1、根据拼音写同音字。
duì (_______)手 (_______)长
yuán 公 (_______) 几 (_______)
zuò 工(_______) (_______)下
2、我会查字典。
要查的字 | 结构 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
物 |
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屋 |
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岸 |
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3、比一比,再组词。
抽(______) 编(______) 扇(______) 买(______)
油(______) 遍(______) 房(______) 卖(______)
4、给下列句子加上标点。
1.你是谁你在哪儿
2.小青蛙又游回桥洞里呱呱地叫个不停
3.小青蛙欢快地说多好玩啊
5、我会选词填空。
(1)我们一家在公园里度过了( )的一天。
(2)大叶杨在刮风时唱得( )。
(3)这是一种被法律( )的动物。
(4)我代小明( )他的作品。
6、看拼音,写字词。
(1)春gū niang来了。liǔ
树tǔ
出了xīn
芽。
(2)下雨了,青wā把hé
叶当做雨sǎn
。
(3)爸爸jué dìng下个假qī
带我zhāi
草莓。
7、判断题,对的打√,错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )
8、读句子,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】后羿一口气射下了十个太阳。( )
【2】“春雨惊春清谷田”的下一句是“夏满芒夏暑相连”。( )
【3】太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。( )
【4】一年有二十四个节气。( )
【5】《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )
【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )
【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )
【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )
【5】“赔钱”“陪伴”“培土”,这三个词语里没有错别字。( )
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
11、同步阅读。
迷人的夏天
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们,那感觉真好!
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
【1】根据短文,在括号里填上恰当的词语。
(_____)的植物 (______)的树荫 (_______)的鸣叫
【2】文中画线句子运用了_______的修辞手法,把_____当作_______来写。
【3】文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
12、阅读理解。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友们,你看谁的本领大呢?
【1】短文有_____个自然段,写了____和____比本领的事。
【2】它们比了_____次,第一次比______,_____赢了;第二次比_____,______赢了。
【3】在正确的答案后面达“√”
①公鸡的本领大。( )
②鸭子的本领大。( )
③公鸡和鸭子各有各的本领。( )
【4】读了这个故事,我懂得了_____的道理。
13、课内精彩回顾。
荷叶圆圆
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,( )放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下( )游来游去,捧起一朵朵( )水花。
【1】讲下面三个词语填入文中括号里。
很美很美的 笑嘻嘻地 呱呱地
【2】荷叶是小青蛙的_______________ 。荷叶是小鱼儿的______________ 。
【3】发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的 。”小蝴蝶 。
小鸟儿说:“荷叶是我的 。”小鸟 。
14、读儿歌,完成练习。
“方”字歌
好儿童,赵小方,上学路上不闲逛。
回家经过纺织厂,叔叔阿姨工作忙。
优秀教师是街坊,常有记者去采访。
解放军叔叔去站岗,深山老林守边防。
国庆佳节气候爽,各种花卉吐芬芳。
颐和园内有石舫,永远停泊不起航。
公共场所守规矩,妨碍他人不应当。
【1】下面加点的字都有一个相同之处“________”。
纺织厂 街坊 采访 解放军
边防 芬芳 石舫 妨碍
【2】读一读,连一连。
赵小方 采访优秀教师
叔叔阿姨 站岗守边防
记者 回家经过纺织厂
解放军叔叔 工作忙
【3】根据儿歌填一填地点。
(1)赵小方放学路上看见了(____)的叔叔阿姨。
(2)解放军叔叔在(____)守边防。
【4】加点词语“停泊”的意思是____________________。
15、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
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16、照样子,写句子。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小鸟站在树上,___________________。
(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,有________________,处处欢声笑语,热闹极了。
(3)叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
自己的事情难道不应该自己做吗?→______________
17、我会照样子写句子。
例:雪孩子变成一朵白云。
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
道路左边挺立着一棵树。
_______________________________
例:他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
______________连忙__________________
18、连词成句,并填上合适的标点。
(1)乌鸦 喜欢 人们 都 不
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(2)孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴
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19、把字词连成句。
(1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只
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(2)不见了 的尾巴 小蝌蚪 已经
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20、写话与表达
同学们,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?写一写吧!把字写工整哦!