1、还记得“汉语拼音字母表”吗?在心里背一背,再看看下面的汉语拼音字母,把空出的补上。(4%)
A B D E F
H J K L N
2、照样子,加偏旁组成新字,再组词。
殳 般 (一般) 艮________( ) 卜________( )
殳________( ) 艮________( ) 卜________( )
3、按课文内容填空。
1.看到这座高高的大楼,我想起了诗句:“不敢高声语,恐惊________。”
2.《_________》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
3.大禹为了治水,离开家乡______年,他曾经_______次过家门口而不入。
4.天苍苍,野_________,风吹草低___________。
5.我虽年纪小,但是古人说“志当存________”,我相信“_____事竟成”。
6.在是数九寒天,让我想到:一九二九_________,三九四九__________。
4、照样子,填字词。
(1)一( 棵 )树 一( )白云 一( )凉气
(2)( 有力 )的翅膀 ( )的长腿 ( )的河水
( )的大海 ( )的狼 ( )的青蛙
(3)( 轻轻 )地说 ( )地喊 ( )地回答
(4)穿得( ) 唱得( ) 馋得( )
5、按要求写四字词语。
1.躲躲藏藏(AABB式的词语)
______ ______ ______
2.五颜六色(带有两个数字的词语)
______ ______ ______
3.描写天气晴朗的词语
______ ______
6、拼一拼,写一写。
(1)大xiónɡ māo长得很可爱,小鸟的ɡē
声很好听,它们都是我们的好pénɡ you
。
(2)cónɡ lín shēn chù有凶猛的老虎。
7、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《场景歌》描述了四个小节,分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。(_____)
【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。(_____)
【3】“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。(_____)
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(_____)
【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(_____)
8、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁,属兔,弟弟今年9岁,属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。( )
9、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
10、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(____)
(2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。(____)
11、阅读。
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我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片嫩绿。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。
1.在文中用“______”画出文中表示颜色的词语。
2.用“ ”画出能概括全文意思的一句话。
3.文中第一小节写了哪些季节的雨?
___________、___________、___________。
4.为短文选个题目,打“√”:
(1)我喜欢雨( )
(2)雨的好处与坏处( )
(3)四季的雨( )
12、阅读短文,完成练习。
动物有各种各样的睡觉方法。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵紧贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉。你别担心,它绝对不会跌倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持高度的警惕。
(1)这短话一共有( )句,主要讲的是 。
(2)填一填。狗是 睡觉的,马是 睡觉的,猫头鹰是睡觉的。
(3)狗睡觉时把耳朵贴在地面上是为了 A凉快 B监听动静 C不良习惯
13、阅读小天地。
海边的男孩
去年暑假,爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。我一边听,一边买了几个好看的贝壳。
我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说:“对不起,全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇!”我扫兴地走了。
第二天一早,我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头,是那个卖贝壳的男孩!他气喘吁吁地跑过来,笑着说:“给你。”哇,好漂亮的一个贝壳!整个贝壳洁净光滑,色彩艳丽,样子就像孔雀的尾巴……
这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。
【1】猜猜下列句子中加点词语的意思,并写下来。
(1)这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。( )
(2)我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。( )
【2】在括号里填上合适的词语。
( )地说 ( )地跑
( )的声音 ( )的贝壳
【3】根据短文内容填空。
(1)卖贝壳的男孩自己______________贝壳,然后卖掉,用挣来的钱_________、________。从中我知道他是一个________(①自强自立;②乐于助人;③成熟稳重)的孩子(后一个空填序号)。
(2)第二自然段中,“我”扫兴的原因是______(①没有在海边玩够。②褐色的贝壳破了一块,没换到好的贝壳。③没捡到美丽的贝壳。)
【4】“我”为什么把这个贝壳珍藏到现在?
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14、课内小短文阅读。
从井冈山到茅坪,有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。
【1】这段话一共_____句,第__句写出了挑粮的路远,挑粮的艰难,第___句写出了朱德同志挑得多。
【2】用“ ”画出写朱德同志样子的句子。
【3】大家对挑粮的态度是_______________。
15、读课文,回答问题。
邓爷爷来啦,他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。
【1】写出下列词语的近义词。
连忙——_________ 平静——_________
【2】连一连,搭配词语。
慈祥的 紧张的 高兴地 紧紧地
心情 微笑 握手 点头
【3】把短文中描写邓爷爷的句子用“ ”画出来。
【4】“我”为什么一开始比较紧张,后来一下子就平静了下来?
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16、读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲儿把球投向篮圈,玩得那么投入;
2、男孩儿说:“不,我想我能行。”
3、他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住机会接到了球;
4、父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
17、仿写句子。
大象又高又大,身子像一堵墙。
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18、仿照例句写句子。(加点的题用加点的字词写句子)
(1)大象又高又大,身子像一堵墙。
①细细的柳条像________________________。
②洁白的云朵像_______________________。
③___________________________。
(2)官员们一边看一边议论。
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(3)这么大的象,到底有多重呢?
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(4)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
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(5)爸爸拿起画,仔细地看了看。
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19、照样子,写句子。
例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
一边 ,一边 。
20、写留言条
请你告诉李华周一上午10点去李老师的办公室交作业。