大庆2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填空。

1.遥知__________________，__________________。

2.孩子如果__________________，就得__________________，__________________。

3.池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条_______腿，又过了几天，长出了两条_______腿；又过了几天，_______变短了，变成了一只只能捉害虫的_______。

2、照样子，把句子写具体。

例：他成为我国桥梁建筑专家。 

他成为我国著名的桥梁建筑专家。

（1）蓝天上飘着几朵白云。 

蓝天上飘着几朵_________________ 白云。

（2）黄叶从树上落下来。

黄叶从树上___________落下来。

（3）小刺猬背着几个大苹果。 

小刺猬背着几个________________大苹果。

3、按照课文内容填空。

（1）更改告示之后，小牛   许多好朋友。

（2）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己   ，不去试试，是 。”

（3）孟母拿起刀，将织布机上的线都 ，用来劝告孟轲   。

4、我会查字典。

5、比一比，组词语。

纱（ ）   绕（ ） 环（ ）  胜（ ）

沙（ ）   烧（ ） 坏（ ）  盛（ ）

6、读拼音，写词语。

hǎi yáng zhī shi   xióng māo   hóng lǐng jīn

bào zhǐ   jí máng fáng wū   kàn diàn yǐng

7、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )

【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )

【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )

【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )

【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )

8、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

9、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )

10、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （   ）

（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   （   ）

（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （   ）

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（   ）

11、阅读加油站。

梅兰芳学艺

梅兰芳小时候去拜（bài）师学艺，师傅（fu）说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。

梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。

经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。

【1】文中找一找，填一填。

拜( )学( )艺       ( )学( )练

【2】梅兰芳学艺的决心没有( )。他常常( )空中飞翔的鸽子，或者( )水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐( )起来。

【3】“梅兰芳的眼镜会说话了”这句话意思是（       ）

A．梅兰芳的眼睛很奇怪。

B．梅兰芳的眼睛会发出声音。

C．梅兰芳的眼睛十分有神，能更好地表达他的情绪（xù）。

【4】梅兰芳能够成为京剧大师的原因是（       ）

A．他是天才。

B．他从小就喜欢唱歌。

C．他持之以恒（hénɡ），勤学苦练基本功。

12、阅读短文，完成练习。

小蚂蚁

一天，小蚂蚁独自去森林里玩。

小蜜蜂飞来，说：“小蚂蚁，请帮我采一下花蜜好吗？”“我才不帮你采呢。”小蚂蚁回答。小蜜蜂听了，伤心地飞走了。

一会儿，小蜻蜓提着果篮飞来，说：“小蚂蚁，你能帮我提一下果篮吗？”“我才不给你提呢。”小蚂蚁回答。小蜻蜓听了，皱着眉头飞走了。

这时，小蚂蚁找到一大块面包，怎么搬也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来了，帮他搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。

【1】请在括号里填入合适的动词，再将三个短语填在句中合适的位置上。

（   ）面包   （   ）果篮   （   ）花密

小蚂蚁不愿意帮小蜜蜂________，不愿意帮小蜻蜓________，而小蜜蜂和小蜻蜓却愿意帮他________。

【2】小蚂蚁不好意思地低下了头，他想对小蜜蜂和小蜻蜓说：“________。”

13、我来闯一闯阅读关。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】写出下列词语的近义词。

反驳——________   商量——________   合力——________

【2】孩子们为什么欢呼？

__________________

【3】“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的________。

【4】“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法，体现出孩子们________的心情。

14、阅读文段，完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在（鸣叫 唱着歌），风儿在树叶间（吹着 散步），发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】在文中括号里选出恰当的词，打上“√”。

【2】这一段话共有____句话，其中第____句描写了窗外的景色。

【3】把文中描写妈妈睡觉时的样子的句子用“   ”画出来。

【4】将正确答案的序号填在括号里。这段话主要写了（   ）。

A.睡梦中的妈妈好温柔。

B.睡梦中的妈妈好累。

【5】为什么说妈妈“真该好好睡一觉”？

_________________________________

15、课外阅读。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦(duō　suo)起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是_____(填序号)

①小水滴旅行的故事　　　　　②小水滴和云妈妈的故事

【2】根据文段内容连一连。

茂密的　　　　　　风

可爱的　　　 　　树林

寒冷的　　　　　 动物

【3】短文共有______个自然段，第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。

①雪花变水滴　　　②水滴变水汽　　　　③水汽变雪花

按照先后顺序排列：_______________

16、把下面的句子补充完整。

1．洪水终于退了，大地又恢复了________。

2．________流下了两行热泪。

3．娜塔娅是个________。

4．听说明天去春游，同学们高兴得________。

17、下面的事物像什么？我能描述这些动物玩具。

兔子的眼睛像____________________。

鸭子的身体像_________________。

小象的耳朵像___________________。

18、我爱阅读。

（1）《企鹅寄冰》的作者是（__________）

A．任溶溶 B．冰波

（2）在这个学期的必读书目《最爱中华老童谣》中，你最喜欢的童谣是《_________》，因为___________________________。

19、按要求写句子。

（1）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

用划线的词语写一句话：_________________

（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

________

（3）例 ：（细长的）葫芦藤上长满绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

___________天空飘着几朵___________云。

（4）梧桐树叶像手掌。

________________像____________。

20、看图写话。

图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。