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随时随地学习
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1、先把词语补充完整，再选词填空。
风景如（_____） 一（_____）独秀
（_____）不虚传 百闻不如（_____）（_____）
今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处（______），果真（_______）啊！
2、写反义词。
窄——（____） 浅——（____） 坐——（____）
降——（____） 问——（____） 晴——（____）
笑——（____） 好——（____） 开——（____）
后——（____） 早——（____） 冷——（____）
3、给句子加上合适的标点符号。
（1）现在( )我该把谁藏起来呢( )
（2）雾呢( )消失了( )不知到哪里去了( )
4、给多音字组词。（要求查字典）
正①zhēng（____）②zhèng （_____）
着①zháo （_____）②zhuó（_____）③zhāo （____）
转①zhuǎn（_____）②zhuàn （_____）
涨① zhǎng（____）②zhàng （_____）
屏①píng（____）②bǐng （_____）
5、比一比，再组词。
旁_____ 如_____ 娃_____ 带______
傍_____ 海_____ 桂_____ 戴______
6、我会拼，我会写。
1．海边的fáng wū
里住着一位老人，她每天都到àn biān sàn bù。
2．我坐在爸爸的qì chē里，看到páng biān有个孩子在chàng gē。
3．有shí hòu妈妈上班回家感觉hún shēn难受，只想gǎn kuài休息。
7、玲玲画画的故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )
8、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿，再长出后腿，最后尾巴不见了。 ( )
【2】王二小最后被八路军救出来了。 ( )
【3】学了《玲玲的画》，让我明白了：只要肯动脑，坏事也能变成好事。( )
【4】听别人介绍动物时，有不明白的地方，可以马上打断别人问个明白。( )
【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。 ( )
9、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字，读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意，感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
10、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )
11、我会读故事，回答问题。
小乌龟谈长大
①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。
②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”
③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”
④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”
⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？
⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”
⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
讨论——( ) 迅速——( ) 欢快——( )
【2】根据短文内容连线。
乌龟姐姐 要变成兔子 美丽自由
乌龟妹妹 要变成大象 威武有力
乌龟哥哥 要变成金鱼 动作敏捷
【3】用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。
【4】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（ ）
A．失去自信
B．失去面子
C．失去面具
【5】短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。
12、读句子做题。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
【1】这句话中，读音是轻声的两个字是________。
【2】请用“干”字的不同读音组词。
干（gān）________ 干（gàn）________
【3】请用“有的……有的……”写一句话。
___________________
13、课内短文阅读。
程门立雪 （节选）
杨时和同学走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”
杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！”
1．从短文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）地站 （ ）地背书 （ ）地等候
2．读下面的句子，回答问题。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”
（1）他们是指（ ）和（ ）。
（2）“急忙”是意思是：_________________________；这个词说明了程老师很________。
（3）请你用“急忙”写一句话。
__________________________________________
3．你做过哪些尊敬老师的事，请选一件写下来。
_________________________________________________
14、读下面一段话，并回答问题
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地毯上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
【1】这段共有几句话（ ）
A．3句话
B．4句话
【2】选择正确答案（ ）
A．这段话写周总理是怎样和傣族人民过泼水节的。
B．这段话写傣族人民怎样欢迎周总理的。
15、课外阅读。
一只想飞的猫（节选）
陈伯吹
——豁（huō）啦！
一只猫从窗子里面猛（měnɡ）地跳出来，把窗台上摆着的一个蓝瓷（cí）花盆碰（pènɡ）落在台阶上，摔（shuāi）成了两半。
才浇过水的仙人掌，跟着砸碎的瓷花盆被抛（pāo）出来，横倒在地上，淌（tǎnɡ）着眼泪，发出一丝微（wēi）弱（ruò）的声音：“可惜！”
“那算得了什么，我是猫！”猫没道一声歉（qiàn），连头也不回一下，弓起了背，竖起了尾巴，慢腾（ténɡ）腾地迈（mài）开大步，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮（dǎi）住了十三只耗（hào）子！”
【1】短文共有（_______）个自然段。
【2】填空。
一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上的花盆______在台阶上，摔成了______。______被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，说：“可惜！”
【3】猫做了坏事之后，他是怎么做的？在文中画上“~~~”。
【4】这是一只（ ）的猫。
A.不懂礼貌、爱吹牛 B.自信勇敢
16、请用“迷人”和“其中”各说一句话。
17、按要求写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）
________________
2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。 （用加点字说一句话）
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3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）
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4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？
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18、我能照样子写句子。
1.湖水像一面镜子。
___________________________像___________________________。
2.北京城里到处是绿树，到处是大楼。
_________________到处___________________到处______________________。
3.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
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19、看图，照样子，写句子。
例：小花狗趴在楼梯上。（懒洋洋地） 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（1）玲玲在画画。（用心地）
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（2）弟弟在奔跑。（飞快地）
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20、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上的小朋友在什么地方干什么？爸爸妈妈为什么笑了？写几句通顺连贯的话。
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