1、读拼音,写汉字。
一bān( ) lǐ( )貌 shānɡ( )量 yínɡ( )接 比sài( )
yóu( )戏 mài( )菜 tū( )然 liú( )心 采zhāi( )
2、将下列词语补充完整。
引人( )目 ( )( )复复
( )疲力尽 ( )羊补( )
3、照样子写词语
硬邦邦 ________ ________ ________
大大小小 ________ ________ ________
4、我会看拼音,写词语。
bì lǜ gū niáng xún zhǎo xiū xī
( ) ( ) ( ) ( )
jīng líng wēn nuǎn bō wén yóu xì
( ) ( ) ( ) ( )
5、写出带有下面偏旁的字,再组词。
艹:( )—( )⻊ :( )—( )
彡:( )—( ) 饣:( )—( )
6、看拼音写词语。
zhǎn xiàn bàng wǎn qíng lǎng bào zhǐ qí guài
hǎi yáng sàn bù xióng māo míng shèng gǔ jì
7、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
8、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
9、课文整体梳理。(在正确的后面画“√”)
1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )
2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。( )
3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。( )
10、小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。 _____
11、阅读短文。
植物种子是怎样传播的
动物是植物种子传播(bō)的媒(méi)介(jiè)。动物身上经常粘上一些有丛毛或钩刺的种子,它们带着种子到处跑,传播得又快又广泛。有的兽类和鸟类喜欢吃山林田野的野果,它们往往把果子一口吞下去,然后到处跑或飞,果肉很快被消化了,而种子却因为有坚硬的壳留了下来,随着粪便被排到各个地方去。特别是鸟类,由于要迁徙(xǐ),可以把种子带到很远的地方去。
【1】文中介绍的植物种子的传播是靠______完成的。
【2】根据短文内容,写一写植物种子是怎样传播的。
________________________________
12、读短文,按要求做题。
风是一位画家
风,最爱画画,一年四季画个不停。
春天,东风把大山染青,把大地抹绿,为花儿涂出 的脸颊。
夏天,南风画出满地 的西瓜,画出满天 的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙。
秋天,西风画出的是一幅丰收景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了。秋风还画出人们幸福的脸庞和最美的笑容。
冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
风是一位画家,画出了四季美丽的景象。
【1】把下面的词语分别填到文中的横线上。(填序号)
①晶亮晶亮 ②五颜六色 ③滚圆滚圆
【2】联系上下文,你知道“白颜料”指的是什么?
答:___________________________________
【3】为什么说风是一位画家?
答:____________________________________
13、阅读短文,完成练习。
郑成功打井
明末清初的时候,民族英雄郑成功在福建厦门沿海练兵,一面抗清,一面等待时机想收回祖国的宝岛——台湾。当时,台湾正处于荷兰殖民者的统治奴役之下。
练兵场就在海边,战士们在营寨附近打了许多井,但是井里却一滴水也没有。海水就在眼前,但海水又苦又涩,一口也不能喝。井里又没有淡水,战士们渴得嗓子直冒烟,郑成功也急得坐立不安。
一天早晨,他走出营房巡视。当他低头走路的时候,看到一处地方有一群黑色的蚂蚁。郑成功心想:这么干旱的地方,蚂蚁怎么生存呢?他又继续往下想:蚂蚁聚集在这里,地下会不会有淡水呢?
他让打井的士兵在蚂蚁聚集的地方开始打井,没打多久,井里就有了水。舀上一碗喝,只觉得清凉凉、甜丝丝的,像甘泉一样。
原来,蚂蚁头上有很敏感的触角,它会选择湿润的地方。由于这里有地下水,蚂蚁们便纷纷聚集在这里。善于动脑筋的郑成功见了,就发现了含有水丰富的地层。直到现在,这口井还在,井水还是那么甜美。
【1】郑成功要收复( )
A.香港
B.台湾
C.澳门
D.珠海
【2】郑成功当时在( )练兵。
A.汕头
B.泉州
C.广州
D.厦门
【3】郑成功急得坐立不安是因为( )
A.战士们渴得嗓子直冒烟。
B.敌人太强大了。
C.战士们练兵时不认真。
【4】郑成功找到水源时,他的心情是( )
A.伤心
B.紧张
C.着急
D.兴奋
【5】下列说法正确的是( )
A.练兵场在海边,打井就有水。
B.海水又苦又涩,一口也不能喝。
C.故事发生是在清朝末年的时候。
D.井水清凉凉、有点苦。
【6】为什么在蚂蚁聚集的地方打井有水?
_____________________________ 。
14、阅读检阅台
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
【1】用“——”画出选文中出现的动物。
【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
A.有趣
B.好奇
【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。
A.姐姐
B.妈妈
【4】风试穿着爸爸的________________,妈妈的________________,弟弟的________________。
15、课内阅读。
开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(1).给文中的加点字选择正确的读音,打“?”。
(2).周总理一手端着盛满 的银碗,一手拿着 蘸水,向人们泼洒。
(3).从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱?
16、照样子,写句子。
1.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,_____________________。
2.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_____________的苹果树上,长满了________________的苹果。
3.例:奶酪全被他吃光了。
____________被________________。
4,例 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
春天来了,还怕禾苗不长吗?
________________________________
17、照样子,写句子。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候天气________,有时候天气________。
18、学习了这一课后,你有什么感受呢?仔细想一想,把你的感受写下来吧!
19、照样子,写句子。
例:我是三好学生。 王丽是三好学生。
我和王丽都是三好学生。
1.天空被雾藏起来了。 太阳被雾藏起来了。
____________________________
2.小鱼能在水里游。 青蛙能在水里游。
_____________________________
例:难道这件事我会不知道?
这件事我知道。
3.我们怎能被困难吓倒呢?
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4.只要勇敢面对,所有的困难不都可以解决了吗?
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20、说话与表达
同学们,你对未来一定充满许多美好的想象。请你展开自己想象的翅膀,以“未来的 ”为题,写一篇小短文。