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随时随地学习
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1、仿照例子写出带有下列部首的字。
（1）“江、河、浮”这些字都和_________有关。我还会写带着个偏旁的字____、_____、_____。
（2）“想、意、思”这些字都和_________有关。我还会写带着个偏旁的字____、_____、_____。
（3）“唱、喝、吸”这些字都和_________有关。我还会写带着个偏旁的字____、_____、_____。
（4）“打、提、扛”这些字都和_________有关。我还会写带着个偏旁的字____、_____、_____。
（5）“胳、膊、脸”这些字都和_________有关。我还会写带着个偏旁的字____、_____、_____。
2、辨字组词。
自（ ） 象（ ） 波（ ）
咱（ ） 像（ ） 披（ ）
3、加部首，组新字，再组词。
旦 ____（________） ____（________）
彐 ____（________） ____（________）
昔 ____（________） ____（________）
乔 _____（________） ____（________）
4、把下面的词语补充完整。
志存( ) 害群( ) ( )活现 自言 ( )
五光( ) 狐( )虎( ) 信以( ) 只言( )
5、《默写鹳雀楼》后回答问题。
1、这首诗的作者是＿＿＿朝著名诗人＿＿＿＿＿＿＿。诗的前两句写诗人登楼看到的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后两句抒发诗人登楼时的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、这首诗告诉我们的道理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、课本直通车。
1．
树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，
四季披绿装。《树之歌》
2．与交，而有信。——《论语》
3．清风本无价，远山皆有情。
4．千山绝，径踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》
5．日香生紫，遥看瀑布前。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
7、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。
【1】懒惰。（_____）
【2】不会做窝。（_____）
【3】不听劝告。（_____）
【4】得过且过。（_____）
8、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )
9、判断下列句子的说法。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】《曹冲称象》中，最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )
【2】禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。( )
【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告，最后在夜里冻死了。( )
【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )
【5】小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。( )
【6】写留言条，最后是写时间，再写自己的名字。( )
10、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“食”的部首是“人”，除去部首还有7画。（______）
【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。（______）
【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。（______）
【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。（______）
【5】湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
11、课内阅读。
有一天，盘古突然醒了。他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下沉，变成了地。
1．“大鸡蛋”指的是( )
A．鸡蛋 B．天和地的混合体
2．写出下列词语的反义词。
黑——( ) 轻——( ) 上升——( )
3．盘古是怎样开天地的？请你用“____”在文中把有关语句画出来。
12、我会阅读短文做题。
生活在非洲的鸵鸟，是世界上最大的鸟。雄鸵鸟有2.75米高（楼房的一层那么高），身长2米，重75千克。因为它们长得太重太大，以致翅膀退化，不会飞行。但是，鸵鸟是个出色的运动员，它的腿很长，粗壮有力，奔跑起来，一步能跨出8米远，连骏马也跑不过它。它的脚趾又厚又大，还有厚厚的肉垫（diàn）,所以不会陷进沙子里，也不怕沙子烫。
【1】照样子，写词语。
又厚又大 __________ ___________ __________
【2】世界上最大的鸟是_______，生活在_______。
【3】鸵鸟不会飞行的原因是______________________。
【4】鸵鸟的脚不会陷进沙子里，也不怕沙子烫的原因是________________。
13、课内阅读我最棒。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】结合句子理解词语的意思。
恢复:____________________________
【2】大禹是怎样治水的?用“ ”在文中画出。
【3】大禹的这种办法行得通吗?你是从哪里看出来的?用“~~~~”在文中画出。
____________________________
【4】想象一下,大禹治水成功后,老百姓会对他说些什么呢?
_______________________________
14、成语典故我知道，不懂的地方问问爸爸妈妈。
孟母三迁
从前，在孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。
一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起 眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的母亲就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”
于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学堂附近。每月夏历初一，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”
【1】按照孟母搬家的顺序，选择正确的选项。( )
①市 ②学堂 ③墓地
A. ②①③ B. ③①② C. ①③②
【2】为什么孟母要“三次搬家”？( )
A. 孟母不喜欢墓地、市集。
B. 孟母想让孟子有良好的学习环境。
C. 孟母喜欢搬家。
15、课外阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
【1】这篇短文共有（____）个自然段。
【2】文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
【3】用“ ”画出写天上景色的句子。
【4】“小飞机”指______,“机场”指______。
16、我会变一变，再组词。
减法 ：给——合（__________） 洗—— （__________）
加法： 白——柏（__________） 尤—— （__________）
17、根据要求写句子。
1．如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）
_____________________
2．奶酪全被狐狸吃光了。（改为“把”字句）
____________________
3．把下列词语整理成一句话，加上标点符号。
衣服 洗好的 晒在 妈妈 太阳下 把
_____________________
18、句子大观园。
1.大禹把洪水制服了。（改成“被”字句）
____________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。（改成“把”字句）
___________________________________
3.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水（连词成句）
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4.九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写句子）
_______________________________________
19、照样子，写句子。
（1）例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
没有风，河水碧绿碧绿的，像_____________。
（2）例：喜鹊弟弟长得真快，好极了。
________，好极了。
20、习作。
瞧，这是二年级的小朋友们参观动物园以后画的图画，请你看着图画想象一下当时的情景，然后把这幅图的内容以及你想象到的写下来吧！
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