1、把词语补充完整。
( )心( )志 习( )练( ) ( )( )盛开
烘( )托( ) ( )送( )迎 ( )( )俱全
杏( )春( ) 生( )活( ) 争( )斗( )
( )( )缤纷 尊( )重( ) ( )强( )壮
其乐( )( ) ( )( )私情 ( )( )如意
2、读拼音,写词语。
bàn fǎ(_______) rú guǒ(_______) shǒu jiǎo(_______)
pí máo(_______) zhī shi(_______)
3、按课文内容填空。
1.欲穷千里目,_____。
2.____,疑是银河落九天。
3.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫_____;南边像弯弯的月亮,叫_____。
4.涛涛的家乡在______,京京的家乡在______。
4、给下列加点的字注音。
______ ____ ____ ____ ____
植 物 旅 行 观 察 分 离 底 下
_____ ____ ____ ____ ____
粗 心 炸 开 毛 刺 准 备 纷 飞
5、在( )中填入适当的量词。
一( )扇子 一( )墙壁
一( )大门 一( )作业
一( )糖果 一( )沙子
一( )拖鞋 一( )宠物
6、我会拼,也会写。
bàng wǎn zhī shi hǎi yang nǎi nai gōng yuán
sàn bù hái zi zhǐ chuán páng biān yáng shù
我发现我填的第三个词语的部首都是 ,它们都是结构 ,这样的字要写得 才漂亮。
7、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
8、判断各句是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。(_____)
【2】“了、中、乐、疼”都是多音字。(_____)
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。(_____)
【4】《雪孩子》中是雪孩子牺牲自己救了小白兔。(_____)
9、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】唏哩呼噜是一只小猪。___________
【2】蚯蚓哪里都有。__________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。__________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。_________
10、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。
1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 (____)
2、他像巨人一样挺立着。 (____)
3、父亲是个打猎迷。 (____)
11、阅读理解。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
【1】根据文章内容,在括号里填上表示动作的词。
( )过花丛 ( )过树林 ( )过小溪 ( )到山谷
【2】读短文中画“_”的句子,并填空。
“欢迎”是描写蝴蝶动作的词语,这里是把蝴蝶当作____来写。
【3】因为祖国的宝岛台湾_______、________、_______,所以这里是蝴蝶生长的好地方。
【4】你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
_________________________________________________
12、读下面一篇短文,做后面的题目。
雨过天晴,冬冬和豆豆放学回家,路过一片菜地,忽然听到“啪啦啦啪啦”的声音。
“不会是有人在偷黄瓜吧?”他俩钻进菜地一看,哈哈,小鲤鱼跑到菜地里来啦,一条、两条、三条……
哪里来的鱼呢?冬冬和豆豆望着小坑里甩着尾巴的小鲤鱼,感到奇怪。哦,准是刚才那场大雨,使鱼塘漫水了,一群群小鲤鱼顺水溜进了菜地,雨一停,鲤鱼回不了家啦!“快, 帮它们一下吧!”
他们赶快脱下上衣,做了个网兜,把鱼一条一条送回了家。
小鲤鱼摇摇头,摆摆尾,好像在说:“亲爱的小朋友,谢谢!”
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】小鲤鱼是怎样离开家的?用“______”画出来。
【3】冬冬和豆豆是怎样帮小鲤鱼们回家的?用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你认为冬冬和豆豆是什么样的孩子呢?
__________________
13、阅读课文选段,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】文中的“我”是指________,选段中的“我”把________藏了起来。
【2】用“________”画出雾所说的话。
【3】想一想,雾还会把什么藏起来。仿照课文写一写。
“我要把________藏起来。”于是,他把________藏了起来。无论是________,还是________,都看不见了。
14、三读课文精彩片段体会感悟。
①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
②松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_______、_______和_______这几个动物。
【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______。
【3】松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“ ”画出来,
【4】“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选)( )
①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。
②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。
15、快乐阅读。
特殊的纸
小朋友天天和纸打交道,都知道纸可以印书,可以画画,可以用来写作业,可你知道吗?世界上还有许多特殊的纸。
有一种会发光的纸,在暗处它会发出各种亮光。用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清清楚楚。
大家知道,纸是经不起火烧的。珍贵的书画、重要的文件要是遇上大火,那就糟了。但是,有一种纸不怕火烧,用它来印书、印文件,就是发生火灾也不会烧坏。
还有一种能消灭细菌的纸,用它来包装食物,食物就不容易变坏;用它来擦手,能把手上的细菌消灭掉。
有的国家还用纸来做衣服呢!纸做的衣服又轻又软,色彩特别鲜艳,价格也格外便宜,很受人们欢迎。
在不久的将来,人们一定会发明出更多更好地纸。
1.文中共有( )个自然段,其中第三段有( )句话。
2.文中介绍的几种纸是:( )的纸,( )的纸,( )的纸,( )的纸。
3.能消灭细菌的纸可以用它( )。
4.如果让你也发明一种对人类有用的纸,你想发明什么样的纸呢?
我想发明
16、把句子补充完整。
1.小明正在_____________。
2.____________________真美啊!
3.______________________吗?
17、习惯养成
上下楼梯歌
一二三四五六七,同学们呀上楼梯。
靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。
七六五四三二一,同学们呀下楼梯。
手扶栏杆别着急,一级一级走下去。
上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。
18、补充句子。
1.毛主席找来村里的人一起商量_________。
2.毛主席一有空就到工地参加__________。
3.______________________,时刻想念毛主席。
4.______________________真是我们的大恩人哪!
19、照样子,把句子写具体。
例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)小白兔跳到了菜地里。_____________
(2)河水流到了大海里。______________
20、写话训练营。
看看上面的图片,狐狸在干什么?接下来会怎么样呢?动笔写一写吧!