微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、按要求给汉字变身，再组词。
减一减：给—（合）( ) 洗—( )( )
加一加：白—（柏）( ) 尤—( )( )
2、查字典，填空。
“拉”字用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画，可以组词为________。带有这个部首的字大多与_______有关。
3、根据要求写一写。
1.表示心情的词语：
高兴 ______________ ______________ ______________
2.照样子，写词语。
摇摇摆摆 ______________ ______________
半信半疑 ______________ ______________
4、描写“站得高，看得远”的两句诗句是：_____________；______________。
5、按课文内容填空。
（1）遥知__________________雪，_________暗香来。
（2）植物妈妈的办法____________，不信你就仔细观察，那里有______，_______的小朋友却_______________。
（3）十年树木，__________________。
（4）__________________，言而有信。
（5）你拍十，我拍十，保护动物__________________。
（6）_______高，_______壮，_______树叶像手掌。_______秋天叶儿红，_______四季披绿装。_______喜暖在南方，_______耐寒守北疆。
6、看图猜字。
7、判断题
1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（___）
2．它们用树叶叠了一架飞机。 （____）
3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（______）
4．三只小猪离开家，到外面去旅游。（___）
5．王子杀死了那条巨龙。 （____）
8、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
9、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。
【1】天无边无际，大得很哪！ ________
天无边无际，大得很吗？
【2】有几个虫子怕什么？ ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治？ ________
叶子上的虫不用治。
10、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
11、阅读乐园。
猫头鹰搬家
有一只猫头鹰，它的叫声特别难听，每天晚上人们要睡觉的时候，它就尖声地叫起来。因此，人们都非常讨厌它，看见它就指责它。
猫头鹰很苦恼，就对它的邻居斑鸠说：“我要搬家了，搬到东方去。”
斑鸠说：“不知道你想过没有，你不改变那讨厌的叫声，你无论搬到哪里，当地的人们都会照样讨厌你呀！”
猫头鹰听了，不禁低下了头。
1．人们因为________________________________而讨厌猫头鹰。于是，它决定________________。
2．写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：指责——（ ）
反义词：讨厌——（ ）
3．猫头鹰搬家的故事说明（ ）
A．一个人有缺点和毛病而不去改正，想一走了之，到哪里人们也不会喜欢他的。正确的态度是知错改错，重新做人。
B．要按自己的方式生活，不要管别人说什么。
C．别人不喜欢你，你也可以走开。
12、阅读短文，回答问题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
【1】照样子，写词语。
例：采蘑菇 _____________ _____________
【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。
【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
__________________
13、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这一节共有________句话。
【2】作者用______、_______、_______、______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。
（1）热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。_____
（2）老师批准我成为他的小助手了。_____
（3）我们家的钟走得特别准。_____
【4】仿照文中划线的句子，把下面的这段话写完整。
春天，学校花坛的花开放了______________________________，美丽极了。
【5】这段话主要告诉我们什么，在（ ）里用“√”表示。
（1）葡萄种的地方。（ ）
（2）葡萄沟的老乡热情好客。（ ）
（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（ ）
14、课内精彩阅读。
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
【1】用“______”画出信的内容，连起来读一读。
【2】爸爸读了这封信，会有怎样的想法？（ ）（填序号）
A.母女俩在家过得很好，不用再为她们担心了。
B.母女俩什么也不会做，真让人担心。
【3】回忆课文内容，想一想，第二封信和第一封信相比，有什么不同？
___________________________________
15、阅读下文，回答问题。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【1】在文中的横线上填上恰当的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________
【2】片段中划线的“你”指的是________。
【3】是________先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“________”画出来。
【4】用“连忙”写一句话。
______________________
【5】小熊会在风筝上写些什么呢？
______________________
16、我能写话。
如果选班干部，你想当什么？当了以后会做什么？
17、智慧摩天轮
仿照本课中作者写“仙桃石”的句子，写一写其他怪石的样子。
如：就说“天狗望月”吧，它好像
18、听短文《十二月蔬菜歌》，完成练习。
（1）根据儿歌内容填一填。
七月，茄子是________色的。八月，辣椒是________色的。
“冬月”指的是________月。“腊月”指的是________月。
（2）“冬月白菜家家有”的意思是______
A．冬月一到，家家户户开始贮（zhù）存过冬的白菜。
B．冬月一到，家家户户开始种植白菜。
19、我会按要求写句子。
（1）例：青青的柳条像长长的辫子。
________像________。
（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么干净的地还用扫？
_____________________________________________
（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用划线词语造句）
无论……还是……_____________________________________________
（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用划线词语造句）
一边……一边……_____________________________________________
20、写话。
生活中，每个人都会有很多喜欢的东西。有的喜欢自己的玩具，有的喜欢自己的文具，有的喜欢某一个游戏……你最喜欢的是什么？先和同学交流，再写下来。
邮箱： 