1、积累与运用。
________,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,________。
2、先把词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①冰(____)雪(____) ②寒(____)刺骨
③鹅(____)大(____) ④微(____)习习
1.今天是四九的第一天,(____),天上飘着(____),一派(____)的景象。温暖的春天快来吧!(____),多舒服!
①(____)(____)雾散 ②(____)雾缭绕
2.清晨,日月潭(____),像童话中的仙境;中午,太阳高照,(____)了。
3、看拼音写词语,我能将字写得正确、端正、整洁。
bì lǜ xǐ zǎo yǒng yuǎn huā cǎo shù mù
( ) ( ) ( ) ( )
léi fēng zhōu wéi mào chōng yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
4、比较组词。
洪 (__________) 喝 (__________) 状(_________) 站(_________)
哄(_________) 渴(_________) 壮(_________) 战(_________)
坡(_________) 谁 (_________) 但(_______) 跑(_________)
披(_________) 堆(________) 担(_______) 泡(_________)
5、根据课文《雪孩子》填空。
1.妈妈为了不让小白兔跟着她,给小白兔堆了个______。小白兔______给雪孩子看,____给雪孩子听。
2.救小白兔的雪孩子最后变成了很轻很轻的______。
6、生字。
7、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子,只有七岁。 (_________)
【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。 (________)
【3】妈妈干了很多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 (________)
【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 (_________)
【5】日月潭很浅,湖水碧绿。 (_________)
8、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______
【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______
9、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
10、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。(_______)
2、狐狸拿走了胡萝卜,留下了胡萝卜缨给白兔。(______)
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。(______)
4、狐狸最后知道错了,跟小动物们成了好朋友。(_______)
11、读课文片断,回答问题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
【1】你从哪里看出那个人很喜欢葫芦?请用“ ”在文中画出来。
【2】“________”一词写出了葫芦藤的形状,“________”一词写出了花朵的颜色。
【3】“有几个虫子怕什么!”的意思是( )
A.有几个虫子不可怕。
B.有几个虫子太可怕了。
【4】你想对种葫芦的人说点什么呢?
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12、课内阅读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了,
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】文中的“寻觅”一词可以换成“__________”。
【2】用文中带点的词写句子。
____________________________________
【3】文中“四处”的意思是( )
①到处 ②四个地方
【4】对画线句子理解正确的是( )
①雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
②在人们需要帮助的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
13、阅读短文,回答问题。
一把筷子
从前,有几个兄弟,常常吵架。
一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:“你们谁能把筷子折断?”
几个兄弟都试了试,谁也折不断。
父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。
父亲说:“你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。”
【1】这篇短文共有____个自然段。
【2】按要求填空。
(1)写出下列词语的近义词。
常常——______ 拆散——______
结实——______ 容易——______
(2)写出下列词语的反义词。
容易——______ 团结——______
【3】为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断呢?
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14、按课文内容填空并回答问题。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
1.在文中括号里填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
下沉-—— ( ) 重—— ( )
3.按照课文给下面句子重新排列,在括号里标上序号。
( )赶象上船 ( )称石头的重量
( )把大象赶上岸,往船上装石头 ( )在船舷做记号
4.读了课文,你觉得曹冲是个怎样的孩子:
15、课内阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】根据选文内容填空。
____地刮着 ____的窝
【2】根据意思在选文中找到对应的词语。
(1)只要能够过得去,就这样过下去。____
(2)拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。____
【3】当冬天来的时候,寒号鸟和喜鹊住的地方有什么区别?
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【4】寒号鸟听了喜鹊的劝告吗?你是从哪儿看出来的?
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16、把下面的词语组成一句话。
(1)兴奋地 我 回家 走在 路上 的
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(2)什么 植物 的 办法 旅行 靠 是
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(3)以后 放学 我 作业 写完 玩 去 才
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17、照样子,写句子。
1.例:棉花很白 棉花像雪一样白。
①月亮真圆 ___________________________
2.例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
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18、看图写话。
仔细观察图画,看看狐狸在干什么?接下来会怎么样呢?请展开想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)
19、看图写话。(10分)
这是什么时候?什么地方?小朋友们在干什么?他们开心吗?
20、看图写话。
图一:可爱的猴子 图二:收集落叶
图一:人物:小明 小红 图二:人物:小华 小青