1、组词。
客( )厅( ) 洞( ) 间( )
宾( )厨( ) 桐( ) 问( )
2、按要求写句子。
①墙角_______________,凌寒________________。
遥知________________,为有________________。
②树高________________,叶落________________。
③飞流直下____________,疑是________________。
④________________,言而有信。
⑤___________的花园里开着___________的鲜花。
⑥________________真________________!
3、加偏旁组字再组词。
4、按要求在括号里填上合适的词语。
①填量词 一(_______)岩石 一(_______)信 一(______)鱼塘
②(_________)的肚皮 (_________)的雄鸡 (__________)的日月潭
③填动词 (_______)葡萄 (_______)钢琴 (________)作业
④绿油油 (____________) (______________) (____________)
5、比一比,组词语。
坡________ 做________ 进________ 称________
披________ 作________ 近________ 秤________
6、看拼音写汉字。
kuài huo hái zi tiào shuǐ nǎ lǐ
huā pào pō shuǐ cāng máng tián yě
bàng wǎn bào zhǐ fēng chē bàn fǎ
jí xiǎo rú guǒ wá wa zhī shi
7、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。(____)
【2】《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。(____)
【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。(____)
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
9、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“望”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查十一画。( )
【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”,含“火”的字大多与火有关。( )
【3】“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )
【4】羿将十个太阳都射下来了,大地重新出现了勃勃生机。( )
10、下面说法正确 打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。( )
【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )
【4】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )
11、阅读小木屋。
在动物的世界里,兔子家庭不是很富有,但是有着一块大山坡,而狐狸家庭却是一个贵族。他们住得很近,是一对邻居。
一天,狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车。小狐狸可高兴了,骑着滑板车到处跑。正巧,小兔子正在门前的山坡上发呆。他看见了小狐狸的滑板车,心里羡慕(xiàn mù)极了,就走上前问小狐狸:“你的滑板车看起来好玩极了,能借给我玩玩吗?”小狐狸听了小兔子的话,心花怒放,正准备借给小兔子玩,但他突然眼珠子一转,心想:“我不借给小兔子玩,就会有更多的人羡慕我,那样的感觉一定更好。嗯,我就不借给他玩。”于是,他就对小兔子说:“不借,我自己还没玩够呢!”小兔子只好垂头丧气地走了。
很多天过去了,小兔子在山坡上种了许多美丽的花,引来了大群的蝴蝶,翩翩飞舞,漂亮极了。这时,小狐狸走了过来,用羡慕的语气问小兔子:“你能送我几朵花吗?”小兔子爽快地答应了,他挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不但不计较他不愿借滑板车的事,还把最好的花送给他,他惭愧极了。小狐狸的脸唰地一下红了,低下头对小兔子说:“当时我真该把我的滑板车借给你玩,你太大度了。”小兔子拉起小狐狸的手,说:“没关系,忘记以前的不快,我们还是好朋友。”小狐狸听了小兔子的话,热泪夺眶而出,紧紧地抱住了小兔子。
从此,小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友,度过了一个个美好的日子,他们之间再也没有发生不快的事情。
【1】填―填。
一(______)大山坡 一(______)滑板车 一(______)花
【2】小兔子想玩小狐狸的滑板车时,小狐狸是怎么做的?小狐狸想要小兔子种的花时,小兔子又是怎么做的?
小狐狸:________________________________
小兔子:________________________________
【3】通过阅读这篇短文,你懂得了什么?
______________________________
12、阅读理解
_________
每个人都有家乡,更爱自己的家乡。
红红的家乡在山里。那里山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。她喜欢挎着竹篮去树林里采蘑菇。
平平的家乡在平原。那里的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有大片的油菜地。
青青的家乡在草原。那里的草一眼望不到边。草长的又绿又密,羊群在草原上走来走去,可有趣啦!
小朋友你的家乡也一定很美吧?
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】红红的家乡在(__________),平平的家乡在(___________),青青的家乡在(_________)。
【3】“菇”用部首查字法查(_______)部,除部首还有(_______)画。
【4】请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。
【5】照样子,写一写。
走来走去 _______________ _______________
13、阅读乐园。
妈妈的头发
柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞(páng),忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么也数不清。
妈妈微笑着说:“孩子,白发的存(cún)在是因为你的长大。”
哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝(níng)聚(jù)着妈妈对我的爱。
【1】本文有________个自然段。
【2】用文中的词语填空,将正确的答案填到“________”上。(填序号)
①美丽 ②柔和 ③银丝般 ④有趣
________的灯光 ________的童话 ________的脸庞 ________的白发
【3】你的妈妈爱你吗?你是从什么方面看出来的呢?请简单写一写吧!
答:________________________________________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊!真合适。
【1】这篇短文共有_________小节。第二小节有_________句话。用直线划出这节中小猴说的话。
【2】小猴做新衣,先请教__________,再请教_________,最后请教________________。
【3】小猴能穿上合适的新衣是因为:(哪种对在括号里打“√”)
(1)请别人帮他做。( )
(2)小猴买了五尺布。( )
(3)山羊量体裁衣。( )
15、阅读短文,完成问题。
萤火虫追星星
夏天的夜间,萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了,问道:“萤火虫,你往哪儿去?”萤火虫说:“你没看见,天上这么多星星?我是去追星星的。我要和他们交朋友,做游戏。”
蝈蝈儿劝告说:“星星离我们很远,你怎能追上?”
萤火虫说:“你胡说什么?星星不是和我一样大小,也同样闪着光吗?他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们!”
萤火虫说完,一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头,叹息着说:“太无知了!”
萤火虫到底能不能追上星星呢?谁都知道:白费劲!但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢!
【1】照样子写词语。
摇摇头 __________ __________
【2】用“√”选出下列词语的近义词。
劝告(告诉 安慰 劝说) 佩服(尊敬 敬佩 舒服)
【3】 “你怎能追上?”这句话的意思是( )
A. 你不能追上。 B. 你能追上。 C. 也许你能追上。
【4】根据文章内容填空。
萤火虫拼命往天上飞是为了_______________。
蝈蝈儿劝告萤火虫_______________________,
但是萤火虫______________________________。
16、照样子写句子。
①叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(改成问句,意思不变)
天不过井口那么大,不用飞那么远。
_______________________________________________
②雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把___________藏了起来。无论是_________还是_________都___________________。
③(细长的)藤上长满了绿叶,开出了(雪白)的小花。人社
(______)的池塘开满(______)的荷花。
(______)的天空飘着(______)的气球。
17、照样子,用加点的词语写句子。
例:我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
1.妈妈一回到家,就 。
2.我一 ,就 。
18、听短文,短文中写到的有( )
A.蘑菇、木耳、苹果、葡萄
B.蘑菇、木耳、红果、葡萄
19、连词成句。
(1)有名的 鲁班 我国古代 是 工匠
_____________________________
(2)重新 老百姓 生活 过上了 安居乐业的
____________________________
20、看图写话
请你仔细看下面四幅图,观察军军在干什么?想想他这样做的后果是什么?请发挥你的想象写一写吧(不会写的字可以用拼音代替)
__________________________________________