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随时随地学习
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1、和大人一起读。
A．《孤独的小螃蟹》
B．《小狗的小房子》
C．《小鲤鱼跳龙》
D．《一只想飞的猫》
（1）上边的图片是一本书封面，我知道这本书的书名是_______。（填序号）这本书的作者是_______（填序号。①郑渊洁 ②陈先云 ③冰波）
（2）除了上图中的这本书，我还读过上面提到的______本书，（填序号）书中讲了这样一个有趣的故事：_________________________________。
2、填写近义词。
美丽——________ 明亮——________ 红润——________ 温柔——________
乌黑——________ 好像——________ 微微——________
3、在括号里填上恰当的词语。
一片片( ) ( )地说
一串串( ) ( )地点头
一把把( ) ( )地握手
4、我会给多音字注音。
转 转身（ ）转动（ ） 舍 房舍（ ）舍得（ ）
还 还是（ ）还书（ ） 藏 宝藏（ ）藏身（ ）
传 传说（ ）自传（ ）
5、日积月累。
（1）_____规矩，_____成方圆。
（2）_____山茶满盆开，_____迎春初开放。
（3）一个孩子在河边钓鱼，路人向他问路，他漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿。此时，我不禁想起诗句“_____遥招手，_______”。
6、看拼音写词语。
tóu dǐnɡ yǐ jīn biàn huà lì kè
zǐ xì zhī shi bàn fǎ zuò zuò yè
7、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。（______）
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（______）
【3】《画杨桃》告诉我们：同一事物从不同角度看会有所不同。（______）
【4】“这是语文书。”和“这是语文书？”两句话的意思一样。（______）
9、下列汉字查字典的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
(1)“底”是半包围结构，用部首查字法先查“广”，再查4画。( )
(2)“发”是半包围结构，还是多音字，用部首查字法先查部首“又”，再查3画。( )
10、附加题：语文主题丛书阅读考察
判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处，反而使鸵鸟王子先天不足。（______）
【2】《大河和池塘》告诉我们：不断努力，追求目标，生活才能充实有意义。（_____）
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣，但它却把所有的幸福都送给了妈妈。（_____）
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了，最后长成了一个像房子那么大的南瓜。（______）
【5】迎春花和石榴花很勤劳，它们都找到了颜色，开出了美丽的花。（______）
11、（题文）读一读，并回答下面的问题。
学 棋
古时候 有一位下围棋的能手 名叫秋 他的棋艺远近闻名
有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志。一边听一边看老师在棋盘上布子．有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿。好像看到一只美丽酌天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来谊有多好哇!想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。
1．给短文第一段的空白处加上恰当的标点符点。
2．两个学生在学棋时的表现分别是怎样的?
3.两个学生学棋的结果分别是什么?
4.为什么跟同一个老师学棋，学的结果会不一样?
12、《我的影子》节选
一天晚上，我和爸爸一起去散（sǎn_sàn）步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影（yǐn__yǐng）子。我挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。
1.我会给加点字选择正确的读音，打上“∨”。
2.“我”在什么时候发现自己有影子的？
3.我会填一填。
我 | 影子 |
挥挥手 | 挥挥手 |
蹦蹦跳跳 |
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13、阅读
爱问的霍金
霍（huò）金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天，霍金又缠（chán）着妈妈问开了。
“妈妈，收音机为什么会说话、会唱歌呢？”霍金摆弄着家里的收音机，（好奇 奇妙）地问道。
“妈妈回答不出来呢。这样吧，你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈（cí）爱地对霍金说。
还有一次，霍金在书上读到“能量”这个词，他问爸爸：“什么是能量呢？”
“平时我们感受到的热与光，就是最常见的两种能量，如果想进一步了解它是什么，就需要更多的知识。”爸爸（拍拍 打打）霍金的脑袋说，“许多东西，必须通过自己的学习与思考，才会找到答案。”
霍金听了爸爸的话，点了点头。从此，探求科学知识的种子，在他幼小的心灵深处扎下了根。
【1】文中画横线的词语“闻名”的意思是____。
【2】从文中括号内选择合适的词语打“√”。
【3】从爸爸妈妈的话中，霍金懂得了什么？（____）（多选）
A．多读书，才能懂得更多。
B．通过自己的学习与思考，才能找到答案。
C．不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。
14、阅读理解园。
乌鸦反哺
①乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
②乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查( )，再查( )画，给“值”换一个偏旁，变成新字是( )，组词是( )。
【2】短文主要写了( )（填序号）
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明
【3】平常你是怎么爱爸爸妈妈的？请写一写吧。
妈妈累了，我__________________________________。
爸爸下班回家，我________________________________。
15、我会读故事，并回答问题。
快乐的彝（yí）族年
11月过年是我们彝族的风俗（sú）习惯。
回到故乡的那天，正是我们的新年。天下着大雪，冷得很。乡亲们要我和他们坐在地毯上，喝麦子酒，我刚喝了一口，就听见从远处传来一阵刺耳的猪叫声。姨妈告诉我，这是在杀年猪，她话音刚落，又从远处传来了“呜——呜——”的铜号声和锣（luó）鼓声。姨妈说，乡亲们晚上要跳舞了，这响亮的锣鼓声使宁静的村寨沸腾（zhài fèi téng）起来。
等到每家的晚餐准备好了，孩子们就开始成群结队，挨（āi）家挨户地去吃拜年饭。
酒足饭饱后，人们乘着酒兴来到大晒场，围着熊熊的篝（gōu）火唱歌、跳舞，还比赛斗牛。我也情不自禁地加入了他们的行列，跳起了我们彝族的“锅（guō）庄舞”。
当月上中天的时候，大家又举着象征光明的火把四处奔走，互相拜年，互相祝福，祝福在新的一年里万事如意。
【1】彝族年在_________（什么时候）过年。
【2】彝族的一种特色舞蹈叫“_________舞”。
【3】根据短文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）彝族乡亲们过新年是在白天跳舞的。( )
（2）彝族乡亲们过新年时不能杀猪的。( )
（3）彝族乡亲们会在新年晚上举着火把四处奔走，互相拜年。( )
【4】请把“我”回家后参加（或遇到）的新年活动按一定的顺序排一排。（填序号）
①唱歌、跳舞 ②举着火把，奔走拜年 ③吃拜年饭 ④喝麦子酒、杀年猪
【5】你还知道哪些春节习俗呢？（至少写2个）
____________________________________________
16、日积月累。
fán rén zhī suǒ yǐ guì yú qín shòu zhě yǐ yǒu lǐ yě
凡 人 之 所 以 贵 于 禽 兽 者，以 有 礼 也。
—《晏子春秋》
格言大意；人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养，有道德的表现。
17、用加点的字词写句子。
(1)山石的形状像一只正要跳起的青蛙。
________________像___________________。
(2) 傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
_____________________________。
(3)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________________________。
18、按照要求写句子
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1．下雨天还要开运动会？
________________
例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
2．池塘里开满了荷花。
________________________
19、照样子，在横线上填入合适的词语。
例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（1）_____江面上笼罩着______雾。
（2）_____大树上站着一群_______小鸟。
20、看图写话。
仔细观察这幅图，是什么时候，图中都有谁，在干什么？把你看到的、想到的写下来。语句要通顺，注意正确使用标点符号。(不会写的字可以用拼音代替)
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