ）

10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

11、课外阅读。

种花

①两个园丁比赛种花。一个十分勤劳，常常给花草们浇水、施肥、捉虫，任劳任怨。另一个呢，刚过了两天就没有了精神，任凭花园里杂草丛生不去管它。

②没过多久，一个园丁种出了美丽的花朵。有红艳艳的月季花，淡黄的迎春花……雪白、火红、金黄、淡紫，互相映衬，十分好看。另一个呢，什么也没种成。

【1】短文共( )个自然段，第二自然段有( )句话。

【2】找出文中描写颜色的词语，请用“○”圈出来。

【3】勤劳的园丁怎样种花？请用“ ”画出句子。另一个园丁怎样种花？请用“﹏﹏﹏”画出句子。

【4】结果，一个园丁_________________，而另一个园丁 ___________________________。

12、阅读检阅台

小芭蕉和小小的风

一只特别漂亮的蝴蝶落在了花丛里。男孩小芭蕉摘下帽子，蹑手蹑脚地靠近，然后，猛地一扑——蝴蝶飞走了，小芭蕉扑了个空，失望地叹了口气。

可就在这时，帽子里传来一个小小的声音：“放我出去！放我出去！”真奇怪，小芭蕉想，蝴蝶明明飞走了呀，被扣在帽子底下的会是什么呢？小芭蕉小声问：“你是谁？”那个声音回答：“我是风，是小小的风。今天才刚出生的风。”

天哪，我抓住了一个风！这比抓住一只蝴蝶棒多了！小芭蕉的心（ ）得怦怦跳起来。

帽子里的风又叫起来：“放我出去！这里面太闷了！”小芭蕉干脆地说：“如果你答应做我小芭蕉的风，我就放你出来。”帽子里的风犹豫了一会儿，然后说：“好吧。我答应。不过就一天，行吗？”“行！”小芭蕉高兴地回答。一天的时间就足够啦。谁也不该长时间拥有一个风，因为风的天性本来就是自由的嘛。

小芭蕉小心地移开帽子，放出了小小的风。“跟着我！”小芭蕉说着，大步向前走去。

小小的风果然乖乖地跟了上来。小芭蕉能感觉得到它的吹拂，轻轻的、凉凉的、柔和的吹拂，一会儿在他的左耳朵边，一会儿在他的右耳朵边。这感觉真美妙极了。

【1】在（       ）填上合适的词语。

一( )蝴蝶     一( )声音     一( )帽子

【2】短文讲了______________和______________的故事。

【3】“天哪，我抓住了一个风！这比抓住一只蝴蝶棒多了！”读这个句子，你知道小芭蕉的心情是怎样的吗？在你认为正确的答案打上“√”。

①惊讶     ②伤心     ③兴奋

【4】拥有了风，小芭蕉感觉美妙极了。这感觉具体是怎样的呢？在文中用“ ”画出来。

13、课文语段阅读。

从前，有一个人种（zhòng  zhǒng）了一棵葫芦。细长（cháng zhǎng）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】用“   ”标出括号里正确的读音。

【2】葫芦是什么样子的？用“~~~~~~”在文中画出来。并填一填。

这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。

【3】这个人喜欢这棵葫芦吗？你是从哪一句话中读出来的，请抄写在下面的横线上。

___________________________________________________________________

14、阅读直通车

孙康映雪

古时候，有个穷孩子名叫孙康，他很爱读书。因为家里穷，有许多家务活要他做，他只得（dé   děi   de）利用空闲的时间读书。

晚上本来是读书的好机会□可是他没有钱买油灯□白白地（de   di）把时间浪费掉了□他多么希望能有一盏油灯啊□

冬天的雪夜，雪光照亮大地，孙康（       ）在雪地里，（       ）着雪光，（       ）着严寒，认真地（       ）起书来。他终于能看到书了，他非常高兴。从此以后，每逢雪夜，他都到雪地里借着雪光去看书。后来，由于学习非常刻苦，孙康终于成为一个很有学问的人。

【1】给加点字选择正确的读音，并打“ √ ”。

【2】在文中的“□”里填上恰当的标点符号。

【3】从下面选择合适的字填在文中的括号里。

冒          读          借          坐

【4】故事的主人公是______，他一直以来的愿望是能拥有___________。

【5】孙康在冬天的雪夜是怎样读书的？用“       ”在文中画出来。

15、阅读理解。

骆驼和羊

①骆驼长得高，羊长得矮。

②骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说： “我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证 明矮比高好。”

③他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。

④他们俩又走了几步，看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里 钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。” 骆驼摇了摇头，也不肯认输。

⑤“我认为矮比高好！”

⑥“我就是觉得高比矮好！”

⑦他们两个争得不可开交，只好去找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

【1】读第④自然段画横线的长句子，停顿合适的是（   ）

A.羊大模大样地/走进门/去吃园子/里的草。

B.羊大模/大样地走进/门去/吃园子里的草。

C.羊/大模大样地走进门/去吃/园子里的草。

【2】体会第②自然段中画横线的句子，应读出（   ）的语气。

A.高兴 B.不服气 C.生气 D.平静

【3】第⑤自然段“我认为矮比高好！”这句话是（   ）说的。

A.骆驼 B.羊

【4】读第⑦自然段，我能够联系上下文，猜出“不可开交”的意思（   ）

A.争吵无法结束 B.不再玩游戏了 C.不可以

【5】这个故事告诉我们的道理是（   ）

A.每个人一定要学会看清别人的短处，然后瞧不起他

B.每个人都要正确地看待自己的长处和短处

C.每个人要学会拿自己的长处去比别人的短处

16、我会按要求写一写。

（1）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（注意带点的词，仿写句子）

_______________

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。（读句子，用加点词写一句话）

_____________，好像_____________。

（3）郊外　美丽　春天　的　异常　景色（连词成句并加上标点）

_______________

17、自己写句子。

比喻句：_________________________________。

拟人句：_________________________________。

反问句：_________________________________。

18、我能照样子写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

我的作业已完成，还用问？

____________________________

（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点的字写一句话）

______________________________

（3）例：老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

_____________________________

19、选择下面的词语写一句话，看看你做多能用上几个词。

小舟   禾苗   河水   小猫 彩色   桌子

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20、写作练习。

  人们说，鸟妈妈会在小鸟的翅膀发育到一定程度的时候，将自己的孩子从鸟巢上推下去，目的是让小鸟在挣扎中学会飞翔。你怎么看待鸟妈妈的这种做法？结合自己的生活，谈谈你的理解。