铜川2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、写出带有下列偏旁的字。

禾_______ _______ _______   木_______ _______ ______

亻_______ _______ _______   扌_______ _______ ______

口_______ _______ ______   钅_______ _______ ______

2、看拼音，写词语。

xǐ zǎo     jué dìng     shì jiè     bǔ chōng

( )( ) ( ) ( )

qián bì     mín zú     yuàn yì     yóu xì

( ) ( ) ( ) ( )

3、照样子写词语。

高高兴兴  _________ ___________ ___________ __________ ____________

4、课内阅读积累。

（1）书中有知识。

夏季里，农事忙，采了_________又插秧。

小蝌蚪要长成青蛙，先是长出两条______腿，再长出两条______腿，然后，_________渐渐变短，最后不见了。

植物妈妈传播种子，可以像蒲公英一样借助于______，可以像苍耳一样借助于________，可以像豌豆一样_________，我还知道_________（植物）可以_________________传播种子。

（2）书中有道理。

课上，老师问大家有什么志向，青青说：“志向是以后的事情，现在不需要想这个问题。”你可以用励志名句来劝说他：“______________。”

5、我会组词

抱（　 　　）扬（　 　　）申（　 　　）匹（　 　　）互（　 　　）京（　 　　）

跑（　 　　）杨（　 　　）拥（　 　　）相（　 　　）泪（　 　　）洋（　 　　）

6、看拼音写词语。

huà huà yóu huà tiáo fú biān fú píng yǔ

píng lùn jiǎng pǐn dà jiǎng bái zhǐ huà zhǐ

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________

【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。________

【3】“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。________

【4】学校图书馆要悬挂一条横幅， 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

10、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”，进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )

【2】亮亮和冬冬在图书馆看书，看到有趣的情节，哈哈大笑，还模仿故事表演起来。( )

【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )

11、阅读短文,完成练习。

好心的小雪人

在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。

她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻，还有一顶咖啡色的绒帽，模样真惹人喜欢！

一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。

小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不饿了。

一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。

小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。

两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。

这时候，一位老奶奶从树林里走出来，她看着小雪人说：“你的模样变了，可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”

【1】用部首查字法查“直”，应查部首____，除去部首还有____画。

【2】小雪人长得什么样？用“____”在文中画出来。

【3】小雪人把做________给了小松鼠,小松鼠不饿了；把做________给了小白兔,小白兔不饿了；把________给了小鸟做窝,小鸟不冷了。

【4】为什么说小雪人有一颗水晶般的心？（   ）

A. 她的心是用水晶做的。

B. 她有一颗帮助他人的火热的心。

12、阅读短文，完成练习。

阳阳和田田

阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。

他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。

下午活动课时，小朋友们在操场上做游戏。

阳阳用手帕蒙住眼睛，开始摸。摸着摸着，他摸到了一张胖乎乎的圆脸，一张咧开的大嘴。“哧！”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。

阳阳摸呀摸，又摸到了一张圆脸：嘴巴撅得老高，鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手，大声说：“田田！是田田！”大家都拍起手来：“猜对了！猜对了！”

田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕，好奇地问：“你怎么知道是我？”阳阳顽皮地笑笑，说：“不告诉你！”田田使劲拍了阳阳一下，开心地笑了。

【1】阳阳和田田闹矛盾的原因是什么？用“   ”画出相关句子。

【2】阳阳能猜出是田田的原因是（   ）

A.阳阳和田田是同桌，他们彼此之间非常熟悉

B.阳阳误会了田田，田田的嘴巴噘得老高

C.田田给了阳阳一些提示

【3】读了短文，你觉得当朋友之间出现矛盾时，应该怎样做呢？

_______________________

13、阅读乐园。

  太阳慢慢地从东方升起，农民下地去了。春风送暖，百花盛开，枝头的小鸟“吱吱”地唱着，村边的溪水不停地流着，溪旁的杨柳迎风摇摆，好一派水乡风光！

1．这段一共有_____________句话。

2．这里写的是_______________季。

3．这是一天中的（   ）。

A．中午  B．早晨  C．晚上

4．文中写的是什么地方？

___________________________________________________________________________

14、阅读与欣赏。

十二月水果歌

正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。

三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pá）如蜜糖。

五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。

七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。

九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。

冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。

【1】仿写。

红如火 ______如______ ______如______

【2】主要写了______ 种水果。其中三月________ 酸汪汪，八月______装满筐，腊月______红彤彤。

【3】根据诗歌内容填空。

（1）“如蜜糖”是说味道很_________。

（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像________一样红。

（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_______。

【4】你最喜欢哪种水果？为什么？

_________________________________

15、阅读下文，回答问题

有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（kū   gū）忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号（háo  hào）别睡了，大好晴天，赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（fèng   féng）喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难（nán  nàn）过。

【1】选择短文中划线字的正确读音。

枯________（kū   gū）          寒号________（háo  hào）

崖缝________（fèng   féng）    难________（nán  nàn）过

【2】读了这篇短文，你知道寒号鸟很________，喜鹊很________。

【3】读了这篇短文后，你明白了什么道理？

__________________

16、用词语写句子。

①上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。

温和：____________________________

②同学有困难的时候，我们要热心帮助。

帮助：_______________________________

17、根据课文内容填空。

1.“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。

2.那人种的葫芦原来长得好不好？你从哪里看出来的？

　　_____________________________________。

18、照样子，写句子。

1．例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

要是__________，就___________。

2．例：雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

妈妈把所有小猫都送人了。

___________________

3．例：叶丛中  在  弹奏着  春雨姑娘  绿色的  乐曲

春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。

大雨  向学校  同学们  顶着  走去

____________________

19、按要求写句子。

（1）懒洋洋  小花狗  楼梯上  地  趴在（连成一句通顺的话） _____

（2）玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句） _____

（3）在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）

________，不是________？

（4）给下面的句子加上标点符号。

①___怎么了___玲玲___爸爸放下报纸问___

②爸爸拿起画___仔细看了看___说___别哭___孩子___在这画点什么___不是很好吗___

20、看图说话。

想想画上画的是谁，他们在干什么。写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。