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基隆2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会填量词。

    _____棉花 _____池塘  _____小河

    _____ 树叶   _____雷雨  _____歌曲

    _____作业 _____电视  _____种子

  • 2、根据下列意思写出成语。

    1)像烟雾浮云很快消散。   ________

    2)指到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。________

    3)指名声与实际相符合。   ________

    4)形容志在四方,到处都可以安家。   ________

  • 3、填入反义词。

    笑——______  下——______  坏——______  早——______

    伤心——______  拿起——______  满意——______  仔细——______

  • 4、辨字组词。

    ( )             ( )             ( )             ( )

    ( )             ( )             ( )             ( )

  • 5、我能加不同的偏旁组成新字,再组两个词。

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、树上(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )

  • 8、我会判断。

    1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。(   )

    2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。(   )

    3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。(   )

  • 9、判断。

    【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________

    【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________

    【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______

    【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________

    【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________

  • 10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1.植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法,蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。_____

    2.蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿。_____

    3.松树和柏树到了秋天,叶子就变黄了。_____

    4.雁群在飞行时会写字。_____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成后面的练习。

    打翻了

    ( )打翻了,金红霞流满西天。   ( )打翻了,滴得到处是清香。

    ( )打翻了,白水银一直淌到我床前。 清香打翻了,吹成一队队的风。

    春天打翻了,滚得漫山遍野的花。   风儿打翻了,飘入我小小的梦。

    1把下列选项分别填入文中的括号里。(填序号)

    ①花儿   ②月亮   ③太阳

    2文中画线的句子,展现的画面是( )(填序号)

    A.鲜花开满山野,到处都是。

    B.我们在开满鲜花的山野上打滚、玩耍。

    3仿照诗句,写一写。

    _________打翻了,___________

  • 12、阅读闯关。

    《雾在哪里》节选

    从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。

    有一天,雾飞到海上。

    “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

    “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

    雾来到岸边。

    “现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

    1在括号里选择正确的字并打上“√”。

    (淘   掏)气   (蓝   篮)色   桥(梁   粱)

    2用加点字的字造句。

    霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

    __________________________

    3根据短文内容填空。

    雾先飞到海上,把海水、船只藏了起来;接着,来到了空中,把______________藏了起来;然后来到岸边把________藏了起来;最后把自己藏了起来。

    4课文先写雾所表达顺序是( )。

    A.从近及远 B.从远到近 C.从高到低 D.从低到高

  • 13、

    我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

    我爱家乡的天鹅湖!

    1在横线上给短文加个题目。____________

    2保留( )里正确的读音,划去不正确的。

    3写出下列词语的近义词。

    美丽 ----_____________   十分-----____________   茂密----_____________

    4请用加点的词语写一个句子。

    湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

    十分---- ___________________________________

    5第2自然段先写了湖水_____________,再写湖的四周有_____________,接着写树下有__________________________ ,最后写湖上有_____________

    6短文的主要意思是_________。

    A. 讲了天鹅湖的美丽的景色。

    B. 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

    C. 讲了天鹅湖边的景色。

  • 14、课外阅读。

    小乌龟谈理想

    几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

    一只小乌龟说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”

    一只小乌龟说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

    又一只小乌龟说:“我要变成一条美丽的小金鱼。彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”

    只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?你准备变成什么呢?”

    谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

    1学会查字典。

    “闭”应查的部首是_______,再查_______画。

    2连一连,再读一读。

    敏捷的   沉重的   美丽的   丑陋的

     

    乌龟   小金鱼   甲壳   兔子

    3那几只小乌龟想变成兔子、大象、小金鱼的原因是(   )

    A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如小金鱼美丽,是自已的虚荣心在作怪。

    B.它们和兔子、大象、小金鱼是好朋友,变成它们的样子好和它们一起玩。

    C.它们经常受兔子、大象、小金鱼的欺负,变成它们的样子就不怕被它们欺负了。

    4小朋友们,你的理想是什么?你打算怎样去实现理想呢?

    ____________________________________

  • 15、 按课文内容填空。

      黄山上有许多奇石,人们还给它们起了有趣的名字。课文重点介绍了____________、____________、____________和____________几块奇特的石头,简单介绍了____________、____________、____________等几块石头。

    读课文选段,完成练习

      “金鸡叫天都(dōu  dū)”和“五老奔(bēn bèn)天都”特别有趣。每当太阳升起的时候,阳光照在山峰上,那几块石头就像一只金光闪闪的公鸡,高昂(áng  yáng)着头,伸长脖子,面对天都峰啼叫。可是,当你爬上天都峰,再回头看那“金鸡”时,那只公鸡却变成了五个“老爷爷”,你拉着我,我牵着你,笑呵呵地朝(zhāo  cháo)天都峰走来。

      黄山上的奇石还有很多。如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等等,还有一些没有名字的石头,正等着我们给它们取名呢!

    1.把文中括号里不正确的读音划去。

    2.第1节是围绕哪句话写的,请抄写在下面横线上。

      _____________________________________________________________

    3.用“_____”画出描写“金鸡叫天都的句子,用“      ”画出描写“五老奔天都”的句子。

    4.仿照课文写法,从“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”中选一个写一写,看谁写得最生动。

      _____________________________________________________________

     

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句,注意标点

    1.海边的  我们的  沙滩  是  快乐天地

    _________________________________________________________

    2.在  走路  更有趣  宇宙飞船  里

    _________________________________________________________

    3.最容易  每样东西  弄明白  只要  自己  就行了  做什么

    _________________________________________________________

    4.非常  人类的  日子  艰难

    _________________________________________________________

  • 17、想一想,说一说。

    读了课文,我想说:“__________________________________。”

  • 18、课文回顾。

    (1)夏天来了,夏天是位小姐姐,她   地问我:想变点儿什么?我想变   的雨滴,睡在   绿叶上;我想变一条   ,游入清凌凌的  

    (2)我们还从课本里认识了几个优秀的人物,他们是感恩母爱的 、勇敢救母的   ,替父从军的   ,法国著名的物理学家   ,还有让晚上也有“太阳”的 。我还知道 是傣族的传统节日,美丽的蝴蝶谷在祖国的宝岛  

  • 19、按要求写句子。

    (1)大象到底有多重呢?(用带点得字写一句话)

    ______

    (2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、

    暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)

    下课了,同学们在操场上活动,______处处欢声笑语,热闹极了。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    我们的生活是快乐的,是丰富多彩的。请你以“快乐”为题,写段话。可以写令你感受到快乐的人,也可以写令你快乐的事。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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