1、根据积累填空。
1.在本学期的学习旅程中,我游览了庐山,欣赏了“飞流_______________,疑是银河落九天”的瀑布;知道了从小就要立下志向,因为“有志者______竞成”;还知道了自己不想要的东西不能强加给别人,因为“_______所不欲,勿施__________。”
2.数九寒天真冷啊,真是“_______________,三九四九冰上走。”
3.“________高,榕树________,梧桐树叶像手掌。________秋天叶儿红,________四季披绿装。”这句话共写了________种树。我还知道_____________树叶像____________。
2、在( )里填入合适的词语。
一( )鲜花( )的山峰( )围棋
一( )翠竹( )的尾巴( )京戏
一( )沙滩( )的稻子( )滑梯
3、比一比再组词。
站(_________) 朱(_________) 你(_________) 苗(_________) 较(_________)
战(_________) 来(_________) 仔(_________) 面(_________) 校(_________)
4、先补充词语,再完成练习。
①和( )细( ) ②惊弓( )( )
③四面( )( ) ④( )( )为真
(1)仿照词语②写一个含有动物名称的四字词语:________________
(2)仿照词语③写一个含有数字的四字词语:____________________
5、照样子,在横线上填上恰当的词语。
(明亮)的眼睛 ________的眼睛 ________的眼睛
________的头发 ________的头发 ________的头发
6、读拼音,写词语。
jí máng dàn shì yāng miáo zǐ xì
tián yě wū dǐng wǎng cháng shēn hòu
7、判断题,对的打√,错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把豆子(____) (2)一个鱼(____)
(3)一双眼睛(____) (4)一只牛(____)
(5)一颗树(____) (6)一条小路(____)
9、判断题。对的打√,错的打×。
(1)《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 (_____)
(2)大家叫“我”的邻居没头脑,因为他没脑子。(_____)
(3)没头脑过十二岁生日那天,“我” 捧着一大包东西上他家, 拿东西是他自己的。(_____)
(4)没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天半天没找到的铅笔,翻出来了;昨天半天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了。哦,原来练习本藏在书包里。 (_____)
(5)妈妈批评没头脑:“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了!”这几句话没头脑都听烦了。 (_____)
10、小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。 _____
11、晒被子
天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。
花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”
【1】大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。
【2】花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( )
A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
【3】花狗真是个________________________的孩子。
12、阅读下列短文,按要求回答问题。
春天的池塘
春天像一个害羞(xiū)的小女孩和我们捉迷藏,我们到处寻觅(mì),走过了一条条马路,终于在池塘边找到了她。
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦(lú)苇(wěi)长起来了,像长长的睫(jié)毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
深夜的池塘,在夜幕(mù)的笼罩下,像睡着了一样安详(xiáng)。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界,这怎能不惹(rě)人喜爱呢?
【1】短文共有( )个自然段。
【2】文中加点的词语“寻觅”的意思是( )
A.躲藏
B.叫喊
C.寻找
【3】根据短文内容判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)“终于在池塘边找到了她”中的“她”指的是冬天。( )
(2)春天,池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。( )
(3)春天的小池塘非常惹人喜爱。( )
【4】它们的倒影在池塘里是什么样子的?请根据短文内容连一连。
白云 像许多闪亮的珍珠
太阳 像一只弯弯的小船
月牙 像一群白鹅
星星 像一只鲜红的气球
13、课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
【1】照样子写词语。
毛茸茸: ______________ ____________
【2】这篇短文共有(____)个自然段,写了(__________)、(__________)、(__________)这三种动物的耳朵。
【3】狗的耳朵的特点是_____________,狗的耳朵的作用是_________________。
14、我爱阅读。
蚂蚁和蝈蝈
夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。
几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
【1】选择正确的答案填到横线上。(填序号)
① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿
夏天,蚂蚁_______ ,蝈蝈________。到了冬天,蚂蚁________,蝈蝈________。
【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。
【3】“蝈”的部首是______,除去部首以外还剩______画,这个字和______有关。
【4】读了这个故事,我想对蝈蝈说:____________________________
15、阅读短文。
《寒号鸟》片段
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻(的 地 得)直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝(fèng fēng)前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选择括号里正确的字和读音,用“√”标出。
【2】写出下列词语的反义词。
温暖——(______) 懒惰——(______)
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
______________________________________________
【5】这则寓言告诉我们( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
16、照样子,写句子。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
1.熊猫不是生活在四川吗?
_________________________
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
2.这张纸被折坏了哭什么!
__________________________
例:葫芦藤上长满了绿叶。 细长的葫芦藤上长满了嫩嫩的绿叶。
3.太阳挂在天空中。
_____________________________
17、句子训练。
(1)官员们一边看一边议论。(用加点的字写句子)
______________________________________________
(2)梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)
________________________________________________
(3)叶子上的虫子还用治?(换种说法,句子的意思不变。)
___________________________________________________
18、反问句改成陈述句
照样子写句子:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
(1)一个苹果哪够两个人吃?
______________________
(2)自己的事情还要妈妈去做?
______________________
(3)年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
______________________
(4)小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
______________________
(5)你怎么会上课迟到呢?
______________________
(6)我怎么会折树枝呢?
______________________
19、将下列句子改为陈述句。
①不学习怎会有知识?
__________________
②不是一家人,就不应该互相关心了吗?
_______________________
③都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
___________________________________
20、看图写话。
提示:你从图中看到了什么?想想他们会说些什么,请根据图片内容写一段通顺的话。