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随时随地学习
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1、我会填。
1．墙角数（_______）（_______），凌寒独（_______）（________）。
遥（_______）不是（_______），（________）（_______）暗香来。
2．孩子（_______）（_______）已经长大，就得告别妈妈，（_______）（_______）（_______）（_______）。
2、先写出划线词语的意思，再解释诗句的意思。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
___________________________________________________
3、词语积累。
近义词：环绕—（_______） 展现—（_______）
反义词：朦胧—（_______） 清晰—（_______）
4、我会给句子加上适当的标点符号。
1.那棵树上有一只小鸟在唱歌（_____）
2.明天你能和我一起去小刚家吗（_____）
3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（_____）
4.这样（______）我们一起玩游戏吧（_____）
5.怎么不会（______）动脑筋想一想（______）
6.办法倒有一个（_____）就是把大象宰了（_____）割成一块一块的再称（_____）
5、照样子，写词语。
平平常常（AABB式）_____________ _____________
脆生生（ABB式） _____________ _____________
一心一意（ABAC式）_____________ _____________
6、我会拼，还会写得工整、漂亮
zhī shi duì qí chèng gǎn xìn fēng
zāi nàn yāng miáo zhàn shi gǎn kuài
shén qì huó xiàn míng shèng gǔ jì
7、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）
(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）
8、判断正误，正确的画“√”。
（1）黄山风景区在我国安徽省。（ ）
（2）黄山风景区在我国安徽省西南部。（ ）
9、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。
1.这件衣服_______________。 ( )
2.母鸡在 。( )
3.小燕子从南方飞回来了____。( )
4.草很绿__________________。( )
5.一只青蛙在水里__________。( )
6.天上有星星______________。( )
10、判断选择，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】“冒”字是上下结构，上面是“曰”字。( )
【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”，大多跟火有关；“补、袜、衫”都带有“衤”，大多跟衣服有关。( )
【3】大树是天然的指南针，枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )
【4】别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。( )
11、课外阅读。
秋姑姑
蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门儿已哑了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑终于来啦！
她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。
在青纱帐里，舞动高粱叶。
在豆子地里，摇响豆铃串。
在果园里，吻着一个个苹果脸。
在枫树上，扬起一面面小红旗……
秋姑姑走遍我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。
【1】从哪些词看出蝈蝈和知了在盼望秋天？
__________________________________________
【2】秋姑姑给我们带来了什么？
___________________________________________
12、课外阅读。
我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。
【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（_______________）。
【2】这段话是按时间顺序写的，先写了（ ），然后写了（ ） ，最后写了（ ）。
13、阅读短文，回答问题。
春风吹来，百花开放，争奇斗艳，只有无花果不开花，群花对她很冷淡："你连一朵小花也没有，真是对不起这美好的春色！”无花果沉默不语。
夏至刚过，无花果的树丫上结满了小青果，群花十分惊讶（yà），大家议论纷纷。牡丹（mǔ dān）说：“从没见过她开花，怎能结出果实？”芍药（sháo yào）也大为不满；“她之前一点信息也不透露（tòu lù），谁能相信她会结出果子？”月季、玫瑰（méi gui）也跟着嚷（rǎng）道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”
“这有什么奇怪？”植物学家笑着说：“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看到。而且，她从来没有想过以开花来炫耀（xuàn yào）自己的美丽。”
群花一听，不再出声了。
【1】用部首检字法查“炫”字，它的部首是（______），再数出除部首外还有（______）画。
【2】填空。
春天，无花果（__________），群花对她很（__________）。夏天，无花果的树丫上（__________），群花十分（__________），听了（__________）的话，群花（__________）了。
【3】群花是怎样议论的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】无花果沉默不语，是因为（ ）
A．无花果胆子太小。
B．无花果不爱炫耀自己。
【5】“这有什么奇怪？”这句话的意思是说（ ）
A．这没什么可奇怪的。
B．这真是很奇怪。
【6】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．无花果的花很小，人们很难看到。
B．生命的意义不在于外表的美丽，而在于能不能结出成熟的果实。
14、课内阅读。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)疑惑不解。______
(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_______
【2】“跟往常很不一样”是因为( )
A．小动物们都害怕狐狸
B．狐狸后面跟着老虎
C．小动物们都害怕老虎
【3】用“ ”画出描写百兽们害怕的语句。
【4】用“~~~”画出能够解释“狐假虎威”意思的语句。
15、课内阅读。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
【1】填量词。
一（____）大象 一（____）大船 一（____）石头 一（____）线
【2】给句子排序，说说曹冲称象的过程。（填序号）
（____）在船舷上做记号。 （____）称石头的重量。
（____）赶象上船。 （____）赶象上岸，装石头上船。
16、照样子，写句子。
例：妈妈忙得过来吗？ 妈妈忙不过来。
小鸟还用飞那么远吗？ _________________。
例：小明一边说，一边在黑板上画。
____________一边______，一边______。
17、小小值日生
在学校里，你一定也做过值日生吧！今天学习了小刚和玲玲做值日的故事，想一想，如果明天轮到你当值日生，你该怎样做呢？
18、按要求写句子。
1.大象又高又大，身体好像一堵墙。（用加点的词语写一句话）
________________________________________
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子写一写）
下课了，同学们在操场上活动， ________________________，处处欢声笑语，热闹极了。
3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家（用加点的词语写句子）
________________________________________
19、我能把下列句子补充完整。
（1）这两年，学校的变化_________________！
（2）我最喜欢_________________。
（3）阿姨，我_________________？
（4）_________________是_________________，不是_________________。
20、写话与表达。
按顺序仔细观察四幅图，看一看，小鸟家发生了什么？有哪些动物来帮忙？他们是怎么做的？结果怎么样？
（词语提示）鸟窝 失火 小狗 大象 水桶 长鼻子 吸水 扑灭
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